Преподавание права в старших классах

Отчет по практике - Педагогика

Другие отчеты по практике по предмету Педагогика

>

Профиль работы:

Школа реализует общеобразовательные программы предшкольного, начального, основного и среднего (полного) общего образования; программы профильного обучения по индивидуальным учебным планам; образовательную программу коррекционно-развивающего обучения (начальное образование); дополнительные образовательные программы по направленностям: художественно-эстетической; культурологической; физкультурно-спортивной; содержание и воспитание обучающихся в группах продленного дня.

Направления работы:

1. Организация учебного процесса при индивидуально-ориентированной системе обучения;

2. Создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности, всемерного развития способностей как учащихся, так и родителей и педагогов;

3. Формирование потребностей к саморазвитию.

Приоритетные направления работы школы:

1. Реализация инновационной программы Начальная школа XXI века.

2. Участие в городском эксперименте по профильному обучению.

3. Обеспечение реализации краевого проекта по ИСО

4. Формирование социально значимых позиций в воспитании учащихся.

5. Своевременное повышение квалификации педагогов.

Ресурсная база школы:

  1. бюджет учреждения 8 484 000 руб.;
  2. фонд заработной платы 6 243 000 руб.;
  3. расходы на питание одного ученика в школе 7,50 руб. в день, 170 руб. в месяц;
  4. расходы на приобретение учебной и методической литературы в прошедшем учебном году 126 120 руб.;

Технологическая оснащенность:

  1. количество персональных компьютеров 42 шт. из них: в локальных сетях 24 шт. и в глобальных сетях 15 шт.;
  2. библиотечный фонд школы (тыс. томов) 34391 т.
  3. спортивный и актовый залы 2 спортивных зала и 1 актовый зал;
  4. спортивные площадки 3 площадки;
  5. приобретено оборудование для кабинетов: физико-математический 150 000 руб.; информатики 20 000 руб.; биологии 100 000 руб.

Библиотека школы имеет в своём фонде необходимые учебники и учебные пособия, а также художественную литературу.

Лабораторное оснащение:

Лаборатория физики оснащена мебелью, современным оборудованием для работы по всем разделам физики (приборы общего назначения, коллекции, модели демонстрационные, приборы демонстрационные, приборы лабораторные, печатная продукция; экранно-звуковые средства обучения; видеотека, обучающие программы, электронные учебники).

Лаборатория химии оснащена современной мебелью и оборудованием (экранно-звуковые средства обучения, электронные таблицы, видеофильмы, комплекты моделей, коллекции минералов, наборы хим. посуды и хим. препаратов, наборы принадлежностей для демонстрационных опытов, наборы раздаточных таблиц по химии, приборы для проведения лабораторных работ, видеотека, обучающие программы).

Лаборатория биологии оснащена современной мебелью и оборудованием (микропрепараты, гербарии, модели, муляжи, коллекции, влажные препараты, динамические пособия, приборы лабораторные, посуда и принадлежности, наглядные пособия, экранно-звуковые средства обучения, электронные учебники, видеотека, обучающие программы, химические реактивы, печатная продукция).

В школе работает круглосуточная охрана.

 

 

2. Социальный паспорт класса

Социальный портрет класса составлен на основе анализа классного журнала, личных дел, дневников учащихся, личного наблюдения и бесед с учащимися.

 

ПоказателиК-во1. Количество детей в классе25а) количество детей, оставшихся без попечения родителейнетб) количество детей, стоящих на учетеНет3. Количество семей:25а) полных23б) неполных2в) неблагополучных14. Количество детей в семье:а) более 3чел.нетб) 3чел.2в) 2чел.15г) 1чел.95. Образовательный уровень родителей:а) имеющих высшее образование12б) среднее специальное6в) не имеют образования16. Работают:7а) на государственных предприятиях18б) частных организациях7в) не работают нигде17. Количество семей, имеющих нормальные жилищные условия25количество семей, не имеющих нормальных жилищных условий18. Материально обеспечены25материально не обеспечены19. Количество родителей, имеющих разносторонние интересы25Не интересуются ничемнет10. Наличие домашней библиотеки1111. Количество пьющих родителей:2а) матерейнетб) отцов212. Оказывают помощь в подготовке уроков25Не оказывают помощи в подготовке уроковнет13. Отношение родителей к дальнейшему образованию ребенка:а) получение высшего образования20б) среднего специального5в) среднего1д) 9 классовнет

В классе учатся 25 учеников: 15 девочек и 10 мальчиков.

Большинство детей в классе из полных, благополучных семей.

Дети, проживающие с бабушками и с дедушками нет, единственные дети в семье нет, дети, находящиеся на опеке нет.

Жилищные условия: все проживают в индивидуальных домах и квартирах.

Успеваемость хорошая: 13 учатся на 4 и 5, 9 человек на 3 и 4, 3 на отлично.

Ребята многосторонне развиты, посещают различные кружки и секции. Большинство учащихся по состоянию здоровья находятся в основной группе (Список учеников в Приложении 4).

 

 

3. Анализ посещенных занятий

 

Для успешного применения знаний, полученных при изучении курса Правоведение в своей практической деятельности, а также для ознакомления с реальными условиями и принципами работы педагогов в школе я посетила уроки, по которым привожу анализ.

Урок 1. Понятие, сущность и организация государства. ?/p>