Анализ проблем и направления совершенствования управления системой общего образования в Челябинской области
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
таточное количество помещений в образовательных учреждениях;
нет возможности для организации внеурочной деятельности;
наличие технически устаревшего оборудования и оснащения;
отсутствие лицензированных медицинских кабинетов.
. недостаточный уровень информационного обеспечения введения ФГОС:
отсутствие в образовательных учреждениях (особенно сельских местностей) выхода в Интернет;
частичная работоспособность сайта образовательного учреждения;
отсутствие на сайтах образовательных учреждений информации о подготовке к введению ФГОС;
неразработанность инструментария по изучению мнения родителей обучающихся по вопросам введения новых стандартов.
. недостаточный уровень профессиональной подготовки кадров образовательных учреждений;
. недостаточное вовлечение родителей в разработку и реализацию основных образовательных программ.
2.2. Ключевые проблемы финансирования общего образования в Челябинской области
Нормативное финансирование образовательных учреждений Челябинской области осуществляется в соответствии с Законами Челябинской области:
от 24 апреля 2008 года № 264-ЗО О нормативах финансирования муниципальных образовательных учреждений;
от 22 декабря 2005 года № 438-ЗО О предоставлении субвенций местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий прав граждан в iере образования;
от 25 мая 2006 года № 26-ЗО О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по организации предоставления дошкольного и общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии;
от 25 мая 2006 года № 28-ЗО О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по организации предоставления дошкольного и общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;
от 25 мая 2006 года № 24-ЗО О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по организации предоставления дошкольного и общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальном специальном учебно-воспитательном учреждении открытого типа;
от 23 августа 2007 года № 189-ЗО О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по организации предоставления дошкольного и общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи;
от 22 декабря 2005 года № 442-ЗО О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
от 25 октября 2007 года № 442-ЗО О мерах социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вознаграждении, причитающемся приемному родителю, и социальных гарантиях приемной семье
При активном участии Министерства образования и науки Челябинской области в законодательные акты Челябинской области, регулирующие вопросы нормативного финансирования образовательных учреждений, в 2011 году были внесены изменения, связанные с:
введением в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (для обеспечения внеурочной деятельности);
изменением нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) с 20 часов до 18 часов в неделю учителям 1 - 11 (12) классов образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы;
увеличением базисных учебных планов на 1 час в неделю для введения 3-его урока физкультуры.
введением дополнительного корректирующего коэффициента фонда оплаты труда за дистанционное обучение детей-инвалидов.
мая 2010 года Президент России подписал федеральный закон N 83-ФЗ О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений. Переходный период для введения закона составляет полтора года: с 1 января 2011 года до 1 июля 2012 года.
В результате выполнения мероприятий по реализации Федерального закона от 08.05.2010 г. № 83-ФЗ с 1 января 2012 года в области функционирует 70 автономных (7,7%), 591 бюджетное (64,8%) и 251 казенное (27,5%) общеобразовательное учреждение.
Суть закона заключается в предоставлении большей финансовой самостоятельности образовательным учреждениям, возможности более гибко распоряжаться имеющимися у них ресурсами и денежными средствами. При этом для родителей и общественности повышается прозрачность расходования финансовых средств.
Государство гарантирует полное финансирование образовательных учреждений и бесплатное образование в рамках государственного стандарта. Государственные и муниципальные школы, как и раньше, будут получать бюджетное финансирование на реализацию государственного стандарта в полном объёме.
Финансирование образовательных учреждений в связи с введением нового закона уменьшиться не может. Принятие закона позволяет школам более эффективно организовать расходование средств. При этом школам не потребуется создавать сторонни?/p>