Развитие творческих способностей на уроках английского языка
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
Московский городской университет психологии и педагогики
Факультет иностранных языков
Курсовая работа по теме:
Развитие творческих способностей на уроках английского языка
Исполнитель: студент четвертого курса
Факультет иностранных языков
Группа 4.2.2.
Кочетова С.А
Научный руководитель: Знаменская А.В
МОСКВА 2008г.
Содержание:
Введение
Глава I. Развитие самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения
.1 Обучения самостоятельной деятельности на уроках иностранного языка
.2 Формирования и развития навыков самостоятельной творческой деятельности с использованием учебной игры на уроках английского языка
Глава I Заключение
Глава II. Практическое применение методов и путей развития самостоятельной творческой деятельности учащихся на уроках в средней общеобразовательной школе
.1 Развитие навыков самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения иностранному языку
.2 Формы обучения, способствующие развитию навыков самостоятельной деятельности учащихся на уроках
Глава II заключение
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Английский как одно из средств диалога и знаний во всем мире занимает особое место в системе современных образование из-за социальной, информационной и развивающихся функций.
Преподавание иностранного языка, связанные с развитием, как мышление и эмоции и другие сферы человека. Важность и необходимость включения мотивационной и эмоциональной сферы человека ученика указывается в методической литературе последних лет по обучению иностранным языкам. Освоение языка в искусственных условиях, то есть из окрестностей, где говорится, требует создания воображаемых ситуаций, будучи в состоянии стимулировать communicatoin в языке. Уроки также связано с развитием imigration.
Процесс изучения иностранного языка способствует формированию творческой самостоятельности, поскольку есть возможность использования творческих заданий и упражнений в рамках данного предмета, который требует самостоятельной работы с учащимися. Их учат использовать языковой материал для выражения своих мыслей в диалогической и монологической речи.
Преподавание английского языка может и должна обеспечить достижение практических, образовательных и развивающихся цели. Кроме того, практическая цель theleading. Других целей, достигнутых в ходе освоения английского языка в условиях активного учеников информативные власти ареста и деятельности. Педагогики, руководства и синтеза этих аспектов, определяет видение проблемы со своей специфической точки зрения.
Актуальность данной курсовой работы заключается в недостаточной исследование методов и способов развития навыков самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения иностранному языку.
Целью курсовой работы являются методы и способы процессе обучения иностранному языку.
Предметом данной курсовой работы является развитие навыков самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения иностранному языку.
Мы будем иметь дело с изучением методов и способов развития навыков самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения иностранному языку, который также способствует формированию и развитию интеллектуальных способностей у школьников, что повысит эффективность учебно-воспитательного процесса.
Как будет видно из сказанного выше. Проблемы данной курсовой работы являются:
) рассмотреть понятие - самостоятельная творческая деятельность в процессе обучения иностранному языку;
) проанализировать понятие "образовательная игра" как средство формирования и развития языковых способностей;
) рассмотреть вопрос практического применения методов и способов развития самостоятельной творческой деятельности на уроках английского языка;
) рассмотреть практическое применение методы и формы обучения, способствующие развитию навыков самостоятельной деятельности школьников в процессе обучения;
Методы исследования данной работы является изучение научных работ, связанных с выявлением ее психологические аспекты, подходы к методике организации творческой деятельности в школе, критериев оценки ее эффективности и т.д. обеспечении успеха становления и развития человека творческие способности. Большое внимание рассмотрения методологических аспектов проблемы комплексного формирования творческих способностей, формирования ее творческого потенциала было уделено работам известных ученых. Структура нашей курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.
Глава I. Развитие самостоятельной творческой деятельности в процессе обучения.
.1 Обучения самостоятельной деятельности на уроках иностранного языка
Стремление выполнять задачи, требующие большой дисплей интеллект, воображение, желание получить знания, мечты, - вот необходимые условия возникновения большой интерес к предметам. Самостоятельная работа рассматривается как специфическая форма schoolpupils образовательного характеризующие деятельность всех своих возможностей. В самом деле, это форма самообразования связано с образовательной деятельностью ученика в классе. Концепция работы незав?/p>