Особенности методики физического воспитания детей дошкольного возраста юга Кыргызской Республики
Реферат - Педагогика
Другие рефераты по предмету Педагогика
»ьных гуманитарных педагогических и методологических проблем юго-западного региона Кыргызской Республики".
Цель исследования: обосновать и внедрить методику физического воспитания детей 5-7 лет дошкольных учреждений с учетом региональных особенностей юга Кыргызской Республики.
Задачи исследования:
1. Изучить состояние физического воспитания детей дошкольного возраста
. Определить уровень физической подготовленности и двигательной активности дошкольников с учетом особенностей сезонных периодов южных районов Кыргызской Республики.
. Выявить уровень школьной зрелости дошкольников 5-7 лет.
. Обосновать методику физического воспитания игровой направленности детей старшего дошкольного возраста.
Объект и предмет исследования: образовательный процесс по физическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
Методы исследования: для решения поставленных задач был использован следующий комплекс методов исследования:
. Теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы. физический двигательный активность дошкольный игровой
2 Анкетирование.
. Антропометрические измерения.
. Тестирование.
Актометрия.
. Определение школьной зрелости.
. Педагогический эксперимент.
. Методы математической статистики.
Гипотеза исследования: Предполагалось, что обеспечить высокую эффективность образовательного процесса по физическому воспитанию старших дошкольников 5-7 лет в целях повышения уровня здоровья можно при:
изучении постановки физического воспитания детей дошкольного учреждения:
оценки физического развития и двигательной подготовленности:
определении двигательной активности с учетом сезонных периодов юга Кыргызской Республики и школьной зрелости детей 5-7 лет.
Основные положения, выносимые защиту:
1. Данные, характеризующие физическое развитие, физическую подготовленность, двигательную активность и школьную зрелость дошкольников.
. Показатели экспериментальных и контрольных групп до и после окончания эксперимента.
. Обоснованная методика физического воспитания игровой направленности дошкольников.
Научная новизна:
- проанализированы данные опроса методистов, воспитателей и родителей детей о состоянии работы по физическому воспитанию дошкольных учреждениях;
определены показатели физического развития, двигательной подготовленности детей 5-7 лет;
выявлены особенности двигательной активности детей дошкольного возраста с учетом региональных условий юга Кыргызской Республики;
исследована школьная зрелость детей 5-6 лет.
Научная и практическая значимость результатов исследования.
На основе комплексных исследований разработана методика, которая дополняет существующие теоретические положения в области организации и методики физического воспитания дошкольников старшего возраста. Осуществлена оценка показателей физического развития и двигательной подготовленности и определены особенности двигательной активности в соответствии с сезонными показателями внешней среды, а также оценка школьной зрелости детей 5-6 лет. Научно-обоснованная методика физического воспитания игровой направленности детей 5-7 лет старшего дошкольного возраста позволяет существенно повысить показатели физического развития и двигательной подготовленности, а в целом здоровья детей.
Реализация результатов. Результаты исследования внедрены в образовательный процесс дошкольных учреждений ряда г.Кызыл-Кия Баткенской области Кыргызской Республики, на что имеются акты внедрения.
Апробация работы. Основные положения и результаты исследования докладывались на международных и республиканских научно-практических конференциях. Диссертация обсуждалась на заседании кафедры теории и методики физического воспитания Кызыл-Кийского гуманитарного педагогического института, на научных семинарах ТУИТ, Уз Гос ИФК.
Опубликованность результатов. Основные результаты диссертации опубликованы в виде научных статей в различных периодических изданиях. По теме диссертации опубликовано 8 научных работ, из них 2 в научных журналах, утвержденных президиумом ВАК РУз.
Структура и объем диссертации. Диссертация изложена на 157 страницах компьютерного текста и состоит из введения, четырех глав, заключения, практических рекомендаций, списка литературы и 2 актов внедрения. Работа содержит 4 рисунка 31 таблиц и 4 приложения. Библиография насчитывает 149 литературных источников, 13 из них на иностранных языках.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
Отношение респондентов к образовательному процессу по физическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
В целях изучения состояния физического воспитания детей дошкольных учреждений старшего возраста проведено социологическое исследование с 126 воспитателями, методистами детских садов и родителями.Рис.1
Образование воспитателей Стаж работы воспитателей
Рис.1. Факторы определяющие состоянии физического воспитания детей дошкольного возраста.
Среди респондентов имели среднее специальное образование - 51,6%, незаконченное высшее - 25,6%, высшее - 22,8%.
Воспитатели со стажем от 6 до 10 лет - 36,7%, свыше 20 лет - 2,8%.
Для проведения работы по физической культуре в большинстве дошкольных учреждений имелись удовлетворительные условия - 57,4%, отличные лишь в - 3