Значение режимных процессов в воспитательно-образовательной работе с детьми
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?й театр.
. Пятиминутка здоровья: логоритмика + дыхательная гимнастика.
. Индивидуальная работа:
звуковая культура речи;
разучивание стихотворений.
. Художественно - поисковая деятельность:
рассматривание картин;
рассматривание иллюстраций;
познавательные игры - эксперименты с цветом;
самостоятельная художественная деятельность.
. Трудовые поручения.
Средняя группа
ПОНЕДЕЛЬНИК.
. Беседа с детьми:
социально - нравственное воспитание;
экологическая тематика;
валеологическая тематика.
. Пятиминутка здоровья:
логогимнастика + пальчиковые игры;
фонетическая ритмика.
. Речевые дидактические игры:
речевые логические игры;
игры на развитие фонематического слуха.
. Подвижные игры:
со стихотворным текстом;
на формирование пространственных представлений.
. Труд в уголке природы: показ новых способов ухода за растениями в уголке природы.
ВТОРНИК.
. Индивидуальные беседы:
на валеологическую тематику;
этические беседы;
на тему поведения в социуме;
на тему воспитания культурно - гигиенических навыков (сказки, беседы)
. Дидактические игры на развитие творческого воображения:
игры графического характера;
словесные игры.
. Пятиминутка здоровья:
логогимнастика + гимнастика для профилактики зрения;
фонетическая ритмика.
. Подвижная игра с правилами.
. Индивидуальная работа по речевому развитию:
игры на грамматический строй речи;
на обогащение словаря.
СРЕДА.
Индивидуальная работа по развитию мелкой моторики рук:
графические упражнения по Шулешко;
аппликация из мелких деталей (крупа, горох);
пазлы, мозаики;
. Подвижная игра.
. Индивидуальная работа по познавательному развитию.
. Формирование навыков художественно - поисковой деятельности:
рассматривание картин;
иллюстраций.
. Пятиминутка здоровья:
логогимнастика + пальчиковая игра;
фонематическая ритмика.
ЧЕТВЕРГ.
. Общение по теме сюжетно - ролевой игры:
решение проблемных ситуаций;
обогащение опыта по теме сюжетно - ролевой игры.
. Индивидуальная работа по речевому развитию:
работа над выразительностью речи;
работа над речевым дыханием;
обогащение словаря;
развитие фонематического слуха.
. Трудовые поручения в уголке природы.
. Подвижная игра на формирование умения удерживать в пространстве тело.
. Пятиминутка здоровья.
ПЯТНИЦА.
. Дидактические игры:
на формирование пространственных эталонов;
восприятие эталонов цвета;
восприятие эталонов величины и формы.
. Фонетическая ритмика.
. Формирование трудовых навыков: наблюдение за способами выполнения трудовых операций воспитателем.
. Индивидуальная работа по звуковой культуре речи.
. Дидактические игры на развитие связной речи.
. Подвижная игра.
Старшая группа
Утро
ПОНЕДЕЛЬНИК.
Общение с детьми:
на валеологическую тему;
на экологическую тему;
по теме сюжетно - ролевой игры;
на этическую тему.
. Игра малой подвижности.
. Труд в уголке природы:
уход за растениями;
поручения по уходу за растениями.
. Дидактические игры на развитие психических процессов:
памяти, зрительной памяти;
внимания, мышления;
пространственной логики.
. Пятиминутка здоровья:
логогимнастика + упражнения для профилактики нарушения зрения;
фонетическая ритмика.
ВТОРНИК.
Рассматривание произведений искусства:
картин, скульптур малых форм;
иллюстраций для книг;
архитектуры и зодчества;
предметов народно - прикладного искусства.
. Речевые дидактические игры:
на развитие связной речи;
игры - придумывания;
на развитие фонематического слуха.
. Труд в уголке природы:
показ новых приемов ухода за растениями;
показ новых приемов работы в мини - огороде;
. Подвижная игра.
. Общение по теме сюжетно - ролевой игры.
СРЕДА.
Индивидуальная работа с целью:
обогащения словаря;
развития элементарных математических представлений;
формирование интонационной выразительности речи;
формирование зрительной памяти.
. Дидактические игры на развитие мелкой моторики рук:
пазлы, мозаики;
пальчиковые игры;
штриховка.
. Пятиминутка здоровья: логогимнастика + дыхательные упражнения;
. Подвижная игра.
. Дидактическая игра на формирование эталонов величины и формы.
ЧЕТВЕРГ.
Общение по теме сюжетно - ролевой игры:
цикл бесед к игре;
игра - придумывание.
. Труд в уголке природы. Освоение поточного метода в организации трудовых поручений.
. Дидактические игры на развитие логического мышления:
логические пары;
логика;
игры на пространственную логику;
игры на освоение геометрического паспорта фигур.
. Подвижные игры с правилами.
. Пятиминутка здоровья: фонетическая ритмика + пальчиковая игра.
ПЯТНИЦА.
Общение с детьми:
ОБЖ;
речевой этикет.
. Индивидуальная работа по познавательному развитию.
. Трудовые поручения:
уход за растениями, аквариумом;
уход за мини - огородом.
. Работа с календарем.
. Индивидуальная работа с детьми:
конструирование из бумаги;
конструирование из природного материала;
шитьё.
Подготовительная группа
Утро
ПОНЕДЕЛЬНИК.
Общение с детьми:
на валеологическую тем?/p>