Ресурсосберегающая деятельность ОАО "Алеся"
Дипломная работа - Экономика
Другие дипломы по предмету Экономика
расхода не приводило к их ухудшению; при определении размера средств, выделяемых на премирование, и величины премии работников учитываются предполагаемая численность премируемых и общая сумма экономии (в стоимостном выражении); премирование работников за экономию ресурсов следует осуществлять в зависимости от экономии, достигнутой на конкретном участке производства (рабочем месте), а не по организации в целом.
Важнейшее условие действенности системы экономического стимулирования на ОАО Алеся - достоверная оценка трудового вклада каждого работника в обеспечение экономии материальных ресурсов. При организации премирования необходимо точно выделить круг лиц, от которых зависит снижение затрат материалов, топлива и энергии.
Руководители организаций самостоятельно определяют конкретные виды ресурсов, за экономию которых могут выплачиваться премии работникам.
На выплату премий за экономию материальных, трудовых и прочих ресурсов направляется до 50 % суммы экономии указанных ресурсов (с сохранением установленных ранее принятыми решениями более высоких размеров суммы экономии, направляемой на выплату премий). Данные премии выплачиваются сверх премий, установленных за производственные результаты.
Результативность материального стимулирования зависит от достоверности первичной информации. Одно из прогрессивных направлений решения этой задачи - внедрение на предприятии нормативного метода учета затрат на производство.
Выплату премий можно производить только в случае уменьшения выделяемых предприятию фондов на материальные ресурсы. Некоторое увеличение фондов допустимо при опережающем росте объема производства, изменении ассортимента и др. Подобный подход побуждает предприятие к разработке целевых программ ресурсосбережения, ориентирует на улучшение конечных результатов материалопотребления.
Наряду с разработкой и внедрением системы материального стимулирования экономии сырья, топлива, материалов и энергии следует предусматривать санкции за нерациональное их использование. Так введена имущественная ответственность предприятий за перерасход сырьевых, топливно-энергетических и других материальных ресурсов и за использование их не по назначению.
Решение задачи кадрового обеспечения возможно исходя из необходимости постоянного обновления, подготовки, переподготовки и аттестации кадров, как технического звена, так и управленческого.
В целях эффективного использования кадрового потенциала в ОАО Алеся необходимо ежегодно проводить анализ обеспеченности кадрами, с учетом прогнозных оценок развития производственных структур и предстоящего ухода специалистов на пенсию, определять потребность специалистов с высшим, средним специальным образованием и источники ее удовлетворения. Подбор кадров осуществлять за счет внешних источников путем заключения договоров с высшими учебными заведениями, а также за счет внутренних.
Важное значение в подготовке и подборе специалистов нужного профиля и квалификации имеет взаимодействие предприятия и учреждений образования.
УО Витебский государственный технологический университет, который единственный в республике готовит специалистов для легкой промышленности, тесно сотрудничает с базовыми организациями по закреплению и углублению теоретических знаний студентов. Кроме того, организации легкой промышленности тесно взаимодействуют с другими учреждениями образования: Белорусский государственный экономический университет, Академия управления при Президенте Республики Беларусь, Белорусский государственный технологический университет.
Анализ рынка труда, кадрового потенциала показывает, что все организации легкой промышленности, прежде всего, испытывают потребность в кадрах рабочих специальностей. Профессиональная структура дефицита кадров: швеи, ткачи, прядильщики, вязальщицы, слесари-ремонтники, сборщики обуви, электромонтеры различной специализации. Одним из источников комплектования предприятия рабочими кадрами является привлечение выпускников системы профтехобразования. На протяжении ряда лет между учебными заведениями и предприятиями заключаются договоры на подготовку квалифицированных рабочих.
В целях формирования, закрепления и совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков учащихся учреждений образования в организациях концерна Беллегпром создать техническую базу для полноценного прохождения производственной практики. Кроме того, предприятию необходимо предоставлять возможность учащимся и студентам высших учебных заведений производить сбор материалов для выполнения дипломных и курсовых работ.
В основу системы организации работы с молодежью на предприятии внести заботу о закреплении новичков на производстве, скорейшей адаптации молодых специалистов, решение их труда, быта, социальной защиты, образования, отдыха. После окончания учебного заведения молодым специалистам, направленным на предприятие, предоставлять общежитие, закреплять наставников из числа высококвалифицированных рабочих, которые помогают адаптироваться молодым рабочим в условиях предприятия и параллельно приобрести практический опыт работы, также предоставлять возможность повысить образовательный уровень без отрыва от производства.
При планировании набора учащихся в учреждения образования: Барановичский государственный колледж легкой промышленности имени В. Е. Чернышева и Минский