Методическая организация процесса чтения художественных текстов на старшем этапе общеобразовательной школы

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

ческие аспекты обучения говорению на иностранном языке. - М., 1978.Клычникова З.И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке. - М., 1983.

  • Клычникова З.А. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке. - М., 1983.
  • Ленская Е.А. Розанова Е.Д. Чтение как средство обучения иностранному языку.//ИЯШ, 1981.-№2
  • Ловцевич Г.Н. Об индивидуальном чтении в старших классах // ИЯШ, 1989. -№ 6
  • 10.Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга. - М.: Изд-во МГУ, 1962.

    11. Маслыко Е.А. Проблемы организации компьютерного обучения иноязычной речи // Методика обучения иностранным языкам. Романское и германское языкознание. - Минск, 1987. Вып. 2ч.

    12.Меркулова И.И. Система проблемных заданий в обучении чтению. // ИЯШ, 1991.-№ 6

    .Миньяр-Белоручев Р.К. Вопросы теории контроля в обучении иностранным языкам // ИЯШ, 1984. - № 6

    . Н.Нефедова М.А. Отбор материалов лингвострановедческого содержания для чтения в 7 - 9 классах // ИЯШ, 1991. - № 4

    .Нефедова Н.А. О формировании рецептивных грамматических навыков чтения на немецком языке // ИЯШ, 1984. - № 6

    .Нефедова Н.А. Условия формирования способности и готовности самообучения в процессе чтения // ИЯШ, 1997. - № 1

    .Носонович Е.В. Мильруд Р.П. Параметры аутентичного учебного текста. //ИЯШ, 1999. -№ 1

    .Петровский А.В. Возрастная и педагогическая психология. - М., 1983.

    .Рогова Г.В. Рабинович Ф.М. Сахарова Т.Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. - М., 1991.

    .Рогова Г.В. Ловцевич Г.Н. Личностное чтение // ИЯШ, 1994. - № 1

    .Рогова Г.В. Никитенко З.Н. О некоторых причинах снижения интереса к предмету "Иностранный язык" у школьников. // ИЯШ, 1982. - № 2

    .Савина С.Н. Внеклассная работа по иностранным языкам в средней школе. - М, 1991.

    .Саланович Н.А. Обучение чтению аутентичных текстов лингвострановедческого содержания. // ИЯШ, 1999. - № 1

    .Саланович Н.А. Роль и место чтения художественных текстов на старшем этапе обучения. // ИЯШ, 2001. - № 3

    .Селиванова Н.А. Литературно-страноведческий подход к отбору текстов для домашнего чтения // ИЯШ, 1991. - № 1

    .Сердюков П.И. ЭВМ в обучении иностранным языкам. // ИЯШ, 1985. - №

    .Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. - М., 1968.

    .Фадеев В.М. Домашнее чтение в старших классах, его организация и приёмы контроля // ИЯШ, 1979. - № 6

    .Фоломкина С.К. Текст в обучении иностранным языкам. // ИЯШ, 1985. - №3

    .Цетлин B.C. Трудности текстов для чтения // ИЯШ, 1994. - № 3

    .Чернявская Л.А. Чтение на иностранном языке как средство развития опыта общения учащихся // ИЯШ, 1986. - № 2

    .Шатилов С.Ф. Некоторые вопросы методики обучения чтению на иностранном языке в школе и вузе // Обучение чтению на иностранном языке в школе и вузе. - Л., 1973.

    .Шатилов С.Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе. -М., 1986

    .Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. - М.: Просвещение, 1969.