Профилактика суицидального поведения у подростков с девиантным стереотипом поведения
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
однобокий характер. Как правило, они отмечают склонность к мрачному расположению духа. Они подмечают свою осторожность к незнакомому, приверженность к правилам, аккуратности и порядку, нелюбовь пустых мечтаний и предпочтение жить реальной жизнью. В остальном, в особенности во взаимоотношениях с окружающими, они представляют себя значительно более конформными, чем это есть на самом деле.
В группе подростков со склонностью к суицидальному поведению было выявлено 33% подростков с истероидным психотипом. В контрольной группе данный психотип встречается у 5% подростков. Главными чертами истероидов являются беспредельный эгоцентризм, ненасытная жажда внимания к своей особе, восхищения, удивления, почитания, сочувствия. Все остальные особенности питаются этим. Лживость и фантазирование целиком направлены на выделение своей персоны. Кажущаяся эмоциональность в действительности оборачивается отсутствием глубоких искренних чувств при большой экспрессии эмоций, театральности, склонности к рисовке и позерству. Подростки склонны к выдумкам и пустому фантазированию. Неспособны упорно трудиться. Обладают неумеренно высокими притязаниями на успех.
В контрольной группе было выявлено 28% подростков с циклоидным психотипом. Для циклоидов характерна частая смена настроения. Периодически падает работоспособность, утрачивается интерес к окружающим людям. Они тяжело переживают неудачи, часто думают о собственных недостатках, ненужности, испытывают чувство одиночества. Периоды депрессии время от времени перемежаются активностью, свойственной гипетримному типу. Самооценка нередко бывает неточной.
% испытуемых контрольной группы относятся к лабильному психотипу, для которого характерна крайняя изменчивость настроения, которое меняется слишком часто и чрезмерно круто от ничтожных и даже незаметных для окружающих поводов. От настроения зависит и сон, и аппетит, и работоспособность, и общительность.
У 6% испытуемых диагностирован шизоидный тип акцентуации характера. Главными чертами, которого является замкнутость и недостаток интуиции в процессе общения. Трудность в установлении неформальных, эмоциональных контактов - эта неспособность нередко тяжело переживается. Быстрая истощаемость в контакте побуждает к еще большему уходу в себя. Внутренний мир почти всегда закрыт для других и заполнен увлечениями и фантазиями. Самооценка шизоидов отличается констатацией того, что связано с замкнутостью, одиночеством, трудностью контактов, непониманием со стороны окружающих. Отношение к другим проблемам оценивается гораздо хуже. Противоречивости своего поведения они обычно не замечают или не придают ей значения. Любят подчеркивать свою независимость и самостоятельность.
Психастенический психотип в контрольной группе имеют 5% подростков, главными чертами которого являются нерешительность, склонность к рассуждательству, тревожная мнительность в виде опасений за будущее - свое и своих близких, склонность к самоанализу и легкость возникновения навязчивостей. Защитой от постоянной тревоги по поводу воображаемых неприятностей и несчастий служат выдуманные предметы и ритуалы. Считается, что мелочный педантизм психастеников также служит для них психологической защитой от опасений и тревоги за будущее (диаграмма 3).
Суицидальные действия подростков с эпилептоидным психотипом совершаются в период аффективных реакций, которые чаще бывают экстрапунитивными (агрессивными), но могут трансформироваться в демонстративное суицидальное поведение. Для суицидентов с истероидным психотипом характерны демонстративные и демонстративно-шантажные суицидальные попытки.
Диаграмма 4. Показатели уровня агрессивности в контрольной и экспериментальной группах.
Анализ результатов опросника, дифференцирующего проявления агрессии и враждебности, Басса-Дарки показал значительную разницу по показателям уровня агрессивности в исследуемых группах. 83% в экспериментальной группе и 17% в контрольной имеют высокий уровень агрессивности, что свидетельствует о использовании физической силы, как возможном способе решения вопросов. Выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание словесных ответов (угроза, проклятие, ругань). Подросткам с высоким уровнем агрессивности характерна готовность проявления при малейшем возбуждении вспыльчивости, резкости, грубости. Средний уровень агрессивности выявлен у 89% подростков контрольной группы и у 17% экспериментальной (диаграмма 4).
Диаграмма 5. Показатели уровня враждебности в контрольной и экспериментальной группах.
В исследуемых группах выявлена незначительная разница по показателям враждебности. 67% в экспериментальной группе и 85% в контрольной, имеют средний уровень враждебности. Высокий уровень враждебности выявлен у 33% подростков склонных к суициду и у 6% подростков контрольной группы. Он проявляется в недоверии и осторожности по отношению к людям, основанное на убеждении, что окружающие намерены причинить вред. Зависть и ненависть к окружающим, обусловлены чувством горечи, гнева на весь мир за действительные или мнимые страдания. В контрольной группе 9% подростков имеют низкий уровень враждебности (диаграмма 5). У подростков отсутствует зависть и ненависть к окружающим. Мир принимается таким, какой он есть без чувства горечи за мнимые и действительные страдания. Доверие к людям основано на убеждении, что хороших людей больше, чем плохих.