Деятельность социального педагога по профилактике подростковой наркомании в условиях общеобразовательной школы
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
е жизненным навыкам на современном этапе выступает как образовательная модель обеспечения психосоциального развития детей и профилактики социально обусловленных заболеваний, к которым относится и наркомания[14.129].
На основе этого подхода мы разработали программу профилактики подростковой наркомании в условиях общеобразовательной школы под названием Школа без наркотиков.
.2 Коррекционно-развивающая программа по предупреждению подростковой наркомании в условиях общеобразовательной школы Школа без наркотиков и ее реализация
Нами была разработана коррекционно - развивающая программа по профилактике подростковой наркомании в условиях общеобразовательной школы.
Цель программы:
Способствовать формированию у школьников - подростков социальных навыков, необходимых для ЗОЖ, коррекция определенных психологических особенностей личности, создающих зависимость к употреблению химических веществ.
Задачи:
организация и проведение специальных профилактических мероприятий, направленных на предупреждение употребления ПАВ, наркотических средств, алкогольных напитков;
содействие улучшению качества воспитания и формирования у детей и подростков антинаркотических устоев;
способствовать повышению качества здоровья школьников;
оказание детям и подросткам консультационной и психокоррекционной помощи;
осуществление антинаркотической профилактической работы в семьях.
Актуальность программы:
По данным Всемирной организации здравоохранения суммарное количество больных с заболеваниями, вызванными приемом различных ПАВ, за исключением курильщиков табака составляет более 500 млн. человек. Злоупотребление алкоголем, наркотиками и другими ПАВ приняло характер эпидемии, что ведет к демократическому кризу, распаду семей. В Российской Федерации - 2 млн. бездомных детей, 700 тыс. - сирот. По данным независимых социологических исследований, реальная численность потребителей наркотиков в стране превышает официальную численность в 8-10 раз. По данным общероссийского мониторинга, общая численность лиц, допускающих незаконное потребление наркотиков, составляет 5,99 млн. человек, из них 1.87 млн. человек - это подростки и молодежь в возрасте до 24 лет. Поэтому для решения этой общегосударственной задачи необходима профилактическая программа, которую мы разработали Школа без наркотиков.
Разработанная нами программа включает в себя 3 основные задачи:
) развитие личностной компетенции;
) выработка и развитие навыков защиты;
) предупреждение возникновения проблем.
Первая задача реализуется посредством обучения навыкам эффективного общения, принятия решений.
Вторая - посредством обучения умению противостоять различным факторам риска.
Третья реализуется посредством формирования навыков регуляции эмоций, разрешения конфликтов и т.д.
Ожидаемые результаты:
сформируется у учащихся гражданские качества, современные знания и умения, помогающие личности разрешать возникающие проблемы, адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим и политическим условиям, представлять и защищать свои интересы, уважая интересы и права других людей;
сформируется у школьников потребность в здоровом образе жизни.
Снижение риска приобщения подростков к наркомании
Содержание программы деятельности социального педагога по профилактики подростковой наркомании представлена в таблице 2.
Таблица 2.
№ занятияназваниеФорма проведенияЦели и задачиСодержание работыСроки проведения1.Подвержен ли ваш ребенок к риску приобщения наркотиковАнкетирование родителейИзучение наркотической ситуации в школеАнкетирование родителей подростков26. 012.Как уберечь ребенка от наркоманииКонсультация для родителейИнформирование родителей о проявлениях подростковой наркомании.Проводится устная беседа28. 013.Изучение наркотической ситуации в коллективе - опросник ДЖ.о. НиллаВнеклассное мероприятиеИзучение наркогенной ситуации в группе подростковПроводится опрос подростков30.014.Анкета Личный опыт школьника относительно одурманивающих средствВнеклассное мероприятиеИзучение наркогенной ситуации в группеПроведение анкетирования3. 025.Привычки и здоровьеКлассный часСформировать у подростков представление о полезных и вредных привычках, пропагандировать ЗОЖПроводится устная беседа социального педагога и учеников5.026.Курение - опасное увлечениеКлассный час- беседаОзнакомить с отрицательными последствиями курения на организмБеседа с элементами дискуссии7.027.Алкоголь и его последствия. Классный час с выступлениями учениковОзнакомить с историей появления алкоголя, подвести к выводу об опасности употребления алкоголяПроводится лекция о вреде алкоголя, выступление учащихся9.028.Эта Белая смертьКлассный час с элементами дискуссииОзнакомить с наркоманией как с антисоциальным и вредным для здоровья явлениемЛекция социального педагога о последствиях применения ПАВ, обсуждение с учащимися10.029.Помоги себе самтренингФормирование понимания опасности передозировки лекарственными препаратами, умение применять меры оказания первой помощиТренинговое занятие12.0210.Умей сказать НЕТ!тренингФормирование навыков отказа от ПАВТренинговое занятие14.02
Все конспекты занятий находятся в приложении.
Программа Школа без наркотиков осу