Особенности переживания чувства одиночества овдовевшими женщинами

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

евый), ластик.

Клиенту дается следующая инструкция: Нарисуй, пожалуйста, свою семью. Ни в коем случае нельзя объяснять, что обозначает слово семья. Если клиент спрашивает, что ему рисовать, психолог должен просто повторить инструкцию. Даже если он задаст вопрос типа: А бабушку рисовать надо? - не отвечайте на вопрос прямо, а лучше скажите: Рисуйте так, как Вам хочется. Время выполнения задания не ограничивается (в большинстве случаев оно длится не более 35 минут). При выполнении задания следует отмечать в протоколе: а) последовательность рисования деталей; б) паузы более 15 сек.; в) стирание деталей; г) спонтанные комментарии ребенка; д) эмоциональные реакции и их связь с изображаемым содержанием.

Анализ результатов. При интерпретации результата обращается внимание на случаи, когда испытуемый рисует большую или меньшую семью, чем она является на самом деле. В рисунке анализируются: а) последовательность рисования членов семьи, их пространственное расположение, наличие пропусков отдельных членов семьи; б) отличия в формах и пропорциях отдельных членов семьи. Последовательность рисования указывает на значимость данного члена семьи. Пропуск члена семья часто выражает стремление избавиться от эмоционально неприемлемого лица. Если величина изображенных фигур не соответствует реальной иерархии, то такое восприятие относят за счет степени субъективной доминантности и значимости. Обращается также внимание на интерпретацию в различии рисования отдельных частей тела, исходя из возможности переживаний, связанных с их функциями. Кроме того, в выполненных рисунках анализируются: а) их графическое качество (характер линий, пропорции фигур, аккуратность, использование пространства); б) формальную структуру (динамичность рисунка, расположение членов семьи); в) содержание (анализ смысла рисунка). Параллельно с традиционным проведением исследования (чтением и выполнением задания) предлагаются специальные вопросы, подталкивающие испытуемого на обсуждение темы отношений в семье и предусматривающие прямой положительный или отрицательный выбор, а также вопросы, уточняющие смысл нарисованной респондентом ситуации.

После выполнения двух графических проб рисунки Моя семья и Семья, которую я хочу сравниваются между собой по следующим параметрам:

1)изменения в численном и персональном составе семьи;

2)обсуждается появление новых и исчезновение прежних членов семейной группы;

)пространственное расположение людей на рисунках;

)место, где рисовавший помещает себя (рядом с кем и как далеко от других) [ Райгородский, 2004, с. 579];

)какие цветовые оттенки преобладают в изображении фигур ушедших мужей и тех мужчин, которых овдовевшие и разведённые женщины хотели бы видеть рядом с собой в повторном браке.

С учетом одного из положений нашей рабочей гипотезы о том, что переживание чувства одиночества в большей степени присуще тем женщинам, у которых, несмотря на время, прошедшее со дня ухода супруга, сохранилась эмоциональная привязанность к нему, проявляющаяся в виде любви или симпатии, мы использовали в своей диагностической работе следующую методику.

. Шкала любви и симпатии (З. Рубин)

Цель: выявить уровень проявления любви и симпатии личности к своему партнеру.

Шкалы любви и симпатии З. Рубина представляют собой два набора высказываний. При построении шкал З.Рубин исходил из определения теоретических представлений о внутренней структуре измеряемых феноменов. Общепринятых научных определений любви и симпатии не существует. Поэтому при создании опросника он опирался на различные априорные представления о внутренней структуре любви и симпатии, получившие распространение в современной психологии. В частности, важными для измерения представлялись три компонента любви: привязанность, забота и степень интимности отношений. Параллельная шкала симпатии регистрирует степень уважения, восхищения и воспринимаемого сходства объекта оценки с респондентом.

При заполнении методики испытуемому предъявляется бланк с 14 утверждениями. Пункты шкал любви и симпатии при этом перемешаны между собой (7 из них входят в шкалу любви, 7 - в шкалу симпатии). Все высказывания касаются конкретного человека - объекта оценки. Респондент либо соглашается, либо не соглашается с каждым из предложенных утверждений. При подсчете результатов, который проводится для шкал любви и симпатии отдельно, каждому пункту, в зависимости от степени согласия или несогласия респондента, приписывается балл от нуля до девяти, результаты ответов суммируются.

С учетом наших исследовательских целей и особенностей эмоциональных переживаний наших испытуемых, потерявших мужей, вопросы данной шкалы были нами переформулированы.

Перед заполнением теста каждой испытуемой дается следующая инструкция: Оцените, пожалуйста, степень своего согласия с каждым из приведенных ниже суждений, касающихся Ваших отношений с ушедшим мужем. Используйте при этом предлагаемые варианты ответов.

Ключ к опроснику:

Шкала любви: вопросы №1,3,5,7,9,11,13.

Шкала симпатии: вопросы №2, 4, 6, 8, 10, 12, 14.

Результаты теста подсчитываются путем суммирования ответов по каждому утверждению и их усреднения. При этом первой альтернативе приписывается вес 4, второй - 3, третьей - 2, четвертой - 1. Значение по каждому пункту входит в суммарный балл без коэффициента, т.е. вес всех утверждений одинаков. Результаты по шкалам любви и симп?/p>