Рынок труда и заработная плата

Дипломная работа - Экономика

Другие дипломы по предмету Экономика

мулов.

Дифференцированность стимулирующих воздействий.

Справедливость поощрений.

Информированность о действующей системе стимулирования.

Общественная гласность.

Гибкость использования.

Оперативность применения.

Сопричастность работников к организации стимулирования труда.

Гарантированность стимулирующих воздействий.

Периодичность использования.

Равенство возможностей.

Ощутимость применения.

Постепенность изменения.

Лишь соблюдение всех вышеперечисленных требований при разработке и реализации системы мотивации и стимулирования труда персонала в организации позволит решить с максимально эффективным результатом поставленные задачи.

 

Глава4.Эффективность использования трудовых ресурсов и оптимизации оплаты труда

 

Для определения оптимального размера оплаты труда разработана методика, в основу которой положены труды зарубежных и отечественных ученых.

Создана методика математического моделирования оптимальной оплаты труда через определение производной общей выручки предприятия и величины трудовых ресурсов

С точки зрения предпринимателя, наиболее значимыми вопросами в настоящее время являются наличие и эффективное использование трудовых ресурсов. Действительно, арендовать помещение, взять кредит в банке и закупить оборудование уже не составляет проблемы для начинающего предпринимателя. Где найти хорошего работника и сколько ему платить, чтобы он не уволился, - вот что является проблемой для руководителя любого ранга.

Снижение численности работающего населения вместе с ростом числа пенсионеров - проблема, с которой сталкиваются не только отечественные, но и зарубежные предприятия. Многим видится выход в трудовой миграции.

Каковы же общемировые тенденции на рынке рабочей силы? Как показывает практика последних лет, многие производства эффективнее организовывать не в Китае или Индии, а в странах Центральной и Восточной Европы, как полагают аналитики Deutsche Bank и Boston Consulting Group. Аналитики предполагают, что в дальнейшем Запад будет поручать странам Центральной и Восточной Европы только сложные разработки программных продуктов, а в привычных офшорах - создавать простые программы. Именно по качеству человеческого капитала, в особенности по качеству начального образования, каковое у подавляющего большинства китайцев только и есть, Китай существенно уступает странам Центральной и Восточной Европы. В связи с этим можно установить связь между профессионализмом, способностью к обучению, уровнем оплаты труда и общим индексом труда (табл. 1).

 

Таблица1.Рейтинговая зависимость индекса труда от различных факторов

Страна Уровень профессионализма Способность к обучению Уровень оплатытруда Индекс труда по A.T. KearneyСловакия 100 79 77 100 Малайзия 56 96 100 75 Словения 69 62 65 66 Венгрия 61 64 86 65 Латвия 61 65 82 65 Литва 62 64 78 64 Румыния 50 50 81 50 Индия 43 100 28 50 Украина 55 49 59 49 Китай 48 55 70 48 Хорватия 56 29 58 43 Бразилия 34 80 45 40 Россия 54 6 83 39 Македония61 10 44 37 Болгария 54 0 69 34

0 - низкое количество работников, 100 - высокое.

0 - низкая способность к обучению, 100 - высокая.

0 - низкая стоимость труда, 100 - высокая.

Как показывают данные табл. 1, Россия находится на 54-м месте по числу профессионалов, на 6-м - по способности к обучению, на 83-м - по уровню оплаты труда и, соответственно, занимает общее 39-е место в рейтинге индекса труда по A.T. Kearney. Данные, возможно, спорные, но заставляют задуматься. "Способность к обучению" в данном случае обозначает не способность воспринимать и обрабатывать информацию представителем конкретной страны, а лояльность по отношению к европейским ценностям.

В целом подготовка кадров в нашей стране с государственного уровня перешла на институциональный. Скорее всего, это переходный этап от социалистической экономики к современной экономике нового типа. Какого конкретно типа, покажет время, и весьма скоро. Вопрос кадров со стороны работодателя упирается в вопрос реализации прибыли: потратить сейчас, не думая о будущем, или целенаправленно вкладывать в подготовку будущих поколений?

Несомненно, необходим государственный подход к данной проблеме. Как указывается в журнале "Человек и труд", ежегодно обесценивается 20 - 30% знаний, норма устаревания профессий в индустриально развитых странах составляет около 8 лет, а в некоторых странах - 5 лет (в том числе в металлургии - 3,9 г., в машиностроении - 5,2 г., в химической промышленности - 4,8 г.).

В новейшей истории России можно выделить три основных периода, кардинально различающихся соотношением "уровень жизни - заработная плата":

до 1991 г. уровень оплаты труда в пределах тарифно-окладной системы был сопоставим. При смене места жительства провинциального города на столицу работник не всегда выигрывал в доходе, но получал доступ к большему количеству товаров и благ. Основным местом получения высокой оплаты труда (гораздо выше обычной) был конгломерат северных территорий;

с 1991 по 1998 г. уровень оплаты труда и доступ к количеству товаров и благ в провинциальных городах и столице был в основном сопоставим. Тогда же происходит явление "невыплата заработка", известное еще с античных времен, когда на торговых операциях с китайским шелком во II и III в.в. Рим терял ежегодно до 20 млн сестерций, что вызывало неуплату жалованья в срок, прежде всего в армии. В результате к концу III в. римская армия разложилась и потеряла большую часть былой боеспособности;

с 1998 г. происходит резкое расслоение уровня оп