Храм – дом Божий
Дипломная работа - Культура и искусство
Другие дипломы по предмету Культура и искусство
?ятому Духу совершается на другой день после Пятидесятницы, в понедельник, который называется Духовым днем.
Начало празднования Троицы, так называют праздник сошествия Святого Духа, относится к апостольскому веку. Именно с этого дня открылось всему миру действие Пресвятой Троицы: Дух был послан на землю Сыном, вознесшимся к Отцу. И поэтому с этого дня христиане поклоняются Пресвятой Троице: Одному Богу в Трех Лицах: Отцу, Сыну и святому Духу.
Так Иисусом Христом, Богочеловеком, был открыт путь для нового Человека. А чтобы каждый из нас мог вырасти в меру нового Человека, Он посылает нам Святого Духа. Языковой барьер снимается. Церковь получает дар единения, а человек- возможность спасения.
Все созданное Богом имеет материю, все твари земные наделены и душой, а только человеку Господь дал возможность стяжать Дух Святой потому, что сотворил его по образу и подобию Своему.
Все три лица Бога имеют равное Божественное достоинство, среди Них нет главных и второстепенных.
Раскрыв людям Божественную сущность Иисус Христос научил любить Бога, ведь все три лица Пресвятой Троицы вечно пребывают друг с другом в непрерывной любви и составляют собою одно Существо. Бог есть всесовершенейшая Любовь.
В этот праздник мы украшаем храм и свои дома зеленью, а верующие во время Богослужения стоят с цветами. Деревья и цветы, приносимые в храм, символизируют начало весны, указывают верующим на обновление их душ благодатию Святого Духа.
Зелень в этот день напоминает нам о том, что Бог дает жизнь всему живому.
4). Урок № 3
Тема урока: Молитва.
Цель урока: главная цель урока воспитательная и развивающая. Необходимо сформировать понимание у детей личной ответственности за свою духовную жизнь. Обучающая цель - научить понимать и читать молитву, как составляющую часть своей духовной жизни.
Задача урока: Сформировать и развить представление учеников о таких понятиях как молитва, духовная жизнь, христианская церковь. Донести значение молитвы в личной жизни каждого христианина.
Направление урока: вероучительное.
Возрастная группа: 10-12 лет.
Этапы урока: 1) организационная часть (вхождение в контакт с учениками; чтение молитвы перед началом занятия.
) активизация знаний молитв у учеников в результате диалога с учителем.
) основное содержание темы урока, построенное на вопросах и ответах
) закрепление материала.
) выводы.
Чтение молитвы с учениками после окончания занятия.
Наглядные пособия: - Молитвослов;
Псалтырь;
Акафистник
Сегодня мы с вами побеседуем о молитве.
Вопрос к аудитории: Что такое молитва?
Молитва - это встреча с Богом. Через молитву мы получаем непосредственный доступ к Богу. Когда мы молимся, мы ощущаем присутствие Бога Живого.
Во время молитвы мы беседуем с Богом, и эта беседа становится главным содержанием нашей жизни. К Небесному Отцу всегда можно обратиться со своими радостями или печалями. И молитва тогда становится диалогом, т.к. она включает в себя не только наше обращение к Богу, но и ответ Самого Бога. Между человеком и Богом существует множество барьеров, которые можно преодолеть только с помощью молитвы.
Но встреча с Богом в молитве происходит не всегда, ведь даже встречаясь с человеком, мы не всегда можем преодолеть разделяющий нас барьер. Наше общение может быть поверхностным. Так и в молитве. Мы можем чувствовать глухую стену. Нам кажется, что Бог нас не слышит. Здесь нам следует понять, что этот барьер поставлен нашими грехами, мы его воздвигли сами.
Бог всегда рядом, но мы бываем, далеки от Него. Бог нас слышит, но мы Его не слышим. Бог всегда внутри нас, но мы снаружи. Всегда надо помнить, что в молитве мы соприкасаемся с Богом Живым.
Вопрос к аудитории: Что нужно сделать христианину, для того чтобы услышать Бога в молитве?
Мы должны настраиваться в молитве на Бога, настраивать на Него всю свою жизнь, все струны своей души.
Когда мы настроим свою жизнь на Бога, научимся исполнять Его заповеди, когда Евангелие станет нашим нравственным и духовным законом, и мы начнем жить в соответствии с заповедями Божими, только тогда мы начнем чувствовать, как наша душа в молитве отзовется на присутствие Божие.
Вопрос к аудитории: Когда нужно молиться?
Апостол Павел говорил: Непрестанно молитесь (1 Фес.5.17).
Святитель Григорий Богослов пишет: Вспоминать о Боге нужно чаще, чем дышать.
Молитва - это дыхание духовной жизни. И как физическая жизнь прекращается с остановкой дыхания, так и духовная жизнь замирает с оставлением молитвы.
По ритму дыхания судят о здоровье. Если у ребенка дыхание становится затрудненным, прерывистым, то взрослые начинают волноваться. Но нравственно опасней, если у детей прекращается или вовсе отсутствует молитвенное слово.
Завет Спасителя - всегда молиться.
Молитва необходима для нас - как воздух и пища.
Многие беды, скорби и несчастья происходят оттого, что люди забывают о Боге.
Большинство людей не имеют возможности в течение всего дня молиться, поэтому нужно находить какое-то время, пусть даже краткое, чтобы вспомнить о Боге.
Утром вы просыпаетесь с мыслью о том, что предстоит сделать в этот день. Прежде чем вы погрузитесь в неизбежную суету, посвятите несколько минут Богу. Призовите благословение Божие на начинающийся день.
В течение дня старайтесь почаще вспоминать о Боге. Если вам плохо, обратитесь к Нему с молитвой: Господи, мне плохо, помоги мне.
Если вам