Преподавание права в школе
Отчет по практике - Педагогика
Другие отчеты по практике по предмету Педагогика
евальный кружок ((3 группы ШПД)).
Приоритетные направления работы школы
1. Реализация инновационной программы Начальная школа XXI века.
2. Участие в городском эксперименте по профильному обучению.
3. Обеспечение реализации краевого проекта по ИСО.
4. Формирование социально значимых позиций в воспитании учащихся.
5. Своевременное повышение квалификации педагогов.
Особенности управления школой
Административное управление осуществляет директор и его заместители.
Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса через Совет школы, педагогический совет, методический совет, общешкольную конференцию.
Заместители директора реализуют, прежде всего, оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивационную, информационно-аналитическую, планово-прогностическую, организационно-исполнительную, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции.
Школа осуществляет общеобразовательную подготовку учащихся 111 классов.
В начальной школе, наряду с традиционными целями формирования базовых знаний и навыков, выдвигается как отдельная и приоритетная цель формирования истинной познавательной мотивации учения, навыков самостоятельного планирования и контроля познавательной деятельности, культуры общения и самопознания.
Реализация этих целей осуществляется за счёт использования системы развивающего обучения, введения в учебный план таких предметов, как Детская экономика, Логика и речь, Риторика, Правовая культура, Интеллектуальные игры, Театральные игры, Информатика в играх и задачах.
На II ступени обучения (59 классы), кроме общеобразовательных, организованы гимназические (57) и лицейские (89) классы, реализующие идею общего, интеллектуального, нравственного развития личности средствами гуманитаризации содержания образования.
В предпрофильных классах (89), так как они являются переходными к профильному обучению, вводятся дополнительные курсы (по выбору учащихся), обеспечивающие этот переход. Их задачей является подготовка учащихся к предварительному самоопределению в отношении профилирующего направления учебной деятельности. Занятия проводятся после уроков.
Управляющие советы
- Положение о выборах в УС МОУ СОШ №163
- Положение об УС школы №163
- Регламент работы УС школы
Дополнительные сведения
Школа занимает типовое школьное здание общей площадью 5064 кв. метра. Здание оборудовано системой вентиляции. Площадь учебных помещений 1320 кв. метров. Набор, планировка и оборудование учебных кабинетов соответствуют профилю и наполняемости классов.
Школа имеет буфет на 80 посадочных мест.
Спортзал площадью 302 кв. метра, оборудованный современным спортивным инвентарём, позволяет проводить работу по общей физической подготовке и работу различных спортивных секций. Имеет соответствующие санитарным нормам раздевалки и туалетные комнаты. Имеется тренажёрный зал. На школьной территории размещены баскетбольная, футбольная площадки и теннисные корты с грунтовым покрытием. Рядом со школой располагается муниципальная хоккейная площадка.
В школе работает медицинский кабинет со штатной медицинской сестрой. Школа заключила договор о медицинском обслуживании с детской поликлиникой.
Актовый зал площадью 110 кв. метров оснащён современным акустическим оборудованием и техникой для организации и проведения дискотек.
Школа оборудована 20 компьютерами, объединёнными в локальную сеть. Все компьютеры имеют выход в Интернет.
Библиотека школы имеет в своём фонде необходимые учебники и учебные пособия, а также художественную литературу.
В школе работает круглосуточная охрана.
2. Социальный паспорт класса
Социальный портрет класса составлен на основе анализа классного журнала, личных дел, дневников учащихся, личного наблюдения и бесед с учащимися.
В классе учатся 25 учеников: 15 девочек и 10 мальчиков.
Большинство детей в классе из полных, благополучных семей.
Дети, проживающие с бабушками и с дедушками нет, единственные дети в семье нет, дети, находящиеся на опеке нет.
Жилищные условия: все проживают в индивидуальных домах и в квартирах.
Успеваемость хорошая: 13 учатся на 4 и 5, 9 человек на 3 и 4, 3 на отлично.
Ребята многосторонне развиты, посещают различные кружки и секции.
Большинство учащихся по состоянию здоровья находятся в основной группе (Список учеников в приложении 4).
Социальный портрет класса
ПоказателиК-во1. Количество детей в классе252. Количество детей-инвалидовнета) количество детей, оставшихся без попечения родителейнетб) количество детей, стоящих на учетенет3. Количество семей:25а) полных23б) неполных2в) неблагополучных14. Количество детей в семье:а) более 3чел.нетб) 3чел.2в) 2чел.15г) 1чел.95. Образовательный уровень родителей:а) имеющих высшее образование12б) среднее специальное6в) не имеют образования16. Работают:7а) на государственных предприятиях18б) частных организациях7в) не работают нигде17. Количество семей, имеющих нормальные жилищные условия25количество семей, не имеющих нормальных жилищных условий18. Материально обеспечены25материально не обеспечены19. Количество родителей, имеющих разносторонние интересы25Не интересуются ничемнет10. Наличие домашней библиотеки1111. Количество пьющих родителей:2а) матерейнет