Эмоционально окрашенный мотив: интерес-возбуждение

Информация - Психология

Другие материалы по предмету Психология




о пользу аргументы вполне убедительными, - особенно если согласиться с тем определением эмоции интереса, которое приводилось выше. Хасс (Насс, 1970) пишет: У первобытного человека этот простейший двигательный акт (расширение глаз и поворот головы в нужном направлении) имел несомненно важное значение, так как служил сигналом для молодежи и других соплеменников, указывая им, где находится источник интереса, - такого рода информация жизненно необходима тем, кто охотится, кому постоянно угрожает опасность. Когда вожак (а это, как правило, был самый опытный член племени) замечал нечто интересное и важное, от способности остальных членов племени беззвучно, по одному только взгляду вожака, установить местонахождение объекта зависело выживание племени. Человек завязывает и сохраняет отношения с другими людьми в значительной степени потому, что человеческое существо представляет для него больший интерес, чем любой другой живой организм, предмет или ситуация. Человек - самый сложный из всех объектов нашего мира, а сложность объекта пробуждает интерес к нему. Человек - самое изменчивое и непредсказуемое из явлений нашего мира, а интерес возбуждается и поддерживается переменами и новизной. Деятельность, которая специфична для всех приматов и которую мы называем игрой, инициируется и поддерживается эмоцией интереса; эта деятельность является средством формирования и поддержания социальных взаимосвязей. Игра объединяет детей, побуждая их к исследовательской активности и риску, и она же объединяет присматривающих за ними родителей. Рассматривая эволюционное значение эмоции интереса, необходимо отметить, что интерес не только повышает сексуальное удовольствие, но также играет важную роль в поддержании длительных отношений между представителями противоположных полов. Только те супруги и сексуальные партнеры, которые не утрачивают интерес друг к другу как к человеческим существам, будут iастливыми в браке и окажутся в состоянии получать удовольствие от общения друг с другом. Следует отметить, что именно эмоция интереса заставляет индивида в течение продолжительного времени заниматься определённым видом деятельности или выработкой определённого навыка. Приобретенные знания и навыки пополняют резервные фонды интеллекта. Эмоция интереса также заставляет индивида дифференцировать и описывать те аспекты мира, которые он хотел бы познать и исследовать.

ФУНКЦИИ ЭМОЦИИ ИНТЕРЕСА

Биологическая функция интереса

Правомерно сказать, что эмоции служат источником энергии для поведения. Конечно, сами по себе эмоции не вырабатывают энергию, человека снабжают энергией процессы пищеварения и метаболизма. Но эмоции организуют и направляют выработанную энергию, создают специфические и вполне определённые тенденции к действию, и именно поэтому правомочно рассматривать эмоции в качестве источника энергии для поведения. Это управление энергией осуществляется, прежде всего, на биологическом уровне. Так, например, одни эмоции по сравнению с другими обеспечивают больше кровоснабжение мышц, задействованных в инструментальной активности. Исследование с предъявлением новорожденным детям человеческих лиц обнаружило, что ориентировочная реакция ребёнка сопровождается снижением частоты сердечных сокращений. Брадикардия отмечается и у взрослого человека при смещении внимания, вызванном необходимостью сбора информации из окружающей среды (Lacey, 1970). Замедление сердечного ритма создаёт оптимальные условия для приёма сенсорной информации. Так, у младенцев падение частоты сердечных сокращений является своего рода успокаивающим фактором. Этот относительный физиологический покой необходим новорождённому ребёнку для оптимального приёма и обработки информации и адекватной реакции на неё. Умеренный уровень интереса необходим для энергетического обеспечения поведения, продолжительной длительности. Работая над долгосрочным проектом, человек должен постоянно испытывать интерес к нему, в противном случае работа будет вызывать у него негативные эмоции и он плохо справиться с ней.

Мотивационная функция интереса

Любая эмоция выполняет мотивационные функции, и эти функции можно отнести к одному из двух типов. Первый тип мотивационных функций связан с внутренними процессами, которые устремляют индивида в определённом направлении или к определённой цели. Второй тип связан с социальной мотивацией, то есть с тем процессом, посредством которого эмоциональная экспрессия индивида мотивирует поведение окружающих его и взаимодействующих с ним людей. Смотрит ли ребёнок на лицо матери или, привлечённый образами и звуками окружающего мира, оглядывается по сторонам, делает ли он первые шаги, стараясь добраться до родителя или завладеть каким-то предметом, - он таким образом взаимодействует с окружающим миром, и это взаимодействие в значительной степени мотивировано эмоцией интереса. Неиссякаемое упорство, с которым ребёнок исследует этот мир, манипулирует предметами и осваивает всё более сложные способы взаимодействия с ними, убедительно свидетельствует об огромной мотивационной силе эмоции интереса. Любимая игрушка или игра порой настолько увлекают ребёнка, что он не чувствует голода или усталости. Если мать, желая покормить ребёнка, прерывает его игру, это может вызвать у него фрустрацию и вспышку негативной эмоции. В подобных случаях нужно вступить с ребёнком в игру и попытаться незаметно отвлечь его внимание от полюбившейся игрушки, переключить его на пи