Приёмы адаптации личности к другой культурной среде

Курсовой проект - Социология

Другие курсовые по предмету Социология

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

"Московский городской педагогический университет"

Институт психологии, социологии и социальных отношений

 

 

 

 

 

 

 

 

Курсовая работа

По теме:

Приёмы адаптации личности к другой культурной среде

 

 

 

 

Выполнил: студент 3 курса

заочной формы обучения

специальность "Социология"

Нарышкин А.Е.

Проверил:

 

 

 

Москва

 

Содержание

 

Введение

Глава 1. Адаптация личности с точки зрения социологии

1.1 Понятие, сущность, функции, этапы социокультурной адаптации

1.2 Принципы и типы адаптации личности к чужой культурной среде

1.3 Культурная интеграция как цель адаптации личности к другой культурной среде

Глава 2. Методы рационализации межкультурной адаптации личности

2.1 Межкультурная компетенция, как отправная точка выбора приёмов межкультурной адаптации

2.2 Технология адаптации личности к иной культурной среде

2.2.1 Методы языкового ориентирования: приём лингвистических контрастов, приёмы саморефлексии и оценивания иноязычной культуры

2.2.2 Методы когнитивного ориентирования: приёмы культурных ассимиляторов, межкультурные тренинги

Заключение

Список используемой литературы

 

Введение

 

Актуальность выбора темы "Приемы адаптации личности к другой культурной среде" определяется тем, что на протяжении всей истории человечества люди покидали родные места и перемещались по планете в поисках счастливой жизни или в надежде избежать войн и стихийных бедствий. Такие люди - переселенцы - оказывались и оказываются в непривычном для них культурном окружении на новом месте. Со второй половины ХХ века темпы перемещений людей по планете и межкультурных взаимодействий многократно возросли. К чужой культуре вынуждены приспосабливаться дипломаты, бизнесмены, студенты, туристы, сотрудники международных корпораций, а так же многочисленные мигранты. Соответственно возникает потребность в поиске и всестороннем изучении методов и способов эффективной социально-культурной адаптации людей, постоянно перемещающихся в нашем динамичном мире.

Все переселенцы сталкиваются с трудностями адаптации к чужой культурной среде. Сложности возникают при взаимодействии с местными жителями, в восприятии местных обычаев, норм и правил. Ускорение темпов глобализации современного мира и увеличение количества межкультурных взаимодействий напрямую не способствует разрушению негативных стереотипов в общении между народами, не уменьшает неприятие иных традиций и норм жизни. Напротив, увеличение количества межличностных общений представителей разных этносов и культур может привести к усилению предубеждений и отторжению норм культуры, в среде которой находятся переселенцы. Это подтверждают многочисленные инциденты с мигрантами из стран Африки и Азии в Европе, азиатскими мигрантами в России, проблемы этнических русских в бывших республиках СССР. В этой связи очень важно понять, при каких условиях адаптация переселенца к новым культурным нормам пройдёт наиболее безболезненно как для самого переселенца, так и для принимающей его страны, что поможет наладить доверительное межличностное общение мигранта с его новыми согражданами. Поэтому исследование проблем адаптации личности в иной культурной среде актуально, ибо способствует разрешению острых межэтнических, межконфессиональных проблем и поддержанию мирных отношений в масштабах, как всего человечества, так и отдельных обществ.

Тема исследования курсовой работы затрагивалась в трудах обширного круга учёных. С психологической точки зрения вопросы социально-культурной адаптации рассматривались Зигмундтом Фрейдом, Абрахамом Маслоу, Карлом Роджерсом, Джорджем Бери ("Acculturation and mental health", 1988) и др. С точки зрения социологии межкультурную коммуникацию исследовали Роберт Редфилд, Ральф Линтон, Мелвилл Херсковиц (социальная антропология, "Memorandum for the study of acculturation", 1936 г.), У. Серл, К. Уорд, М. Коксинен, В. Раутен (1991 год, непосредственно социокультурная адаптация) и др. Среди отечественных ученых следует отметить П.Ф. Кравчука, Е.В. Лотареву, В.В. Москаленко, И.А. Шульгину (проблема влияния культуры на личность), Б.А. Ефимова, Н.Н. Заренок, Л.Н. Когана, Ю.Р. Вишневского, И.Б. Громову, В.Н. Леонтьеву, В.А. Ядова (общие вопросы адаптации личности к иной культуре) и др.

Объектом изучения курсовой работы выступает личность человека, её взаимодействие с социальной, культурной средой, процесс социально-культурной адаптации, а предметом - приёмы адаптации личности в ней.

Целью написания данной работы является определение, выявление наиболее рациональных эффективных приемов адаптации личности к чужой культуре, их классификация и оценка применимости в современных условиях.

Исходя из цели работы, для изучения определены следующие задачи:

рассмотреть понятие, сущность, функции и этапы социокультурной адаптации;

описать принципы и типы адаптации личности к чужой культурной среде;

представить культурную интеграцию - как цель адаптации личности к другой культурной среде;

изучить межкультурную компетенцию, как отправную точку выбора приемов межкультурной адаптац