Государственное управление сферой образования
Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство
Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство
?вание подготовки квалифицированных кадров:
ФГУП Водоканал Санкт-Петербурга - Профессиональное училище № 89;
ОАО Силовые машины - ЛМЗ - Профессиональное училище № 43;
ОАО Силовые машины - Электросила - Электромашиностроительный профессиональный лицей.
В рамках инновационного развития и информатизации системы начального профессионального образования Санкт-Петербурга: в 2007/2008 учебном году все образовательные учреждения начального профессионального образования подключены к Интернет-сети; 32 ГОУ НПО обеспечены компьютерными классами; поставлено 50 мультимедийных установок (с экраном), 5 интерактивных досок.
В рамках реализации Программы подготовки и переподготовки квалифицированных кадров для судостроительной промышленности Санкт-Петербурга:
приобретено 110 единиц современного оборудования (лимит финансирования на 2007 год составил 18 454,5 тыс. рублей) для модернизации учебно-производственных мастерских образовательных учреждений;
проведена реорганизация ГОУ НПО Профессионального училища № 25 Санкт-Петербурга путем присоединения к нему ГОУ НПО Профессионального училища № 84 Санкт-Петербурга с последующим созданием судостроительного лицея;
на базе ГОУ НПО Профессионального училища № 25 Санкт-Петербурга организовано обучение студентов Санкт-Петербургского государственного морского технического университета для получения рабочих профессий НПО (сборщик корпусов металлических судов, сварщик, станочник) на договорной основе.
С 1 января 2008 года по этой Программе финансирование составило 10 300,0 тыс. рублей. Проведены конкурсные процедуры и осуществляются поставки оборудования в образовательные учреждения.
С целью разработки нормативов подушевого финансирования для учреждений начального и среднего профессионального образования в Комитет экономического развития, промышленной политики и торговли направлена заявка на проведение НИИР по разработке базовой методики расчета нормативов бюджетного финансирования расходов на начальное и среднее профессиональное образование.
Согласно Программе развития системы начального профессионального образования Санкт-Петербурга на 2008-2010 годы основными направлениями развития начального профессионального образования должны стать:
оптимизация профессионально-квалификационной структуры подготовки квалифицированных рабочих и специалистов по отраслевому принципу;
развитие материально-технической базы государственных образовательных учреждений начального профессионального образования;
создание условий для инновационного развития и повышение качества начального профессионального образования;
оптимизация сети государственных образовательных учреждений начального профессионального образования;
информационное обеспечение развития системы начального профессионального образования;
обеспечение системы начального профессионального образования высококвалифицированными инженерно-педагогическими кадрами.
При этом ожидаемыми результатами реализации Программы являются:
оптимизация сети государственных образовательных учреждений начального профессионального образования с учетом потребностей Санкт-Петербурга в объемах подготовки квалифицированных рабочих и специалистов;
ремонт и реконструкция зданий и сооружений, закрепленных за государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, и оснащение их современным учебно-производственным и информационным оборудованием;
снижение кадрового дефицита экономики Санкт-Петербурга по наиболее востребованным рабочим профессиям с учетом потребностей предприятий;
повышение привлекательности начального профессионального образования;
активизация профессиональной подготовки взрослого населения, а также профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья;
повышение эффективности использования бюджетного финансирования, создание системы адресной финансовой поддержки государственных образовательных учреждений начального профессионального образования;
формирование комплексной системы профессиональной ориентации и сопровождения профессиональной карьеры молодежи.
ГЛАВА 3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №35 ГОРОДА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА С ОРГАНАМИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
.1 Законодательная и ведомственная подчиненность профессионального училища №35
Государственное образовательное учреждение Профессиональное училище N 32 г. (далее ГОУ НПО ПУ №35). Санкт-Петербурга является учреждением начального профессионального образования, создано с целью подготовки работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) по основным направлениям общественно полезной деятельности согласно Перечню профессий и специальностей начального профессионального образования, утверждаемому Правительством Российской Федерации.
Сегодня профессиональное училище № 35 - это многофункциональный профессиональный центр. Ежегодно в училище обучаются более 500 учащихся на дневном и вечернем отделении по следующим специальностям:
Оператор швейного оборудования
Парикмахер
Слесарь по ремонту автомобилей
Лаборант-эколог
Мастер столярно-плотничных и паркетных работ
Столяр строительный
Токарь
Учредителями ГОУ