Развитие детского досугового центра
Дипломная работа - Маркетинг
Другие дипломы по предмету Маркетинг
?ующие вопросы:
Как вы относитесь к введению платных образовательных услуг в нашем ДОУ?
положительно
отрицательно
нейтрально
Какой фактор наиболее значим для Вас при выборе платных образовательных услуг?
цена
уровень подготовки педагогов
длительность и регулярность занятий
. какие платные образовательные услуги Вы бы хотели видеть в данном ДОУ?
Результаты ответов на вопросы 1-3 представлены соответственно на рисунках 1,2 и 3.
Рис. 1. Отношение родителей к введению платных образовательных услуг
Данный график показывает, что в целом отношение родителей к введению платных образовательных услуг положительно, в связи с чем введение и последующее расширение перечня дополнительных образовательных услуг считается допустимым.
Рис. 2. Фактор наиболее значимый при выборе платных образовательных услуг
Как показал данный график наиболее значимыми факторами являются цена и уровень подготовки педагогов.
Рис. 3. Какие платные образовательные услуги родители хотели бы видеть в данном ДОУ
Как показал данный график родителями выделено 4 направления оказания дополнительных платных услуг, предпочтение при этом отдается спортивно-оздоровительным кружкам.
Таким образом, в ДДЦ планируется организовать спортивно-оздоровительный кружок и кружок детского вокала. В будущем планируется организация хореографической подготовки и дополнительных логопедических и психологических услуг, а также индивидуальное и групповое обучение по программам дошкольного образования детей, не посещающих данное дошкольное образовательное учреждение.
Как отмечают специалисты, в области остается большое число детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.
В 2008 году их было 72 тыс. или 30% от общей численности детей. Сейчас в Челябинской области проживает 228 тыс. юных граждан в возрасте от 1 года до 6 лет, из которых посещают дошкольные образовательные учреждения 147 тыс. или 64,4 %. Не посещают детские сады 92 тыс. челябинцев или 35,6% от общей численности. В очереди для определения в дошкольные образовательные учреждения - 19,5 тыс. человек. Часть детей дошкольного возраста не получает полноценного дошкольного образования из-за того, что родители не имеют финансовых возможностей оплачивать содержание детей. Особенно это характерно для села.
В настоящее время в Челябинской области наблюдается острая нехватка детских дошкольных учреждений. При этом число дошкольных учреждений постоянно сокращается.
Таблица 1 - Анализ тенденций макросреды
Тенденция макросредыВлияние на деятельность ДДЦ Снижение доходов основной массы населенияУменьшение спроса на платные образовательные услуги вследствие падения платежеспособности основных потребителейРост инфляцииУвеличение стоимости материалов, услуг педагогов. При увеличении цены на конечный товар - снижение спросаРост цен на энергоресурсыПовышение себестоимости услуги, увеличение цен, снижение спросаПоявление новых платных услуг иных ДОУПовышение спроса на услуги конкурентов, владеющих этими услугами.. Увеличение потребности в капитальных затратах
Таким образом, доля рынка платных образовательных услуг Челябинской области очень невелика.
Раздел III. Концепция проекта
Рассмотрим основные программы, предоставляемые центром:
Таблица 2 - Программы и направления досугового центра
НаименованиеПродолжительность (мин)Кол-во раз в неделюСрок абонементаОсновные услугиКомплексная программа развития для детей от 1 года до 3 лет402 раза в неделю, с возможностью купить дополнительные занятия1 мес./6 мес/12 мес.Комплексная программа развития для детей от 4 до 6 лет40Кружки60Хореография60Рисование60Пение60Компьютерный30Языковой (английский, немецкий, французский)40Дополнительные услугиКонсультация психолога60разовая услугаКонсультация логопеда60
Концепция ценообразования в ДДЦ включает в себя следующие составные части:
-Ежемесячные платежи
-Выручка от дополнительных услуг
-Рассмотрим цены на основные услуги детского досугового центра
Таблица 3. Цены на основные услуги досугового центра
УслугаАбонементКол-во в нед.Цена за й занятие, руб.Стоимость абонемента, руб.Комплексная программа развития для детей от 1 года до 3 лет1 мес.21501200 6 мес.21205760 12 мес.21009600Комплексная программа развития для детей от 4 до 6 лет1 мес.21501200 6 мес.21205760 12 мес.21009600Хореография1 мес.21501200 6 мес.21205760 12 мес.21009600Рисование1 мес.21501200 6 мес.21205760 12 мес.21009600Пение1 мес.21501200 6 мес.21205760 12 мес.21009600Компьютерный1 мес.21501200 6 мес.21205760 12 мес.21009600Английский, французский, немецкий1 мес.22001600 6 мес.21808640 12 мес.216015360
Таблица 4. Цены на дополнительные услуги
НаименованиеПродолжительность (мин)Цена, руб.Консультация психолога60300Консультация логопеда60300
Основным принципом при формировании цены на платные дополнительные образовательные услуги затратный, при котором цена образуется на основе стоимости затраченных на ее осуществление ресурсов. В состав цены входят:
себестоимость услуги;
- средства на развитие материально - технической базы учреждения.
В состав затрат, относимых на себестоимость услуги, входят:
расходы на оплату труда педагогам;
расходы на оплату труда обслуживающего персонала;
расходы на оплату труда административного персонала;
начисления на заработную плату;
материальные затраты, в которые входят:
) расходы на оплату