Конфликт как психологическая проблема
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
° человеком работа либо семья, когда ты уделяешь одной своей роли больше внимания и тем самым принижаешь другую.
2.Внутриролевые, возникающие между требованиями роли и возможностями личности. Такие случаи когда человек обязан что то делать, но в силу своих психофизических особенностей он не может, например, быстро принимать решения или эффективно общаться с другими людьми.
Далее мы разберём различные теории психологов, философов, социологов и психоаналитиков и их взгляды на внутриличностные и межличностные конфликты.
.3 Психоанализ
.3.1 Зигмунд Фрейд
Психоаналитическое направление (З. Фрейд, А. Адлер, К. Хорни, Э. Фромм) определяло области причин конфликтов у личности:
в бессознательном человека;
во взаимодействии с окружающей средой;
невозможностью реализации личностных стремлений
Научное познание внутриличностного конфликта началось в конце XIX в. и связано в первую очередь с таким ученым, как Зигмунд Фрейд. Зигмунд Фрейд (1856 - 1939) - австрийский ученый, основоположник психоанализа.
Фрейд выделял три уровня сознания: бессознательное (то, что не осознается человеком вообще, различные влечения и желания; материал недоступный для сознания), предсознательное (то, что человек может произвести с минимальными усилиями; материал, который может быть переведен в сознание) и сознательное (то, что человек четко осознает, контакт с внешним миром). Он считал, что конфликт внутриличностный, межличностный или межгрупповой возникает в связи с противоборством сознательного и бессознательного, то есть требованиями моральных и правовых норм и между инстинктивными влечениями.
В структуре личности выделяется три элемента:
. Ид (Оно) - исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности. Ид функционирует исключительно в бессознательной области сознания и тесно связан с инстинктивными биологическими побуждениями. По Фрейду, ид - нечто темное, биологическое, хаотическое, не знающее законов, не подчиняющееся правилам. Оно основывается на принципе удовольствия и руководствуется двумя инстинктами: Эрос и Танатос. Эрос - бог любви, стремление к жизни; Танатос - бог смерти, стремление к смерти, покою.
. Эго (Я) - сознательная часть личности. Он является компонентом психологического аппарата, который ответственен за принятие решений. Эго старается выразить и удовлетворить желание ид в соответствии с нормами и правилами, которые существуют в обществе. Я в свою очередь подчиняется принципу реальности, основная функция которого является самосохранение и обеспечение безопасности. Таким образом, эго является неким исполнительным органом личности и областью протекания интеллектуальных процессов и решения проблем.
. Супер-Эго (Сверх-Я) - это продукт культуры, в нем реализованы система ценностей, норм и этики, принятые в окружении личности, то есть моральные ограничения. Оно базируется на принципе долженствования, поэтому выполняет функции контроля, оценки и наказания.
Таким образом, функционирование личности происходит так: Ид хочет чего-то, Эго ищет пути реализации потребности, а Супер-Эго ограничивает действия в рамках правовых норм и ценностей, существующих в обществе. Поэтому в основе внутриличностных конфликтов лежит противостояние Ид и Супер-Эго.
Также в своей теории Фрейд выделил несколько защитных механизмов, которые помогают личности справиться с конфликтом:
.Вытеснение - это особый процесс, при котором страдания, которые причиняют вред, удаляются из осознания мыслей и чувств, то есть удаляются из сознательного.
.Проекция - это процесс, в котором личность свои собственные чувства, поведение и мысли присваивает другим людям, то есть человек приписывает свою вину другому.
3.Замещение - это переадресация своих эмоций, чувств, действий от одного более угрожающего объекта или личности к другому, менее угрожающему.
.Рационализация - это ложная аргументация, с помощью которой неправильное поведение объясняется таким образом, что оно выглядит уже вполне рациональным и оправданным в глазах окружающих.
.Реактивное образование - это защитный процесс, к которой неприемлемый импульс в начале подавляется, а затем уже на уровне сознания заменяется противоположным.
.Регрессия - это возврат к детским моделям поведения, то есть индивидуум начинает вести себя как ребенок.
.Сублимация - это защитный механизм, дающий возможность человеку в целях адаптации изменить свои импульсы таким образом, чтобы их можно было выражать посредством социально приемлемых мыслей и действий, например творчество, спорт.
.Отрицание - это отказ верить в то, что произошла неприятность.
Таким образом, психоаналитическая теория Зигмунда Фрейда являет собой некий образец психодинамического подхода к познанию поведения индивидуума. В такой концепции неосознаваемые психологические конфликты регулируют поведение личности. Поэтому человек обречен на конфликт, и избавить его от них невозможно, можно только смягчить его посредством защитных механизмов.
1.3.2 К. Хорни
Карен Хорни - первая женщина Германии, которой позволили изучать медицину, последовательница Фрейда, автор работ Наши внутренние конфликты, Невротическая личность нашего времени.
Внутриличностный конфликт, по Хорни, возникает еще в детстве в том случае, если родители не уделяют ребенку должного внимания, любви, нежности и ласки. Всл?/p>