Социальная память в действии: к социологии музейной экспозиции
Курсовой проект - Социология
Другие курсовые по предмету Социология
других документов, и храним. Смотрим за сохранностью, если что-то приходит в неподобный вид - реставрируем. Согласно плану на год экспозиционного отдела, мы значит, обязаны выдавать экспозиционерам по списку, который они нам предоставляют документы, материалы, экспонаты, для выставок. То есть начальник экспозиционного отдела в определенное время подает мне список того, чтобы он хотел видеть на своей выставке, которую он монтирует. Потом по картотеке, которая есть в фондах, он подбирает эти экспонаты. Если какие-то его не устраивают, то он может посоветоваться с хранителями той или иной коллекции, какие экспонаты лучше экспонаты, какие поступили в этом году более интересные, чтобы заменить их на другие, какие может отреставрированы, какие может быть стали хуже со временем. Т.е. эта работа идет с хранителем конкретной секции. И потом они согласовывают эти списки с хранителями, и потом такая есть должность в музее сектор учета. Она составляет единые документы, это акт на выдачу на выставки. Так на временную выдачу на внутримузейные экспозиции. И согласно этому списку выдается… Как только они подобрали, акты готовы, приказ директора. Обязательно на любые действия моего отдела должен быть приказ директора. Без его приказа я не могу ничего ни выдать, ни принять, ни оформить. Приказ директора и все, согласно спискам и актам на выдачу, которые уже готовы мы выдаем предметы экспозиционному отделу, а они носят их в тот, или иной зал, и начинают монтировать выставку.
И: Мне немножечко непонятно по поводу сбора экспонатов. Можете это пояснить, как происходит сбор экспонатов?
Ю.Г.: Ну, кто-то из экспозиционного отдела, обычно начальник, или его помощники, кто там у него в отделе. У нас в фондах есть картотека, инвентарные номера, т.е. картотека научного описания. Т.е. предмет, когда он к нам поступает, на него составляется карточка. (см. фото). То есть там описываются: размеры, где произведено, т.е. фабричное производство или кустарное производство, цвет, как я сказала, размер, записывается легенда этого предмета, т.е. кому он принадлежал, в какой семье он был, как долго он был, кто им пользовался, любимый или нелюбимый предмет. Это может быть икона, а может быть горшок. Икона передавалась из семьи в семью в родне. А горшок, ну и есть горшок. Слепили его, на век его хватило, и чудесно. Вот по этой картотеке они подбирают предметы, т.е. у него в голове и на листке уже есть план, как он видит эту выставку. Согласно этому плану он начинает подбирать вещи, какие хранятся у нас в хранилище, на выставку. Т.е. лазить он по хранилищу не может, он сначала набирает по картотеке, и потом он уже может скорректировать свои действия с хранителем. Потому, что хранитель как правило, знает в лицо все свои предметы и документы. Поэтому, это по доброй воле хранителя она может посоветовать не брать то полотенце, а взять вот это потому, что лучше у него сохранность, интересная история. А чем интересны легенды к вещи, что эту легенду можно рассказать в процессе экскурсии. Т.е. она может быть включена в рассказ экскурсовода. Потом они скорректировали: да, я не беру это полотенце, а беру это полотенце. Списки там, если он что-то новое внес, то вычеркивает, а это вставляет. Все, списки готовы, т.е. это он берет, это не берет. С этими списками он подходит к сектору учета, там уже человек занимается документами, пишет акт на выдачу.
И: А какие процедуры происходят, когда они возвращают Вам вещи с выставки?
Ю.Г.: Все тоже самое. Сначала он нас оповещает, что выставка подошла к концу. Приказ директора, что демонтировать выставку. И все, согласно спискам, они в определенный момент начинают сдавать эти предметы. Тут все намного легче: они просто они все назад носят, а хранители отмечают - сдано, сдано, сдано. И составляется акт возврата.
И: Как у Вас охраняться экспонаты? Т.е. они как-то лежат, или как?
Ю.Г.: Ну, это целая наука. Хранить экспонаты - это целая инструкция на мой отдел. Каждые хранятся отдельно, желательно так, но хранилище наше маленькое поэтому, все, что можно хранить совместно - мы храним совместно. Документы отдельно, ткани отдельно, керамику отдельно, металлы отдельно, дерево отдельно. Потом картины должны быть отдельно, на специальных таких, знаете, решетках. А у нас их нет. У нас они просто стоят. Желательно, чтобы ни одна из вещей не стояла на полу, она должна стоять на каких-то подставках. Периодически хранитель должен проводить, если это ткань, то против моли мероприятия: проветривать, зимой вымораживать, летом просушивать, просматривать. Если это дерево, то значит, периодически просматривает, чтобы не заводились всякие жуки, древоточцы и так далее. Если это металл, то он со временем, сам понимаете, коррозирует. Т.е. должен быть реставратор, который за этим всем смотрит, и который останавливает коррозию, т.е. покрывает специальным составом, чтобы коррозия не разрасталась. По возможности чистит, приводит в приглядный вид, который потом можно выставлять. Там как говориться целая инструкция кто и как хранит. Поэтому хранители, вот их несколько человек. Одна хранит дерево и металл, скажем так бытовая коллекция: это мебель, че еще, это соответственно дерево, орудия производства, орудия труда, как деревянные, так и металлические. Керамика: горшки, изразцы, плитка керамическая, трубы керамические, - это тоже отдельная коллекция. Тут все коллекционное, и у каждого хранителя своя коллекция. Соответственно есть инструкция, и мы стараемся воплотить ее в жизнь. Чтобы все это хранилось (произносит последнее слово по слогам).