Разработка методики изучения Web-конструирования на факультативах по информатики
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?а.
).Воспитательная - воспитать стремление к получению новых знаний; формирование культуры умственного труда; планирование своей работы; бережное отношение к техническим средствам, уважение к одноклассникам, учителю и предмету.
Тип урока: урок - комбинированный.
Оборудование: доска, компьютер, проектор.
План урока.
1).организационный момент - 2мин.
).проверка домашнего задания - 3мин
).изложение нового материала - 15 мин.
).первичное закрепление новых знаний - 15мин.
).домашнее задание - 3 мин.
).подведение итогов - 2 мин.
Ход урока.
1).Организационный момент. Приветствие. Проверка присутствующих постановка цели и темы урока HTML-страница, оформление текста.
).Проверка домашнего задания.
Фронтальный опрос. Актуализация знаний:
.Дайте определения понятиям: язык HTML, web-страница, сайт, тег, команда просмотра HTML- кода.
.Создать папку Урок 2.
3.Набрать текст HTML- кода, который соответствует пустой странице.
).Изложение нового материала.
Контейнер- конструкция из парных открывающего и закрывающего тегов. При этом действия открывающего тега и его параметров распространяется на весь текстовый фрагмент, заключенный внутри контейнера.
Чтобы каждая строфа начиналась с новой строки, завершайте её тегом .
позволяет создать выпуклую горизонтальную линию для визуального выделения фрагментов текста на экране.
формирует отдельный абзац.
Параметр align задает выравнивание абзаца.
центрирование всех скобок абзаца
выравнивание по левому краю
выравнивание по правому краю
выравнивание по ширине
полужирное начертание текста
курсивное начертание текста
комбинация полужирного и курсивного начертания текста
. Откройте файл lesson1.php. C помощью команд Вид Просмотр
HTML- кода откройте окно редактора Блокнот для внесения изменений в HTML-код.
В контейнере описываются общие правила отображения HTML- документа и вспомогательная информация.
Между тегами располагается заголовок web- страницы.
Введите между тегами название урок 1 и проверьте отображение имени документа на полученной web- странице.
Для этого:
в редакторе Блокнот сохраните изменения в HTML- файле (Файл - Сохранить);
в браузере обновите web- страницу (кнопка Обновить).
Рисунок 2
Образец:
Между тегами располагается отображаемый на web-странице текст и вставленные в него HTML- команды, согласно которым браузер выводит информацию в окне браузера.
Введите с клавиатуры между этими тегами строки стихотворения. Чтобы каждая строфа начиналась с новой строки, завершайте тегом .
4).Первичное закрепление новых знаний.
Какой вариант HTML- кода для пустой web- страницы - правильный?
а)
).Домашнее задание.
Написать текст:
установить соответствующие заголовки;
внесите изменения в начертание абзацев (полужирный, курсив);
внесите изменения в выравнивание абзацев (по центру, по левому краю);
).Подведение итогов. Сегодня мы познакомились с оформлением текст, выравниванием абзацев, управлением начертания текста. Выставление отметок.
Урок №3
1.тема: Знакомство с WORDPRESS.
Цели: 1).Образовательная - дать определения понятию WordPress; научить устанавливать программу, создавать свой блог.
2).Развивающая - Развитие логики, мышления, памяти, построение различных видов свойств объектов.
).Воспитательная - воспитать стремление к получению новых знаний; формирование культуры умственного труда; планирование своей работы; бережное отношение к техническим средствам, уважение к одноклассникам, учителю и предмету.
Тип урока: урок- изучение нового материала, устанавливаем WordPress
Оборудование: доска, компьютер, проектор.
План урока.
1).организационный момент - 2мин.
).проверка домашнего задания - 5мин
).изложение нового материала - 18 мин.
).первичное закрепление новых знаний - 10мин.
).домашнее задание - 3 мин.
).подведение итогов - 2 мин.
Ход урока.
1).Организационный момент. Приветствие. Проверка присутствующих постановка цели и темы урока Знакомство с WORDPRESS.
).Проверка домашнего задания.
3).Изложение нового материала.
WordPress- системы управления, на основе которых можно создавать функциональные и легко управляемые сайты без серьезных финансовых затрат.
Рисунок 1
Изначально WordPress был придуман для создания блогов, существовал блоговый движок, а затем люди поняли, что это достаточно гибкая система и что с помощью WordPress можно создавать и каталог статей, фото сайты, интернет магазины и журнальные сайты новости. Поэтому постепенно стали появляться шаблоны оформлении, которые позволяют из WordPress создать различные виды сайтов.
Соз