Постановочний план вистави за птАЩСФсою Степана Васильченка "На першСЦ гулСЦ"
Дипломная работа - Культура и искусство
Другие дипломы по предмету Культура и искусство
?илиною.
Предмет конфлСЦкту: вСЦк Оленки, - в тому чи можна iй пСЦти на вечорницСЦ.
Задача Оленки: домогтися вСЦд мами визнання того, що вона вже велика.
ДСЦя Оленки: вСЦдпрошуСФться на вулицю.
Задача Василини: Уйти вСЦд вСЦдповСЦдСЦ.
ДСЦя Василини: вдаСФ, що не розумСЦСФ натякСЦв Оленки.
3 епСЦзод - тАЬНСЦчнСЦ пригоди СавкитАЭ
ПодСЦя тАЬДСЦвчина на порСЦтАЭ
КонфлСЦкт: Савка не спав минулоi ночСЦ.
Предмет конфлСЦкту: тАЬПоторочатАЭ яка не давала СавцСЦ спати.
Задача Савки: застерегти дочку вСЦд необачного вчинку.
ДСЦя Савки: вСЦдправляСФ дочку спати.
Задача Василини: перекласти вирСЦшення питання на Савку.
ДСЦя Василини: переконуСФ Савку, що коли прийшов час треба дати дСЦвцСЦ погуляти.
Задача Оленки: переконати батька, що вона байдужа до парубкСЦв.
ДСЦя Оленки: зробити так як просить батько.
4 епСЦзод - тАЬСпогадитАЭ
ПодСЦя: - тАЬПройшли лСЦтатАЭ
КонфлСЦкт: мСЦж Савкою СЦ Василиною.
Предмет конфлСЦкту: молодСЦсть СЦ теперСЦшнСЦй вСЦк Савки СЦ Василини.
Задача Василини: Схилити Савку вСЦдпустити Оленку на вечорницСЦ.
ДСЦя Василини: - НагадуСФ СавцСЦ про молодСЦсть.
Задача Савки: - Не пСЦддатися ВасилинСЦ.
ДСЦя Савки: - ПрипиняСФ ВасилининСЦ спогади.
Задача дСЦда Северина: - ВивСЦдати вСЦдношення Савки СЦ Василини до вечорниць.
ДСЦя дСЦда Северина: - ПочинаСФ розмову про молодСЦсть.
5 епСЦзод - тАЬРозвСЦдкатАЭ
ПодСЦя: - ТимСЦш виманюСФ Оленку.
КонфлСЦкт: мСЦж Савкою СЦ Тимошем.
Предмет конфлСЦкту: Не вСЦра Савки в щирСЦсть його почуттСЦв до Оленки.
Задача Тимора: вивСЦдати, що вСЦдбуваСФться в родинСЦ Оленки СЦ чи випустять ii до вечорницСЦ.
ДСЦя Тимоша: - ПригощаСФ Савку тютюнцем, щоб пСЦдтримати розмову.
Задача Савки: - вигнати Тимоша.
ДСЦя Савки: - доводить Тимошу, що розгадав його намСЦри.
6 епСЦзод - тАЬПобаченнятАЭ
ПодСЦя: - ТимСЦш виманюСФ Оленку
КонфлСЦкт: мСЦж Оленкою СЦ обставинами в яких опинилася Оленка.
Предмет конфлСЦкту: те що батьки заставляють Оленку лягати спати.
Задача Оленки: переконати маму, що не засне, поки не вСЦдпустять на вулицю.
ДСЦя Оленки: - НагадуСФ ВасилинСЦ, що працюСФ вона, як доросла СЦ заслуговуСФ погуляти на вечорницях.
Задача Тимоша: - переконати Оленку в коханнСЦ СЦ виманити на вулицю.
ДСЦя Тимоша: - цСЦлуСФ Оленку.
7 епСЦзод - тАЬТанцСЦ пСЦд вСЦкномтАЭ
ПодСЦя: - ТимСЦш умовляСФ Василину випустити Оленку.
КонфлСЦкт: мСЦж Тимошем СЦ Василиною.
Предмет конфлСЦкту: Оленку закрили в хатСЦ.
Задача Тимоша: довести ВасилинСЦ щирСЦсть почуттСЦв до Оленки СЦ вСЦдпросити ii на вечорницСЦ.
ДСЦя Тимоша: - танцюСФ перед Василиною.
Задача Василини: - вСЦднадити Тимоша вСЦд Оленки.
ДСЦя Василини: - ЗнущаСФться з Тимора, заставляючи танцювати.
8 епСЦзод - тАЬРСЦшучСЦ дСЦi ТимошатАЭ
1 ПодСЦя: - ТимСЦш приходить на допомогу ОленцСЦ.
2 ПодСЦя ТимСЦш з опудалом.
КонфлСЦкт: мСЦж Тимошем та батьками Оленки: Савкою СЦ Василиною.
Предмет конфлСЦкту: Оленку не пускають на вечорницСЦ.
Задача Тимоша: домогтися, щоб Оленку вСЦдпустили.
ДСЦя Тимоша: - залучаСФ молодь, приносить опудало СЦ розСЦгруСФ Савку СЦ Василину.
Задача Савки: - настояти на своСФму СЦ вигнати Тимора.
ДСЦя Савки: - переходить до фСЦзичних дСЦй, ганяСФться за Тимошем з батогом.
Задача Василини: - пСЦдтримати рСЦшення СЦ дСЦi Савки.
ДСЦя Василини: - разом з Савкою переходить до фСЦзичних дСЦй.
Задача Оленки: - не йти проти батькСЦв.
ДСЦя Оленки: - заспокоюСФ всСЦх.
9 епСЦзод - тАЬПеремогатАЭ
ПодСЦя: - тАЬВСЦдпустилитАЭ.
КонфлСЦкт: мСЦж Тимошем СЦ батьками Оленки: Савкою СЦ Василиною.
Предмет конфлСЦкту: Оленку не пускають на вечорницю.
Задача Савки: закСЦнчити цю тАЬхалепутАЭ.
ДСЦя Савки: - виганяСФ Оленку з Тимошем.
Задача Василини: - пСЦдтримати дочку.
ДСЦя Василини: - стаСФ на сторону Оленки СЦ вСЦдправляСФ ii на вечорницСЦ.
Задача Тимоша: - досягнути своСФi мети СЦ забрати Оленку на вечорницСЦ.
ДСЦя Тимоша: - продовжуСФ дратувати Савку СЦ Василину.
Задача Оленки: - не ослухатися батькСЦв.
ДСЦя Оленки: - заспокоюСФ всСЦх, чекаючи доброзичливого дозволу.
Задача дСЦда Северина: - довСЦдатися, чим закСЦнчиться Тимошевий розСЦграш.
ДСЦя дСЦда Северина: - робить вигляд, що допомагаСФ СавцСЦ СЦ ВасилинСЦ.
2.6 Темпоритм вистави
На початку вистави темпоритм спокСЦйний, врСЦвноважений. Починаючи розмову з мамою про своСФ дорослСЦшання, Оленка звичайно хвилюСФться, але вСЦрить, що мама ii зрозумСЦСФ. Та мама перекладаСФ вирСЦшення питання на батька. Савка СЦ Василина натомилися за день СЦ хочуть вСЦдпочити, тому розмову ведуть помСЦрно iм немаСФ куди спСЦшити. Це Оленка починаСФ хвилюватися, СЦде час, молодь збираСФться на вечорницСЦ, а вона мусить сидСЦти дома. За Оленкою приходить ТимСЦш, але вона не пСЦде без дозволу. По мСЦрСЦ того, як ТимСЦш СЦ Оленка розумСЦють, що батьки не вСЦдпустять Оленку на вечорницСЦ СЦ ТимСЦш вдаСФться до рСЦзних розиграшСЦв, темпоритм напружуСФться СЦ прискорюСФться. До кСЦнця вистави темпоритм лишаСФться напруженим, натягнутим. Створювати певний темпоритм я буду за допомогою музики. ВодевСЦль вистава музична, тому музика буде головною помСЦчницею в створенСЦ вистави.
2.7 Атмосфера
Героi вистави не мають ненавистСЦ один до одного, мСЦж ними не маСФ кровавоi ворожнечСЦ. РозСЦграшСЦ Тимора не носять агресивного характеру, вони веселСЦ, а не злСЦ. Для Савки вони дошкульнСЦ, а не образливСЦ СЦ грубСЦ. Атмосфера доброзичлива СЦ весела. ОскСЦльки дСЦя вСЦдбуваСФться ввечерСЦ, освСЦтлення буде дещо пригашене, тому створювати легку веселу атмосферу я буду за допомогою музики. Жанр водевСЦлю вимагаСФ викорис