Применение современных компьютерных технологий при изучении химии
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?па:VIII
Электронная формула атома:1s22s22p63s23p63d64s2
Степень окисления: +2, +3
Далее учитель зачитывает высказывание А. Е. Ферсмана с экрана (слайд №4):
Железо не только основа всего мира, самый главный металл окружающей нас природы, оно - основа культуры и промышленности, оно - орудие войны и мирного труда. И трудно во всей таблице Менделеева найти другой элемент, который был бы так связан с прошлыми, настоящими и будущими судьбами человечества.
И задает ребятам вопросы Как вы думаете, ребята, почему Ферсман дал такую высокую оценку железу? Вспомните, где этот металл находит применение? Дети называют области использования железа, учитель дополняет:
Действительно, применение железа наiитывает уже много столетий, но настоящее вторжение железа в технику произошло на рубеже XVIII и XIX веков.
Из сплавов, в состав которых входит железо, изготовляется плуг земледельца, станок рабочего, оружие воина, стоящего на страже мирного труда, игла, которой вы шьете. Без железа немыслима ни одна отрасль современной промышленности: кораблестроение, строительство железных дорог, машиностроение, строительное дело, военное дело. Не будь его, на Земле не было бы жизни в привычных для нас формах: ведь этот элемент входит в состав крови почти всех представителей животного мира нашей планеты. Железо необходимо для образования хлорофилла. Железо, содержащееся в ферментах, в значительной степени влияет на интенсивность дыхания растений. В организме человека железо встречается в виде ионов железа. Оно входит в состав гемоглобина, который переносит кислород к клеткам, а обратно углекислый газ. Обычно содержание железа в организме не превышает 5 г, но его значение очень велико. При недостатке железа в организме человек быстро начинает утомляться, возникают головные боли, появляется плохое настроение. И для человека, а также животных источником железа являются растения, например, салат, шпинат, капуста.
(При этом демонстрируется слайд №5, в котором отображены основные отрасли применения железа).
На данном этапе урока выступает ученик с сообщением Нахождение железа в природе (Слайд №6), содержание которого следующее:
Первое железо, попавшее еще в глубокой древности в руки наших предков, было, по-видимому, не земного, а космического происхождения. Железо входит в состав метеоритов, падающих на нашу планету из космического пространства. Не случайно на некоторых древних языках железо именуется небесным камнем. Железо также обнаружено и на Луне, причем в лунном грунте оно присутствует в самородном, неокисленном состоянии, что, очевидно, объясняется отсутствием атмосферы.
По запасам в земной коре железо занимает 4-е место среди вех элементов после кислорода, кремния и алюминия. Намного больше железа в ядре планет, которое, по предложениям ученых, состоит из никеля и железа. Но это железо вряд ли станет доступным в обозримом будущем. В связи с этим важнейшим источником железа остаются залегающие на поверхности земли или небольших глубинах такие минералы, как магнетит Fe2O4, гематит Fe2O3, сидерит FeCO3.
(Демонстрируется слайд №7 с фотографиями основных минералов железа).
Они составляют основу главных железных руд магнитного, бурого, красного железняка. Больше всего железа 72,4% - содержится в магнетите.
(Демонстрируется слайд №8 с диаграммой, отражающей содержание железа в минералах).
На территории Мордовии (Ельниковкий, Краснослободский районы) есть месторождения железной руды, но они слабо изучены.
(Демонстрируется слайд №9 - карта с отображением расположения перечисленных районов на территории республики Мордовия).
Далее речь ведется о физических свойствах: железо серебристо-белый блестящий металл (tпл=1539C, tкип=3200C), обладающий ферромагнитными свойствами, довольно тяжелый (? =7,87 г/см3). Железо пластично, т.е. ему можно придавать большую прочность и твердость за iет термического и механического воздействия (закалка, прокатка).
Существует железо технически чистое и особой чистоты. Разница в их свойствах и физических, и химических значительна. Технически чистое железо называется низкоуглеродистой электротехнической сталью. В этом названии отражены назначение материала и содержание главных примесей: углерода 0,02-0,04%, а кислорода, серы, азота и фосфора еще меньше.
Железо особой чистоты содержит менее 0,001% примесей.
Оба материала обладают хорошими магнитными свойствами, хорошо свариваются. Однако если технически чистое железо металл средней активности, то высокочистое почти инертно. У железа высшей чистоты прочность намного меньше, чем у стали или чугуна. Поэтому в качестве конструкционного материала железо особой чистоты не применяется. Но если в него ввести в определенном порядке легирующие добавки, то оно сможет выдержать нагрузку до 600 кг/см2 вместо обычных 17-21 кг/см2.
(Демонстрируется слайд №10 , в котором отражена опорная схема Физические свойства железа).
По ходу рассказа учащиеся должны записать физические свойства железа по следующему плану:
Цвет:серебристо-белый
Твердость:твердый из-за примесей
Пластичность:пластичный
Плотность:7,87 г/см3
Температура плавления:1539 0С
Далее на экране появляется следующий пункт химические свойства железа. Учитель задает вопрос: С какими веществами будет реагировать данный металл?
Демонстрируется слайд №11 с опорной схемой.
Работая в парах, учащиеся должны предсказать, какие химич