Ценностные ориентации старших школьников с различным уровнем мотивации достижения успеха (на примере старших школьников, занимающихся командным видом спорта)
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
нирование социальных институтов требует определенной дифференциации статусов, и в большинстве случаев в межличностных отношениях в разных культурах было выявлено сочетание показателей доминантности - подчиненности. Центральная цель этого типа ценностей заключается в достижении социального статуса или престижа, контроля или доминирования над людьми и средствами (авторитет, богатство, социальная власть, сохранение своего общественного имиджа, общественное признание).
2. Достижение. Определяющая цель этого типа ценностей - личный успех через проявление компетентности в соответствии с социальными стандартами. Проявление социальной компетентности (что составляет содержание этой ценности) в условиях доминирующих культурных стандартов влечет за собой социальное одобрение.
3. Гедонизм. Мотивационная цель данного типа определяется как наслаждение или чувственное удовольствие (удовольствия, наслаждение жизнью).
4. Стимуляция. Этот тип ценностей является производным от организменной потребности в разнообразии и глубоких переживаниях для поддержания оптимального уровня активности. Биологически обусловленные вариации потребности в стимуляции, опосредованные социальным опытом, приводят к индивидуальным различиям в значимости этой ценности. Мотивационная цель этого типа ценностей заключается в стремлении к новизне и глубоким переживаниям.
5. Самостоятельность. Определяющая цель этого типа ценностей состоит в самостоятельности мышления и выбора способов действия, в творчестве и исследовательской активности. Самостоятельность как ценность производна от организменной потребности в самоконтроле и самоуправлении, а также от интеракционных потребностей в автономности и независимости.
6. Универсализм. Мотивационная цель данного типа ценностей - понимание, терпимость, защита благополучия всех людей и природы. Мотивационные цели универсализма производны от тех потребностей выживания групп и индивидов, которые становятся явно необходимыми при вступлении людей в контакт с кем-либо вне своей среды или при расширении первичной группы.
7. Доброта. Это более узкий "просоциальный" тип ценностей по сравнению с универсализмом. Лежащая в ее основе доброжелательность сфокусирована на благополучии в повседневном взаимодействии с близкими людьми. Этот тип ценностей считается производным от потребности в позитивном взаимодействии, потребности в аффилиации и обеспечении процветания группы. Его мотивационная цель - сохранение благополучия людей, с которыми индивид находится в личных контактах (полезность, лояльность, снисходительность, честность, ответственность, дружба, зрелая любовь).
8. Традиции. Любые социальные группы вырабатывают свои символы и ритуалы. Их роль и функционирование определяются опытом группы и закрепляются в традициях и обычаях. Традиционный способ поведения становится символом групповой солидарности, выражением единых ценностей и гарантией выживания. Традиции чаше всего принимают формы религиозных обрядов, верований и норм поведения. Мотивационная цель данной ценности - уважение, принятие обычаев и идей, которые существуют в культуре (уважение традиций, смирение, благочестие, принятие своей участи, умеренность) и следование им.
9. Конформность. Определяющая мотивационная цель этого типа - сдерживание и предотвращение действий, а также склонностей и побуждений к действиям, которые могут причинить вред другим или не соответствуют социальным ожиданиям. Данная ценность является производной от требования сдерживать склонности, имеющие негативные социальные последствия (послушание, самодисциплина, вежливость, уважение родителей и старших).
10. Безопасность. Мотивационная цель этого типа - безопасность для других людей и себя, гармония, стабильность общества и взаимоотношений. Она производна от базовых индивидуальных и групповых потребностей. По мнению Ш. Шварца, существует один обобщенный тип ценности безопасность (а не два отдельных - для группового и индивидуального уровня). Связано это с тем, что ценности, относящиеся к коллективной безопасности, в значительной степени выражают цель безопасности и для личности (социальный порядок, безопасность семьи, национальная безопасность, взаимное расположение, взаимопомощь, чистота, чувство принадлежности, здоровье).
Приложение 2
Сводная таблица значений полученных по каждой ценности на уровне нормативных идеалов в первой группе испытуемых
ОБЗОР ЦЕННОСТЕЙ (уровень нормативных идеалов)№ п/пФ.И.конформизмтрадициидобротауниверсализмсамостоятельностьстимуляциягедонизмдостижениявластьбезопасность1Артур В.3,113,53,61,54,12,674,2232,541,54,22Владимир Г.3,012,14,11,23,12,584,5532,5451,54,23Евгений А.3,103,45,60,53,23,414,55442,55,24Петр В.2,14,104,82,354,144,3235,89155,85Леонид К.5,041,554,551,1255,8182,3333,3114,5663,55,46Владислав М.2,11,23,12,255,613,85,1185,5445,54,97Ринат К.3,41,5881,23,85,212,32,5155,7454,254,48Михаил Д.4,543,844,11,34,813,14,6445,5453,755,49Дмитрий С.3,22,0634,62,754,6522,61214,1454,754,810Николай О.5,12,015,51,8755,654,3334,2155,11244,611Олег Г.3,550,055,12,94,854,6675,2655,1124,412Александр Н.3,12,13,12,143,421,334,4843,542,55,8Среднее2,012,12333,97552,054,83,514,2568,105,1213,286
Баллы Ценность 8,10Достижения5,121Власть4,8Самостоятельность4,256Гедонизм3,9755Доброта3,286Конформизм3,51Стимуляция2,01Безопасность2,1233Традиции2,05Универсализм
Сводная таблица значений полученных по каждой ценности на уровне индивидуальных приоритетов в первой группе испытуемых
ПРОФИЛЬ ЛИЧНОСТИ (уровень индивидуальных приоритетов)№ п/пФ.И. безопасность традиции доброта универсализ?/p>