Цензурная политика Николая I и отечественная журналистика 1825–1856 гг.
Курсовой проект - Журналистика
Другие курсовые по предмету Журналистика
Министерство образования и науки России
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет
Факультет медиаиндустрии
Кафедра связей с общественностью и массовых коммуникаций
Специальность 030602 - Связи с общественностью
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тема:
Цензурная политика Николая I и отечественная журналистика 1825-1856 гг.
Руководитель:
Полякова Надежда Васильевна,
доц., к. и. н.
Санкт-Петербург 2011
Содержание
Введение
1. Курс Николая I
2. Борьба с передовой журналистикой
3. Николай I - личный цензор Пушкина
Заключение
Список использованной литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Введение
Подходя к изучению цензуры в период правления Николая I, важно отметить, что проблема свободы слова возникла еще несколько веков до этого и продолжает волновать весь мир по сегодняшний день. Общество постоянно задается вопросами, какие цели преследует введение цензуры? Зачем государство ее ужесточает? И как этого можно избежать? Ведь в первую очередь от этого страдают не только журналисты, но и обычные читатели. Чтобы ответить на эти и другие вопросы, нам необходимо заглянуть в прошлое и воспользоваться предшествующим опытом.
Актуальность данной работы, направленной на изучение цензурной политики Николая I состоит в том, что проблемы вызванные ограничением свободы слова волнуют современного человека не меньше, чем сто с лишним лет назад.
Целью работы является анализ развития цензуры в годы правления Николая I и выявление причин ее ужесточения.
Для достижения цели, в ходе работы необходимо решить следующие задачи:
выявить причины ужесточения цензурных ограничений во второй половине 20-х - первой половине 50-х годов XIX века;
проанализировать отношение современников к цензурной политике Императора Николая I;
выяснить, какие темы в изданиях подвергались цензуре с особой строгостью.
При проведении исследования цензурной политики Николая I были использованы следующие методы исследования: анализ существующей базы источников по рассматриваемой проблематике (метод научного анализа); моделирование на основе полученных данных авторского видения в раскрытии поставленной проблематики (метод моделирования).
Методологическую основу исследования составили принципы объективности и научности.
Труды таких деятелей науки, как Жирков Г.В., Филин М.Д., Выскочков Л.В., Гринченко Н.А., Соловьев С.М., Корсаков А.П. составили теоретическую основу исследования.
Сформулированные выше задачи предопределили структуру настоящей работы, которая состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
На первом этапе изучалась теория вопроса. Для сбора первичной информации использовался анализ научных публикации и справочных материалов.
На втором этапе изучалось влияние режима Николая I на российские издания XIX века на примере творчества и деятельности Пушкина А.С.
1. Курс Николая I
В 1825 г. новым Всероссийским Императором стал Николай Павлович, Николай I и если первые его шаги после коронации были весьма либеральными, из ссылки был возвращён поэт А.С. Пушкин, главным учителем (наставником) наследника был назначен В.А. Жуковский, либеральные взгляды которого не могли не быть известны императору, то позже у императора формируется совершенно иная позиция.
Николай I глубоко убеждается, что Россия нуждается в абсолютной монархии, император хочет, прежде всего, укрепить страну я не враг русскому народу, я ему желаю свободы, но ему нужно сперва укрепиться писал он Пушкину. Следствием такого убеждения императора и стал его режим правления, характеризуя принципы внутренней политики Николая I, историк А.А. Корнилов писал: …Правительственная система императора Николая была одной из самых последовательных попыток осуществления идеи просвещенного абсолютизма.
Новый цензурный устав был принят 10 июня 1826 г. и лег в основу осуществляемой цензурной реформы. В противоположность цензурному уставу 1804 г., он был крайне подробен (его объем был в пять раз больше) и состоял из 19 глав и 230 параграфов. Устав о цензуре был проведен министром просвещения адмиралом А.С. Шишковым и за свою жёсткость прозван чугунным. По мнению графа С.С. Уварова, второй устав содержал в себе множество дробных правил и был очень неудобен для практики. Новый устав был пронизан стремлением регламентировать все возможные задачи цензуры и действия ее аппарата.
Основные положения цензурного устава 1826 г. сводились к следующему:
цель учреждения цензуры состоит в том, чтобы произведениям словесности, наук и искусства при издании их в свет посредством книгопечатания, гравирования и литографии дать полезное или, по крайней мере, безвредное для блага отечества направление;
цензура должна контролировать три сферы общественно-политической и культурной жизни общества:
) права и внутреннюю безопасность,
) направление общественного мнения согласно с настоящими обстоятельствами и видами правительства,
) науку и воспитание юношества;
традиционно цензура вверялась Министерству народного просвещения, а руководил?/p>