Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота в комп’ютерній мережі"

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

? за формулою:

 

, де

 

час, що відводиться на вивчення загальноосвітнього циклу;

час, що відводиться на вивчення професійно-технічного циклу;

 

1.4 Аналіз учбової дисципліни та її ролі у підготовці фахівця

 

Дисципліна: Інформатика та компютерна техніка.

Час на вивчення: 76 години.

Головна мета навчання студентів дисципліни забезпечити знання теоретичних та практичних засад у галузі обробки інформації та вміння використовувати сучасне прикладне програмне забезпечення.

Курс досліджуваної дисципліни включає 4 модуля:

  • Модуль 1. Інформаційна система та її складові.
  • Модуль 2. Операційні системи. Основи роботи з дисками.
  • Модуль 3. Прикладне програмне забезпечення.
  • Модуль 4. Комунікаційні засоби ЕОМ.

Для подальшого дослідження вибираємо тему Робота в компютерній мережі.

Ця тема має важливе значення для кваліфікованого робітника спеціальності Обслуговування інтелектуальних інтегрованих систем. Зокрема для:

  • виховання інформаційної культури;
  • практичне застосування вивченого матеріалу;
  • закріплення знання загальних відомостей про компютерні мережі.

 

1.5 Міжпредметні звязки теми: Робота в компютерній мережі

 

Міжпредметні звязки мають особливе значення для здійснення органічного звязку професійної і загальноосвітньої підготовки, тобто забезпечення єдності в навчанні.

 

Таблиця 1.2 Типи і види міжпредметних звязків

Тип звязкуВид звязку1. Учбового матеріалу, що вивчається за змістом1. По використовуванню знань з інших предметів.

2. По законах і теоріях для пояснення явищ і процесів, що вивчаються в різних предметах.

3. По єдності трактування понять, явищ, процесів, що вивчаються в різних предметах.

4. По відбору матеріалу, що вивчається.

5. По комплексному застосуванню знань і умінь, отриманих в різних предметах.2. По формованих уміннях

  1. По уміннях планування.
  2. По інтелектуальних уміннях.
  3. По практичних уміннях.
  4. По уміннях працювати з книгою.
  5. По організаційних уміннях.3. По методах і засобах навчання.
  6. По методах і методичних прийомах.
  7. По засобах навчання.
  8. Далі розглянемо дисципліни і питання, які забезпечують вивчення даної теми (Таблиця 1.3).

Таблиця 1.3 Перелік основних дисциплін і питань, які забезпечують вивчення теми: Робота в компютерній мережі

Дисципліна Питання1. Прикладні програми1. Створення мережових БД у Delphi 7.2. Основи інформаційних технологій.1. LAN.В таблиці 1.4 представлені дисципліни і питання, вивчення яких забезпечує дана тема.

 

Таблиця 1.4 Перелік дисциплін і питань, вивчення яких забезпечує дана тема.

ДисциплінаТема дисципліниІнтернет-технології.Компютерні мержі.

1.6 Розробка фрагмента поурочно-тематичного плану

 

Тема: Робота в компютерній мережі.

Підтема теоретичного навчання: Загальні відомості про компютерні мережі.

 

№ урокуТема і короткий зміст матеріалу Мета урокуМетодична характеристика і особливості проведення урокуВиди контролюУчбово-матеріальне оснащення123456Урок №1Принципи та архітектоніка мереж, їх класифікація.Познайомити з компютерними мережами та надати відомості про їх архітектуру.Лекційне заняття:

1.Організаційний момент (10 хв.)

2.Мотивація (10 хв.)

3.Актуалізація (20 хв.)

4.Повід.лекційного матеріалу (45 хв.)

5.Видача д/з. (5 хв.)Вхідний контрольСтенди, плакати, дошка.

Урок №2Робота в локальній мережі.Формування знань з роботи в компютерній мережі.Комбінований урок

1.Організаційний момент (3хв.)

2. Мотивація (5хв)

3. Актуалізація знань (7хв).

4. Повідомлення нових знань (40 хв.).

5. Закріплення матеріалу (25-30 хв.)

6. Видача д\з (5 хв.)Вхідний контроль, фронтальне опитуванняСтенди, плакати, дошкаУрок №3Робота в компютерній мережі Internet

Познайомити з компютерною мережою Internet.Лекційне занятя:

1.Організаційний момент (10 хв)

2. Мотивація (10 хв)

3. Актуалізація (20 хв)

3. Повід. лекційного матеріалу (45 хв.).

4. Видача д/|з (5 хв.)Вхідний контроль.Стенди, плакати, дошка.

 

Таблиця 1.5 Поурочно-тематичний план вивчення дисципліни: Операційні системи

Урок №4Контрольне заняттяПеревірити знання в учнів по минулим темам. Урок контролю знань:

1.Організаційний момент (3хв.)

2.Вхідний інструктаж (10 хв.)

3.Контрольна робота (45 хв.)

4.Завершальний інструктаж (10 хв.).Програмований контрольКартки по варіантах

1.7 Розробка переліку комплексно-методичного забезпечення для вибраної теми

 

Перелік комплексно-методичного забезпечення для вивчення теми Робота в компютерній мережі

1. Підручники:

а) Уэнделл Одом Компьютерные сети. Первый шаг М.: Вильямс, 2005, 432 стр., с ил.

У книзі наведені основні відомості про компютерні мережі, їх компоненти і технології. Розглянуто всі різновиди локальних і глобальних компютерних мереж, розказано про особливості їхніх структур, компонентів і методах застосування. Особливу увагу приділено питанням безпеки компютерних мереж. Книга призначена для всіх, хто хоче легко увійти в світ мереж. Це не означає, що в книзі не йдеться про деякі важливі технічні деталі то кажуть, і дуже докладно. Проте перш за все ця книга розрахована на людей, які хочуть розібратися в основах компютерних мереж і отримати знання термінології, яка використовується фахівцями по мережах в повсякденній роботі. Від ч