Условия создания эколого–развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

°бвения, тропу здоровья, ингаляторий. На занятия дети ходят в классы для обучения. В современном детском саду опытные педагоги и психологи должны заниматься всесторонним развитием и оздоровлением детей.

.Мы считаем, что именно в направлении личностно-ориентированного и вариативного подхода к детям и должен осуществляться методический поиск педагогов по созданию эколого-развивающей среды в современном ДОУ. Необходим творческий подход к обучению и воспитанию детей в данном направлении, поиск и внедрение новых технологий всего учебно-воспитательного процесса.

 

 

Литература

 

1.Аверина Л., Панифидинова И., Сапожникова Н. Интернет среда и не только // Дошкольное воспитание - 2007 - № 7 - с.97 - 102.

2.Артамонова О. Предметно-пространственная среда: ее роль в развитии личности // Дошкольное воспитание - 1995 - № 4.

.Ашиков В. Путь к Экологическому Человеку. Дошкольное воспитание. - 2001 - № 7

.Ашиков В. Семицветик - программа культурно-экологического образования дошкольников. // Дошкольное воспитание. - 1998 - № 2

.Безгина Е. Не разрушать, а созидать. // Дошкольное воспитание. - 2003 - № 7

.Белавина И., Найденская Н. Планета - наш дом // Обруч. - 1977 - № 2

.Бобылева Л. Береги природу! // Дошкольное воспитание. - 2002 - № 7

.Быстрова И., Рыжова Н. Поговорим о природе. // Дошкольное воспитание. - 2000 - № 7

.Васякина-Новикова Ж.Л. Паутинка. - М., 1996.

.Вербицкий А.А. Основы концепции развития непрерывного экологического образования // Педагогика - 1997 - № 6 - с.31 - 36.

.Вересов Н.Н. Мы земляне. Программа по экологическому воспитанию старших дошкольников. // Дошкольное воспитание. - 1994 - № 12

.Газина О. Профессиональная готовность к эколого-педагогической работе с дошкольниками. // Дошкольное воспитание. - 2001 - № 7

.Гачев Г.Д. Книга удивлений, или Естествознание глазами гуманитария, или Образы в науке, - М., 1991

.Гирусов Э.В. От экологического знания к экологическому сознанию. // Взаимодействие общества и природы. - М., 1986

.Гирусов Э.В., Широкова И.Ю. Экология и культура. - М., 1997

.Глазачев С.Н. Экологическая культура. - М., 1997.

.Голубева К.Н. Воспитание у детей любви к природе. - Л., 1962.

.Груздева Н.В. Некоторые подходы к организации экологического образования в природных школах Швеции. // Материалы Пятой международной Конференции АсЭкО 18 - 23 ноября 1999. Россия, Санкт-Петербург - Обнинск, 1996.

.Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. - Р/Дону: Феникс, 1996.

.Зверев М.Д. Экогласность и образование Советская педагогика. - 1991 - № 1

.Зебзеева В. Эколого-психологический тренинг. Дошкольное воспитание. 1999 - № 7

.Зенина Т. Экологические акции в работе с дошкольниками. // Дошкольное воспитание. - 2002 - № 7

.Кавтарадзе Д.Н. Природа: от охраны к заботе? // Знание - сила. - 1990 - № 3

.Кобылянский В.А. Формирование экологической культуры и проблемы образования. // Педагогика. - 2001 - № 1

.Кондратьева Н.Н. Программа экологического образования детей Мы. Азбука экологии. - СПб., 1996.

.Копцева Т.А. Природа и художник: Художественно-экологическая программа по изобразительному искусству для ДОУ. - М., 1999.

.Кочергин А.Н., Марков Ю.Г., Васильев Н.Г. Экологическое знание и сознание. Особенности формирования. / ответств. ред. Г.А.Анпилов. - Новосибирск, 1987.

.Лихачев Б.Т. Экология личности. // Педагогика. - 1993 - № 2

.Майор Ф. Воспитание - сверхзадача: Обращение к Глобальному форуму по защите окружающей среды и развитию. - М., 1990.

.Маневцева Л.М. Мир природы и ребенок. Методика экологического воспитания дошкольников - 2-е изд - СПб: Акцент, 1998 - 313 с.

.Моисеев Н.Н. Историческое развитие и экологическое образование. - М., 1995.

.Николаева С.Н. Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве. - М., 1995.

.Николаева С.Н. Концепция экологического воспитания дошкольников. - М., 1996.

.Николаева С.Н. Методика экологического образования детей. М.: Академия, 2002.

.Николаева С.Н. Обзор зарубежных и отечественных программ экологического образования и воспитания детей. Дошкольное воспитание. - 2002 - № 7

.Николаева С.Н. Общение с природой начинается с детства. Пермь, 1992.

.Николаева С.Н. Программа экологического воспитания дошкольников. - М., 1993

.Николаева С.Н. Создание условий для экологического воспитания детей: Методические рекомендации для ДОУ. - М., 1993.

.Николаева С.Н. Теория и методика экологического образования детей: Учебное пособие для студентов высших пед.уч.заведений: М.: Академия, 2002.

.Николаева С.Н. Эколог в детском саду. // Дошкольное воспитание. - 1999 - № 7

.Николаева С.Н. Юный эколог: Программа и условия ее реализации в детском саду. - М., 1999.

.Нисканен Л. Природа в развитии и воспитании ребенка. // Дошкольное воспитание. - 2000 - № 7

.Новоселова, С. Развивающая предметно-игровая среда детства: мир Квадро / С. Новоселова // Дошкольное воспитание - 1998 - № 4 - с. 79.

44.Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / под ред. С. А. Смирнова. - М., 1999.

.Попова Т.И. Мир вокруг нас: Материалы комплексной программы культурно-экологического образования и нравственного воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. М., 1998.

.Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации Сост.В.Н. Нищева - СПб, Детство - Пресс, 200- - 128 с., ил.

.Пчелинцева Е.В. Непреходящие ценности малой Родины: Программа нравственно-эстетического воспитания и развития детей дошкольного возраста. - Иваново, 1996.

.Ребенок в мире Культуры. - Ставрополь: Ставропольсервисшкола / по?/p>