Особенности методики физического воспитания детей дошкольного возраста юга Кыргызской Республики
Реферат - Педагогика
Другие рефераты по предмету Педагогика
?авыки и умения программного материала20
. До 80% детей, проживающих на территории Кыргызской Республики, имеют низкую школьную зрелость. Проведение занятий на свежем воздухе с преимущественной направленностью на развитие двигательных качеств, включением упражнений и национальных игр, выполнением уровня тонкой мышечной координации (главным образом кисти и артикуляции), равновесия, подвижности нервных процессов (способности к диф-ференцированному торможению) обеспечивает улучшение школьной зрелости детей.
СПИСОК ОПУБЛИКОВАННЫХ РАБОТ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
1.Боркошев М.М. Исследование физического статуса детей до школьного возраста Кыргызской Республики// Материалы региональной научно практической конференции.-Кызыл-Кия, 2005.-C 84
2.Боркошев М.М. Мектепке чейинки балдардын кыймылдуу оюндар. Учебно методическое пособие.- Ош, 2007.-С.40.
.Боркошев М.М. Мийзамов. М Анализ состояния и пути совершенствования физического воспитания в дошкольных учреждениях// ЭЛ АГАРТУУ.- Бишкек, 2007.- С. 50-54
.Боркошев М.М. К вопросу совершенствования моторики детей// ВЕСТНИК Ош ГУ. 2007.-№2.-С. 198-199.
.Мийзамов М. Боркошев М.М.. Влияние пальпаторной регистрации сердечных сокрушений (ЧСС) в зоне каротидной артерии на изменение величины ЧСС// Вестник Ош ГУ. 2007.-№2.- С. 98-100.
6. Боркошев М.М. Мийзамов. М. Режим дня - основа здорового образа жизни в детском саду// Вестник Ош ГУ. 2007.-№2.- С. 46-48.
. Боркошев М.М. Развитие двигательных способностей дош-кольников - актуальная педагогическая проблема// Узлуксиз таълим. Ташкент,- 2008.-/ №1.- С. 69-70.
. Боркошев М.М. Направленное совершенствование физических качеств у детей дошкольного возраста//
. Боркошев М.М. Морфофункциональные показатели старших дошкольников//Республика илмий-амалий анжуман материалари.- Фар?она, 2009.- Б.105-109.
РЕЗЮМЕ
диссертации Боркошева М. на тему: "Особенности методики физического воспитания детей дошкольного возраста юга Кыргызской Республики " на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.04 - "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки оздоровительной и адаптивной физической культуры".
Ключевые слова: физическое развитие, двигательная подготовленность, школьная зрелость, двигательная активность, национальные подвижные игры.
Объект исследования: образовательный процесс по физическому воспитанию детей 5-7 лет старшего дошкольного возраста.
Цель работы: обосновать и внедрить методику физического воспитания игровой направленности детей 5-7 лет дошкольных учреждений с учетом региональных особенностей юга Кыргызской Республики.
Методы исследования: Теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы, анкетирование, антропометрические измерения, тестирование, актометрия, определение школьной зрелости, педагогический эксперимент, методы математической статистики.
Полученные результаты и их новизна:
проанализированы данные опроса методистов, воспитателей и родителей о состоянии физического воспитания дошкольных учреждений позволившие выявить недостатки:
определены показатели физического развития и двигательной подготовленности 5-7 лет;
выявлены особенности двигательной активности детей дошкольного возраста с учетом климатических условий южных регионов Кыргызской Республики;
исследована школьная зрелость детей 5-6 лет;
разработана и внедрена в практику методика физического воспитания игровой направленности детей старшего возраста дошкольных учреждений.
Практическая значимость: внедрение в образовательный процесс методика физического воспитания игровой направленности детей старшего дошкольного возраста с учетом двигательной активности и региональных особенностей юга Кыргызской Республики позволяет существенно улучшить показатели физического развития и двигательной подготовленности, а в целом здоровье детей.
Степень внедрения и экономическая эффективность. Результаты исследования внедрены в учебный процесс дошкольных учреждений, что значительно повысило уровень физической подготовленности дошкольников и состояние детей 5-7 по физическому воспитанию.
Область применения: образовательный процесс в дошкольных учреждениях системы наро
РЕЗЮМЕСИ
Таянч (энг мухим) сўзлар: жисмоний тарбия, мактабдаги ?аракатли ўйинлар, ?аракатли фаоллик, миллий ?аракатли ўйинлар .
Тад?и?от объектлари: Мактабгача блган 5-7 ёшли болаларни жисмоний тарбиялаш бйича таълим жараёни.
Ишнинг максади: ?ир?из Республикасининг жанубидаги табиий шароитни этиборга олган холда мактабгача булган тарбия муассасаларида 5-7 ёшли болаларни жисмоиий тарбиялаш методикасини асослаш
Тад?и?от методлари: адабий манбалар та?лили, анкета сўрови, педагогик кузатишлар, антропометрик ўлчовлар, жисмоний тайёргарлигини тест олиш йўли билан ўрганиш, актометрия, педагогик эксперимент ўтказиш, математик статистика мезонлари.
Олинган натижалар ва уларнинг янгилиги:
Болаларнинг жисмоний ?олати ва камчиликлари, ота-оналар, мактабгача тарбия муассасалар ?одимлари ва методистларидан сўраб, ўрганилиб та?лил ?илинди;
-7 ёшдаги болаларнинг жисмоний ?олати ва кўрсаткичлари, ?аракатчанлик фаоллиги ани?ланди;
?ир?из Республикасининг жанубий регионидаги табиий шароитини ?исобга олган ?олда уларнинг ?аракатчанлик фаоллиги юзага чи?арилди;
-6 ёш?/p>