Geum.ru

Функциональные особенности повелительных предложений (на примере детской художественной прозы)

Курсовой проект - Иностранные языки

Другие курсовые по предмету Иностранные языки

d her mother. (20, 55p.)

Императивные предложения отличаются от других коммуникативных типов предложений: Императивные предложения обычно не имеют грамматического подлежащего, т.к. они обычно используются в диалогах, где понятно кому говорящий адресует его команду или запрос. Таким образом структура императивных предложений это предложения с одним главным членом предложения.

E.g.

Hold them closed with your finger, Grandma, I told her. (29, 19 p.)

Stop bothering me! he shouted. (29, 14 p.)go away! (29, 14 p.)

Однако, очень часто в предложении обозначается персона, которой адресуется высказывание, если есть необходимость обозначить, к кому конкретно из нескольких присутствующих при разговоре человек, обращается говорящий.

Hey, Grandpa. Guess what? (29, 85 p.)

Dont remind me of that, Nora, she begged. (20 132p.)

Joan dont worry so, said Elizabeth. (20, 90p.)

Joan, come and hear Mr Lewis playing tonight. (20, 83p.)

Go away, you filthy beast! (22, 74 p.)

Get away from that tree trunk, you stupid boy! (22, 27 p.)

Make a muscle, slave, said Moody Margaret(30, 73 p.).

Личное местоимение you в начале повелительного предложения обычно выражает сильное раздражение или злобу.

E.g.

You apologize to James at once. cried the Earthworm. (22, 98 p.)

You get away from me! he hollered. (29, 14 p.)

You go straight over to Margarets and buy him back! screamed Mum. (30, 75 p.)

You just wait and see what Ill do. said Elizabeth, in a furious voice. (30, 65 p.)

You be careful how you treat me next time, or Ill pull your nose as wellas your hair! (30, 46 p.)

You be quiet, said Elizabeth suddenly, seeing that things were going too far. (20, 167p.)

Императивные предложения могут быть более убедительными если они усилены эмфатической частицей do поставленной перед глаголом.

E.g.

Oh, do please let me be friend with you. (20, 55p.)

Now do come on - bother - theres the supper-bell, and we/ve wasted all this time! (20, 109p.)

Do look what youve been going round with all morning! (20, 143p.)

Do come and see everything - the playroom, and my classroom, and our bedroom - its Number Six - and the garden - and everything! (20, 230p.)

Приказы могут быть смягчены до просьбы если преобразовать повествовательное императивное предложение в общий вопрос поставив в начале предложения will or would или путем добавления вопросов-тэгов содержащих will (would), can (could).

Говорящий добавляет will you, wont you, would you, can (could) you для выражения нейтральных просьб или дружеских советов, либо условные преложения if you please, if you can, if you will, if you dont mind.

E.g.

Mr Voxen, will you please prepare the VMG? Mr Daniels asked. (28, 147 p.)

Oh, Mum, said Henry , trying to sound as weak as possible. Could you bring me some chocolate ice cream to soothe my throat? (30, 19 p.)

Oh, Mum, added Henry, coughing. Could you bring up the TV? (30, 20 p.)

Could you pick up the phone, please? (29, p.30)

Will you take a seat, Henry, said Dr Dettol. (30, 17 p.)

Take these kids to Room Six, will you? (20, 23p.)

And I say, Elizabeth - dont go alone into the village again, will you? (20, 81p.)

So would you be kind enough, Miss Spider, to make the beds? (22, 47p.)

Keep your hands to yourself, if dont mind. (J.Salinger)

Formulate it, if you can. (J. Galsworthy)

Ribsy? His mother was exasperated. Henry, will you please tell me what is going on?(19, 6p.)

Употребление императивных предложений с can you? cant you? возможно при выяснении выполнения желания говорящего или при выражении раздражения связанного с невыполнением ранее высказанной просьбы.

E.g.

Can you tell us the results? Olivia asked eagerly. (28, 152 p.)

Императивные предложения могут быть сокращены до нескольких слов и даже до одного слова (обычно глагола).

E.g.

Watch it! Watch it! (22, 26 p.)

Stop! Aunt Spiker said quickly. (22, 26 p.)

Off you go! Hurry up! Dont wait! Hurry! (22, 20 p.)

Get in line! (29, 35 p.)

Help! I yelled. (29, 59 p.)

Quiet! shrieked Miss Battle-Axe. (30, 171 p.)

No way! (30, 152 p.)

Tea! Water! Blanket! (30, 147 p.)

Go Margaret! Go Al! (30, 120 p.)

Когда в императивных предложениях встречаются два глагола они соединятся союзом and:

E.g.

Joanc! Come and hear Mr. Lewis playing tonight. (не Come to hear…). (20, 83 p.)

Well, come and talk to me any time you think you would like to, said Rita. (20, 81 p.)

Come and put your chest of drawers tidy! (20, 49 p.)

Go and line up outside the drawing room door - and mind you each say youre going to do your best for Whytleafe School, and will work and play hard! (20, 37 p.)

Исключение составляет только глагол try, который возможно употреблять как с союзом and так и с инфинитивом try to… Мы можем сказать:.g.and help me. Orto help me. (12, с.24)

Try to cover up the screens! said Olivia. (28, 148 p.)

Try to put on a brave face. (28, 123 p.)

Когда команды или просьбы говорящего обращаются к персоне, которая отсутствует в момент разговора, (третье лицо единственного или множественного числа) побудительные предложения образуются при помощи семантически ослабленного глагола let и соответствующего местоимения в косвенном падеже him, her, them:

E.g.

Let him finish, said the Centipede. (22, 80 p.)

Let me buy one from you. (20, 149 p.)

Let me tell you what happened. The Centipede said. (22, 45 p.)

Please let it be someone else, he prayed. (30, 11p)

Oh, do please let me be friends with you. (20 85 p.)

Когда говорящий включает себя в выполнение действия он использует let + us или редуцированное lets плюс глагол

E.g.

Lets have none of that, said Nurse Needle. (30, 11p)

Lets wave to them. Do you think they can see us? (22, 93 p.)

Lets all lend the Centipede a hand and get it over with, the Ladybird said. (22, 68 p.)

Now lets get on with tacking the sea-piece on our piano, Elizabeth. (20, 136 p.)

Lets ask for money for the seeds at the next Meeting, shall we? (20, 220 p.)

Now lets get things clear in my own mind, said Elizabeth to herself. (20, 221 p.)

Отрицательные предложения для первого лица могут быть выражены двумя способами.

But lets not go making a lot of holes all over the desk. Cried the Old-Green-Grasshopper, clapping his hands. (22, 70 p.)

Когда команда адресуется третьему лицу отрицание может быть выражено только в одной форме:

E.g.

Please dont let it spike me, begged the Earthworm. (22, 85 p.)

Sssshh! James whispered back. Dont let them hear you! (22, 109 p.)

Dont let them call you baldy. (19, 9 p.)

Чтобы смягчить приказ и сделать просьбу более вежливой обычно используют слово please, иногда kindly. Слово kindly обычно ставиться в начале предложения, в то время как please может быть поставлено в любой части предложения.

Will you please take the dime out of my pocket for me? My hands are full. (19, 11 p.)

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Побудительные предложения составляют особый класс речевых актов, иллокутивная цель которого рассматривается, как попытка говорящего побудить адресата к совершению/несовершению действия или к изменению состояния. На побудительное высказывание требуется ответная реакция адресата, св