Geum.ru

Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование

  • 1361. Программная реализация разложения временного процесса в тригонометрический ряд
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    { Important note about DLL memory management: ShareMem must be the first unit in your library's USES clause AND your project's (select Project-work Source) USES clause if your DLL exports any procedures or functions that pass strings as parameters or function results. This applies to all strings passed to and from your DLL--even those that are nested in records and classes. ShareMem is the interface unit to the BORLNDMM.DLL shared memory manager, which must be deployed along with your DLL. To avoid using BORLNDMM.DLL, pass string information using PChar or ShortString parameters. }

  • 1362. Программно управляемый генератор линейно нарастающего напряжения сверхнизкой частоты на микроконтроллере
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Прежде, чем приступить к рассмотрению проектирования генератора на основе МК, приведем краткий обзор аналогичных вариантов реализации генератора линейно нарастающего напряжения. Кроме МК, генератор импульсов можно реализовать на базе обычного двухтранзисторного симметричного мультивибратора. Достоинства такого варианта заключаются в отсутствии необходимости писать программу для МК, недостатки же заключаются в том, что в аналоговых генераторах труднее добиться идеальной формы фронтов импульса, а также обеспечить наиболее точную подстройку частоты вследствие разброса номиналов элементов схемы генератора. Индикация амплитуды с помощью ЖКИ несет усложнение такой схемы и неизбежность применения микроконтроллера с АЦП. Еще один вариант заключается в использовании логических элементов, соединенных последовательно в неинвертирующий усилитель и применении RC-цепочки для создания положительной обратной связи. Недостаток такой схемы заключается в ее усложнении по сравнению с мультивибратором, а вопрос с индикацией решается путем еще большего усложнения устройства. Наконец, схема генератора на базе МК обладает неоспоримыми преимуществами: простотой (генерирование и управление индикацией осуществляется с помощью одной микросхемы), хорошей формой генерируемого сигнала, а также широкими возможностями по точной подстройке частоты и амплитуды сигнала.

  • 1363. Программно управляемый генератор линейно-нарастающего напряжения на микроконтроллере
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Как уже указывалось выше, принцип действия схем генераторов пилообразного напряжения заключается в использовании заряда или разряда конденсатора во время рабочего хода через стабилизатор тока. Учитывая принципиальную общность почти всех применяемых на практике схем генераторов, целесообразно рассматривать их как варианты одной и той же схемы. При этом они отличаются друг от друга, главным образом, лишь способом создания напряжения в цепи стабилизатора тока. Поэтому классификационному признаку различают следующие типы генераторов:

    1. Генераторы, в которых стабилизатор тока реализован в виде отдельного структурного элемента со специальным источником напряжения Ест.
    2. Генераторы, в которых источник напряжения Ест стабилизатора тока реализован в виде заряженного конденсатора. Необходимо отметить, что этот генератор по другому классификационному признаку часто относят к группе компенсационных устройств. Идея построения таких устройств основана на том, что стабилизация зарядного (или разрядного) тока конденсатора С может быть достигнута, если последовательно с ним включить источник, напряжение которого изменяется по тому же закону, что и на конденсаторе С, но имеет обратную полярность. Роль такого источника напряжения выполняет усилитель. В зависимости от способа включения усилителя различают схемы с положительной и отрицательной обратной связью.
  • 1364. Программное обеспечение деятельности отдела кадров
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    .1 Стадия аналитической разработки:

    • ознакомление с теоретическим материалом;
    • аналитическая обработка теоретической информации.
    • объектно-ориентированный анализ;
    • разработка диаграммы объектов;
    • разработка диаграммы последовательности;
    • объектно-ориентированное проектирование;
    • разработка диаграммы классов.
    • 7.2 Стадия программной разработки:
    • разработка классов и отдельных модулей программы;
    • отладка полученных классов и модулей;
    • объединение структур и формирование единой программы;
    • тестирование и получение результатов работы программы.
    • 7.3 Стадия аналитического анализа:
    • анализ данных, полученных в результате работы программы;
    • выработка рекомендаций по увеличению эффективности использования объекта моделирования.
    • 8. ПОРЯДОК КОНТРОЛЯ И ПРИЕМКИ
    • 8.1 При сдаче работы производится демонстрация разработанной программы на контрольном примере.
    • 8.2 Копии всех документов включают:
    • исходный текст программы;
    • загрузочные модули (скомпилированная программа и файлы с входными данными);
    • текстовую и графическую документацию.
  • 1365. Программное обеспечение для автоматизации процесса учета успеваемости и посещаемости студентов
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    .%20%d0%a1%d0%bb%d1%83%d0%b6%d0%b1%d0%b0%20WWW%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%b5%20IIS%20%d0%be%d1%82%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%be%d1%82%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d1%85%20%d0%b2%d0%b5%d0%b1-%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%be%d0%b2%20%d1%82%d0%b5%d0%bc,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b2%20%d0%bd%d0%b5%d0%b9%20%d1%82%d0%b5%d1%81%d0%bd%d0%be%20%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%b3%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d1%8b%20%d1%81%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b9%20Windows%20NT%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/Windows_NT>,%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b5%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d0%be%d0%bd%d0%b0%20%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d0%b5%d1%82.%20%d0%92%d0%b5%d0%b1-%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%b5%d1%80%20IIS%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%20%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b9%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b2%d0%b5%d0%b1-%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5>:.NET%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/ASP.NET>%20-%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20Microsoft%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f;%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20IIS%20%d1%8d%d1%82%d0%be%20-%20%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%81%d0%b5%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8f%d1%88%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c%20%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b2%d0%b5%d0%b1-%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%b2%d0%b5%d0%b1-%d1%81%d0%bb%d1%83%d0%b6%d0%b1%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0>.%20IIS%206.0%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b2%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%20%d1%81%20%d0%be%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bc%d0%b8,%20%d0%b2%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b6%d0%b5%20%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%20%d0%b2%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%20.NET%20Framework%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/.NET_Framework>,%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%ba%d0%b0%20ASP.NET%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%b1%d1%83%d0%b4%d1%82%d0%be%20%d1%83%d0%b6%d0%b5%20%d0%b2%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b0%20%d0%b2%20IIS%206.0;%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b1%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b5%20%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%b8%d1%85%20%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%b8%d0%b9%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d0%be%20%d0%be%d1%82%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%20%d0%b7%d0%b0%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%b7%d0%b8%d1%82%d1%8c%20%d0%b8%20%d1%83%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d1%8c%20.NET%20Framework%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/.NET_Framework>.<http://ru.wikipedia.org/wiki/Active_Server_Pages>%20-%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%88%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%b2%d1%88%d0%b0%d1%8f%20ASP.NET%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20%d0%b2%d0%b5%d0%b1-%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%86%20<http://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&action=edit&redlink=1> на основе сценариев <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9_(%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8B)>. Входит в поставку IIS начиная с версии 3.0.<http://ru.wikipedia.org/wiki/CGI> - стандартная межплатформенная низкоуровневая технология создания динамических веб-страниц.<http://ru.wikipedia.org/wiki/FastCGI> - клиент-серверный протокол взаимодействия веб-сервера и приложения.<http://ru.wikipedia.org/wiki/ISAPI> - низкоуровневая технология, аналогичная интерфейсу модулей Apache <http://ru.wikipedia.org/wiki/Apache>, предоставляющая полный доступ ко всем возможностям IIS, возможность разработки веб-приложений в машинном коде и возможность переопределения части функций IIS и добавления к нему функций, как связанных с генерацией контента, так и не связанных с этим. Подсистема исполнения скриптов ASP и подсистема ASP.NET выполнены как модули ISAPI.<http://ru.wikipedia.org/wiki/SSI_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5)> - включение в одни страницы текста из других страниц. Строго говоря, веб-приложением не является, поскольку IIS поддерживает лишь ограниченный набор возможностей и без того малофункционального SSI. В частности, IIS5 поддерживает только статическое включение и игнорирует команды условного ветвления.">Веб-сервер IIS предоставляет несколько способов разграничения доступа к сайтам и веб-приложениям <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5>. Служба WWW в составе IIS отличается от других веб-серверов тем, что функции обеспечения безопасности в ней тесно интегрированы с системой Windows NT <http://ru.wikipedia.org/wiki/Windows_NT>, на основе которой она работает. Веб-сервер IIS поддерживает несколько различных технологий создания веб-приложений <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5>:.NET <http://ru.wikipedia.org/wiki/ASP.NET> - разработанная Microsoft технология; для IIS это - основное на сегодняшний день средство создания веб-приложений и веб-служб <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0>. IIS 6.0 поставляется вместе с операционными системами, в которые также изначально входит .NET Framework <http://ru.wikipedia.org/wiki/.NET_Framework>, так что поддержка ASP.NET как будто уже встроена в IIS 6.0; для более ранних версий необходимо отдельно загрузить и установить .NET Framework <http://ru.wikipedia.org/wiki/.NET_Framework>.<http://ru.wikipedia.org/wiki/Active_Server_Pages> - предшествовавшая ASP.NET технология создания динамических веб-страниц <http://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&action=edit&redlink=1> на основе сценариев <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9_(%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8B)>. Входит в поставку IIS начиная с версии 3.0.<http://ru.wikipedia.org/wiki/CGI> - стандартная межплатформенная низкоуровневая технология создания динамических веб-страниц.<http://ru.wikipedia.org/wiki/FastCGI> - клиент-серверный протокол взаимодействия веб-сервера и приложения.<http://ru.wikipedia.org/wiki/ISAPI> - низкоуровневая технология, аналогичная интерфейсу модулей Apache <http://ru.wikipedia.org/wiki/Apache>, предоставляющая полный доступ ко всем возможностям IIS, возможность разработки веб-приложений в машинном коде и возможность переопределения части функций IIS и добавления к нему функций, как связанных с генерацией контента, так и не связанных с этим. Подсистема исполнения скриптов ASP и подсистема ASP.NET выполнены как модули ISAPI.<http://ru.wikipedia.org/wiki/SSI_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5)> - включение в одни страницы текста из других страниц. Строго говоря, веб-приложением не является, поскольку IIS поддерживает лишь ограниченный набор возможностей и без того малофункционального SSI. В частности, IIS5 поддерживает только статическое включение и игнорирует команды условного ветвления.

  • 1366. Программное обеспечение для нахождения длины вектора и его положения на плоскости
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Наименование разделаСодержание разделаТребуемые характеристики.Общие сведения.Наименование системы.Программное средство «Вектор».Шифр темы номер договора.Требования отсутствуют.Разработчик.Студент группы 08ПО-2 Щербаков Д.В.Перечень документов, на основании которых создается система.Пояснительная записка.Срок сдачи проекта.17.10.2011Сведения об источниках и порядке финансирования работ.Требования отсутствуют.Порядок оформления и предъявления заказчику результатов работ.Требования отсутствуют.Назначение и цели создания системы.Назначение системы.Система предназначена для нахождение положение вектора на плоскости и его длину.Цели создания системы.Создание продукта, позволяющего находить в какой четверти находится вектор и его длину.Характеристика объекта автоматизации.Сведения об объекте автоматизации.Использование данной системы позволит определять 9 положенийвектора на плоскости и формулу определение его длины.Условия эксплуатации объекта автоматизации и характеристиках окружающей среды.Данная система должна функционировать под управлением операционной системы Windows XP.Требования к системеТребования к системе в целомТребования к структуре и функционированию системы.Разрабатываемая система должна включать в себя возможность сохранять и извлекать данные из файла и выводить весь свой функционал (график, введенные числа, ответ) на мониторТребования к обслуживающему персоналу.Для обслуживания ПС необходим обычный пользователь ПК с начальными знаниями операционной системы.Требования показателей назначения.Требования отсутствуют.Требования к надежности.Обеспечить очень высокий показатель надежности для данного ПС.Требования к эргономике и технической эстетике.Интерфейс программы должен быть простым и интуитивным. При выборе цветового решения предпочтения отдать спокойным тонам.Требования к эксплуатации.Данное ПС должно работать стабильно,без сбоев, без критических ошибок. Обслуживание данного ПС не обязательно.Требования к защите информации от несанкционированного доступа.Требования отсутствуют.Требования по сохранности информации.Требования отсутствуют.Требования к функциям (задачам), выполняемым системой.Перечень задач автоматизации.Ввод переменных функции.Требования к каждой функции к форме представления выходной информации.Выходная информация будет храниться в файле с расширением *.txtПеречень и критерий отказов для каждой функции.Требования отсутствуют.Требования к видам обеспеченияМатематическомуТребования отсутствуют.ИнформационномуТребования отсутствуют.ЛингвистическомуТребование отсутствуют.ПрограммномуТребования отсутствуют.ТехническомуIBM совместимы с ПКМетрологическомуISOСостав и содержание работ по созданию системы.Раздел должен содержать перечень стадий и этапов работ по созданию системы в соответствии с ГОСТ 24.601, сроки их выполнения, перечень организаций - исполнителей работ, ссылки на документы, подтверждающие согласие этих организаций на участие в создании системы, или запись, определяющую ответственного (заказчик или разработчик) за проведение этих работ. В данном разделе также приводят: 1) перечень документов, по ГОСТ 34.201-89 , предъявляемых по окончании соответствующих стадий и этапов работ; 2) вид и порядок проведения экспертизы технической документации (стадия, этап, объем проверяемой документации, организация-эксперт)Разработать проект «Вектор» с использованием стадий: технический проект, рабочая документация, ввод в действие с объединением их в один том «Рабочая документация. Порядок контроля и приемки системыВиды, состав, объем и методы испытаний системы и ее основных частей.Проведение тестовых испытаний будет проводиться после готовности ПС. Общие требования к приемке работ по стадиям, порядок согласования и утверждения приемочной документации.Демонстрация полнофункциональной версии программы и представление текстовой документации.Статус приемочной комиссии.Доцент Азарченков А.А.Требование к составу и содержанию работ по подготовке объекта автоматизации к вводу системы в действие.Приведение поступающей в систему информации к виду, пригодному для обработки с помощью ЭВМ.Требования отсутствуют.Создание условий функционирования объекта автоматизацииУстановка и настройка операционной системы.Сроки и порядок комплектования штатов и обучения персонала.Требования отсутствуют.Требования к документированию.Документация, подлежащая разработке.Руководство пользователя.Источники разработкиДокументы и информационные материалы (технико-экономическое обоснование, отчеты о НИР, информационные материалы на системы-аналоги и др.).

  • 1367. Программное обеспечение для организации курсовых работ и практик
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Z6() - функция для корректировки номера отдела по ФИО сотрудника. . Не имеет параметров. Имеет формальные параметры: *f, *f1 типа FILE, i и i1(используются в качестве счетчика), j(количество записей записываемые в файл num.txt), l, nomer(номер который надо записать новым), k(количество записей, которые остаются неизменны) все эти параметры типа int. Параметр p[100] типа struct sotrud. Параметр str[40] типа char(ФИО, которое нужно откорректировать). Открываем файлы: Дети сотрудника.txt для чтения(в файле содержится список всех сотрудников), num.txt для чтения(в файле содержится количество записей), Вспомогательный.txt для записи. Далее считываем из файла num.txt переменную j. Вводим с клавиатуры ФИО, которое нужно откорректировать и новый номер отдела. С помощью функции if проверяем, существует ли данный файл. Если он не существует выдается сообщение об ошибке и производится выход из функции. Используя функцию for, считываем данные из файла функцией fread. С помощью функции if, проверяем, совпадает ли ФИО сотрудника с ФИО, которое надо откорректировать. Если да, то номеру отдела этого сотрудника присваивается ранее введенный параметр nomer . И вся информации о сотруднике записывается в файл Вспомогательный.txt. Закрываются файлы Дети сотрудника.txt и Вспомогательный.txt, и открываются для записи и чтения соответственно. Используя цикл for, с помощью функций fread и fwrite читаем данные из файла Вспомогательный.txt и записываем в файл Дети сотрудника.txt. Делаем это до тех пор, пока i меньше j. Закрытие всех файлов.

  • 1368. Программное обеспечение САПР
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    %20(%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bb%d1%8f%20%d0%b8%20%d1%82.%20%d0%b4.)%20%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d1%83%20%d1%8d%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%8b%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0>.%202%d0%9e%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%9a%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%20%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d0%b8%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%b0%d1%82%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%203%d0%9f%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bf%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%8b%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8%20%d0%b8%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b4%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2,%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d1%8b%d1%85%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d1%8d%d0%ba%d1%81%d0%bf%d0%bb%d1%83%d0%b0%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%8d%d1%82%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%20%204%20%20%20%d0%a1%d0%a3%d0%91%d0%94%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bf%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b8%20%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%20%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%b8%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%b1%d0%b0%d0%b7%20%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85>.%20%205%20%20%d0%a1%d0%90%d0%9f%d0%a0%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b9%20%d1%81%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d1%8c%d1%8e%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b8%20%d0%b8%20%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f.%206%20AutoCAD%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%8f%d1%89%d0%b5%d0%b5%d1%81%d1%8f%20%d0%ba%20%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d1%83%20%d0%a1%d0%90%d0%9f%d0%a0.%20%d0%95%d0%b3%d0%be%20%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%b7%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d1%87%d0%b0%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%202D%20%d0%b8%203D%20%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%b2%20%207%20CASE-%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81,%20%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%80%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%20%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0,%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8%20%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc.%208%20MathCAD%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%b2%d1%8b%d1%87%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0,%20%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8f%d1%8e%d1%89%d0%b0%d1%8f,%20%d0%b1%d0%bb%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%8f%20%d0%b2%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d0%b0%d0%bb%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%bc%d0%b0%d0%bc,%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%20%d0%b8%20%d1%87%d0%b8%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%20%d0%b1%d0%be%d0%bb%d1%8c%d1%88%d0%be%d0%b5%20%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%20%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20%d0%b7%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d1%87,%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b1%d0%b5%d0%b3%d0%b0%d1%8f%20%d0%ba%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8e%209%20Sketchpad%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b2%d1%8b%d0%b9%20%d0%b2%20%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b5%20%d0%b2%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%84%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%2010%20Unigraphics%d0%bc%d0%be%d1%89%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20SD-%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9,%20%d1%81%d0%be%d1%87%d0%b5%d1%82%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b5%d0%bc%d1%8b%20%d1%82%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%85%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d0%b0%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b6%d0%b5%20%d1%86%d0%b5%d0%bb%d1%8b%d0%b9%20%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bc%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%bb%d0%b5%d0%b9,%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%83.">№ п/пПонятиеОпределение 1 Интерфейссовокупность средств, методов и правил взаимодействия <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5> (управления, контроля и т. д.) между элементами системы <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0>. 2Операционная системаКомплекс управляющих и обрабатывающих программ 3Прикладное программное обеспечениесовокупность программ системы обработки информации и программных документов, необходимых для эксплуатации этих программ 4 СУБДсовокупность программных и лингвистических средств общего или специального назначения, обеспечивающих управление созданием и использованием баз данных <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85>. 5 САПРпроектирование конструкций и технологий с применением компьютерной техники и специализированного программного обеспечения. 6 AutoCADпрограммное обеспечение относящееся к классу САПР. Его основная задача создание 2D и 3D объектов 7 CASE-средствапрограммный комплекс, автоматизирующий технологический процесс анализа, проектирования, разработки и сопровождения сложных программных систем. 8 MathCADмногофункциональная интерактивная вычислительная система, позволяющая, благодаря встроенным алгоритмам, решать аналитически и численно большое количество математических задач, не прибегая к программированию 9 Sketchpadпервый в мире векторный графический редактор 10 Unigraphicsмощная система построения математических SD-моделей, сочетающая приемы твердотельного и поверхностного моделирования, а также целый комплекс программных модулей, образующих единую систему.

  • 1369. Программно-управляемый генератор прямоугольных импульсов инфранизких частот
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    В начале порт RB1 устанавливается в единицу, светодиод загорается - так осуществляется индикация нажатой кнопки, соответствующей 9мс (для двух других режимов индикация осуществляется аналогично, управляя портами RB2, RB3). Затем в регистры общего назначения A, B, C и D загружаются константы в десятичной форме для формирования импульса, паузы между импульсами, и паузы между пачками соответственно, для длительности импульса 9мс. В регистр E загружается константа, определяющая количество импульсов в пачке (периодов следования импульсов), в данном случае это число 5 для любой длительности импульсов. Для получения на выходе контроллера импульса на порт RB0 выводится логическая единица (блок 6). Задержка единицы получается в результате декремента содержимого регистра A (блок 7). После каждого раза вычитания результат проверяется на нуль (блок 8): если результат не равен нулю, декрементирование повторяется , равен программа выполняется далее. Вывод на порт RB0 логического нуля (блок 9) соответствует паузе между импульсами, для получения необходимой длительности выполняется задержка, декрементируя содержимое регистра B (блок 10) до получения нулевого результата (блок 11), при неравенстве нулю снова происходит вычитание. Декрементируя содержимое регистра E (блок 13), формируется последовательность из пяти импульсов: если результат вычитания не равен нулю, формирование задержки единицы-нуля повторяются снова.

  • 1370. Программный комплекс учёта работы предприятия по озеленению
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

     

    1. Кренке Д. Теория и практика построения баз данных. 8е изд. / Д. Кренке. СПб.: Питер, 2003. 800 с.: ил.
    2. Скотт Ф. Уилсон, Брюс Мэйплс Принципы проектирования и разработки программного продукта. Учебный курс MCSD/Пер. с англ. 2е изд. Издательскоторговый дом «Русская редакция», 2002 736 стр.
    3. Федоров А.Г. Delphi 6.0 для всех. 2е изд., перераб. и доп. М.:ТОО фирма «КомпьютерПресс»,1997. 464с.
    4. Архангельский А. Книга Delphi 7 Справочное пособие. Спб: БиномПресс, 2007. 1024 с.
    5. Сагайда П.И. Розробка та організація баз даних у системах автоматизації проектування та управління: Навчальний посібник для студентів спеціальності 7.080402 / П.И. Сагайда. Краматорськ: ДДМА, 2003. 160 с.
    6. Бобровский С. И. Delphi 7 Учебный курс СПб.: Питер, 2005. 736 с.: ил.
    7. Фаронов В.В., Шумаков П.В. Delphi 5 Руководство разработчика баз данных М.: «Нолидж», 2000. 640., ил.
    8. Скотт Ф. Уилсон, Брюс Мэйплс Принципы проектирования и разработки программного продукта. Учебный курс MCSD/Пер. с англ. 2е изд. Издательскоторговый дом «Русская редакция», 2002 736 стр.
    9. Фаулер М., Скотт К. UML. Основые. Пер. с англ. Спб: СимволПлюс, 2002. 912 с., ил.
    10. UML и Rational Rose / Под ред. У. Боггс, М. Боггс. М.: Лори, 2001. 608 с.
    11. Коннолли Т., Бегг К. Базы данных.Проектирование, реализация и сопровождение. Теория и практика/Пер. с англ. 3е изд. М.:Издательский дом «Вильямс»,2003. 1440 c, ил.
    12. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных/Пер. с англ. 8-е изд. М.: Издательский дом "Вильяме", 2005. 1328 с., ил.
  • 1371. Программный механизм
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Механизм программный (см. МП 025.000.000 K3) приводится в движение электродвигателем переменного тока-1. От выходного вала электродвигателя 1 движение передается на редуктор: зубчатым колесам 2 и 3. Далее движение передается на вал 4.На валу 4 находится муфта сцепления 5, к одной из полумуфт которой прикреплен якорь электромагнита 6. При замкнутом состоянии муфты электромагнит отключен, и вращение передается на кулачковый вал 7 через жестко закрепленное колесо 8, находящееся в зацеплении с колесом 9. На кулачковом валу 7 жестко закреплены рабочие кулачки 10. Вследствие поворота кулачков происходит отработка заданной программы - последовательное замыкание размыкание электрических контактов 11. Вращение кулачкового вала через колеса 12 и 13 передается на дополнительный кулачковый вал 14, но вал при этом не вращается, так как он застопорен упором 15, а колесо 13 прокручивается на валу 14, преодолевая силы трения фрикционной муфты 16. При вращении кулачкового вала в прямом направлении происходит закручивание спиральной возвратной пружины 17. При повороте кулачкового вала на предельный угол 245 градусов срабатывает микровыключатель 18, который отключает питание электродвигателя 1 и включает питание электромагнита 19. Якорь электромагнита 6 выводит полумуфту сцепной кулачковой муфты 5 из зацепления и кулачковый вал свободно поворачивается в исходное положение под действием спиральной пружины возврата 17. При этом обратное вращение кулачкового вала передается на вспомогательный вал 14 с помощью фрикционной муфты 16. Поворачиваясь, вал 14 специальными пальцами 20 поднимает все верхние контакты во избежание выдачи ложных сигналов при возвратном движении. Через зацепление пары зубчатых колес 12 и 21 обратное вращение передается на центробежный тормоз 22, предназначенный для увеличения плавности вращения кулачкового вала 7 под действием пружины 17. При возвращении кулачкового вала 7 в исходное состояние срабатывает микровыключатель 23 и отключают питание электромагнита 19. Сцепная кулачковая муфта 5 при помощи пружины входит в зацепление, и механизм переходит в режим ожидания. При этом верхние контакты 11 остаются приподнятыми. При подаче очередного управляющего сигнала, когда вновь включается электродвигатель 1, и начинается вращение кулачкового вала 7, дополнительный вал 14 сразу же поворачивается и опускает верхние контакты 11 до подхода первого кулачка к нижнему контакту. Поэтому работа механизма не нарушается и продолжается в описанном выше порядке.

  • 1372. Программный модуль управления авиарейсами
    Курсовые работы Компьютеры, программирование
  • 1373. Программный продукт, осуществляющий решение задач по дисциплине "Численные методы"
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    {$R *.dfm}TForm1.FormShow(Sender: TObject);.free;;TForm1.N6Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.showmodal;;TForm1.N7Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.showmodal;;TForm1.N8Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.showmodal;;TForm1.N9Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.showmodal;;TForm1.N10Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.showmodal;;TForm1.N12Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.showmodal;;TForm1.N13Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.showmodal;;TForm1.N14Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.showmodal;;TForm1.N15Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.showmodal;;TForm1.N16Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.showmodal;;TForm1.N17Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.showmodal;;TForm1.N18Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.Edit6.Clear;.showmodal;;TForm1.N19Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.Edit6.Clear;.showmodal;;TForm1.N20Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.Edit6.Clear;.showmodal;;TForm1.N21Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.showmodal;;TForm1.N22Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.showmodal;;TForm1.N23Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.Edit2.Clear;.Edit3.Clear;.Edit4.Clear;.Edit5.Clear;.Edit6.Clear;.showmodal;;TForm1.N24Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.showmodal;;TForm1.N25Click(Sender: TObject);.Edit1.Clear;.showmodal;;time;b of

  • 1374. Программы в среде Turbo Pascal
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    В 1986 году фирма Apple разработала объектное расширение языка Паскаль, получив в результате Object Pascal. В 1989 году аналогичные объектные средства были добавлены фирмой Borland в систему Turbo Pascal (языковые различия между объектным Turbo Pascal 5.5 и Object Pascal от Apple крайне незначительны). Последующие версии Turbo Pascal, который стал затем называться Borland Pascal, дополняли объектное расширение новыми средствами, этот процесс продолжился и в ходе развития языка системы Delphi. Название языка менялось: от Pascal, через Object Pascal for Delphi, в литературе встречалось название Delphi Pascal, в последних версиях Delphi язык именуется так же, как и сама система (любопытный момент: в Delphi 7 пункт системного меню, запускающий справку по языку, как и в более ранних версиях, называется «Object Pascal Reference», а сам запускаемый им модуль помощи имеет заголовок «Delphi Language Manual», в тексте язык также везде называется «Delphi»). 1 февраля 2008 года Borland/CodeGear анонсировала поставку своей среды разработки приблизительно на миллион компьютеров в российских школах и ВУЗах.

  • 1375. Программы для автоматизации топографо-геодезических работ
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Псевдостатический метод (Pseudo-Static Positioning). Отличается от статического тем, что обеспечивает более высокую производительность съемки за счет выполнения наблюдений в течение нескольких коротких сессий вместо одной длинной. Один приемник непрерывно наблюдает на базовом пункте. Перевозимый приемник после наблюдений в течение 5 - 10 минут на определяемом пункте выключается и перевозится на следующий определяемый пункт, где вновь включается на 5 -10 минут. Затем вновь выключается и перевозится на следующий пункт и т.д. Каждый определяемый пункт необходимо посетить еще раз на 5 минут через 1 час после первого посещения. Этот метод практически эквивалентен статическому, но вместо того, чтобы ожидать в течение 1 часа изменения конфигурации спутников, наблюдения проводятся в течение 5 минут, а следующие 5 минут наблюдаются одним часом позже, когда конфигурация существенно изменилась. Остающиеся 55 минут можно использовать для посещения дополнительных неизвестных пунктов. Точность получаемых результатов будет на уровне статического метода. Для наблюдений могут использоваться как одночастотные, так и двухчастотные приемники. Метод удобен, когда необходимо в течение короткого времени произвести точное измерение координат большого количества точек. Недостатком метода является необходимость точного планирования графика посещения пунктов.

  • 1376. Программы для бухгалтерского учета
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    x%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%8f%d1%864$%d0%a4.%d0%98.%d0%9e.%20%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%9f%d0%be%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b820$%d0%9d%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%bb%d0%be%20%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b4%d0%b4.%d0%bc%d0%bc.%d0%b3%d0%b3%d0%b3%d0%b3%d0%a1%d1%82%d0%b0%d0%b6,%20%d0%bb%d0%b5%d1%82x.x%d0%a2%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%84%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d1%8f%d0%b4xx%d0%a2%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%84%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%ba%d0%be%d1%8d%d1%84%d1%84%d0%b8%d1%86%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82x.xxx%d0%9e%d0%9a%d0%9b%d0%90%d0%94xxxxx.xx%d0%9e%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%20%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b9xx%d0%94%d0%bd%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%20%d0%b1%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b7%d0%bd%d0%b8xx%d0%9d%d0%90%d0%a7%d0%98%d0%a1%d0%9b%d0%95%d0%9d%d0%9e%20-%20%d0%92%d0%a1%d0%95%d0%93%d0%9e,%20%d0%a0%d0%a3%d0%91.:xxxxx.xx%d0%b7%d0%b0%d1%80%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d0%b0xxxx.xx%d0%bf%d0%be%20%d0%b1%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%bb%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%83xxxx.xx%d0%a3%d0%94%d0%95%d0%a0%d0%96%d0%90%d0%9d%d0%9e%20-%20%d0%92%d0%a1%d0%95%d0%93%d0%9e,%20%d0%a0%d0%a3%d0%91.:xxxx.xx%d0%b2%d1%8b%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d1%81xx.xx%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%be%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%b3xxxx.xx%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d1%81%d0%be%d1%8e%d0%b7%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b2%d0%b7%d0%bd%d0%be%d1%81xx.xx%d0%9a%20%d0%92%d0%ab%d0%94%d0%90%d0%a7%d0%95,%20%d0%a0%d0%a3%d0%91.xxxxx.xx">Выходная форма 1. Личный листок расчета заработной платыТабельный номер работника ==>xмесяц4$Ф.И.О. работникаПоказатели20$Начало трудовой деятельностидд.мм.ггггСтаж, летx.xТарифный разрядxxТарифный коэффициентx.xxxОКЛАДxxxxx.xxОтработано днейxxДни по болезниxxНАЧИСЛЕНО - ВСЕГО, РУБ.:xxxxx.xxзарплатаxxxx.xxпо больничному листуxxxx.xxУДЕРЖАНО - ВСЕГО, РУБ.:xxxx.xxвыданный авансxx.xxподоходный налогxxxx.xxпрофсоюзный взносxx.xxК ВЫДАЧЕ, РУБ.xxxxx.xx

  • 1377. Программы для работы с большим объемом информации, записанной в файлах
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Порядок проведения. В меню программы выбрать пункт "9 - Занести в отдельный файл записи с заданной спецификацией". После запроса программы "Введите имя файла-отчета" ввести имя нового типизированного файла-отчета. При существовании файла с заданным именем пользователю будет предложено заменить существующий файл. При утвердительном ответе будет создан новый типизированный файл, и программа выдаст запрос на ввод искомой спецификации. В новый типизированный файл будут скопированы все записи с заданной спецификацией, и выведено сообщение "Отчёт сформирован. Напечатать отчет?". При утвердительном ответе будет напечатано содержимое файла-отчёта. Если данный файл пуст, появится информационное сообщение "Файл пуст".

  • 1378. Программы по восстановлению данных
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

     

    1. Акнорский Д. /Немного о флэш-памяти. Компьютер Price - № 48. 2003.
    2. Ведеев Д. /Защита данных в компьютерных сетях. Открытые системы. М.: Спарк, 2004. 120 с.:
    3. Гайдамакин Н.А. /Разграничение доступа к информации в компьютерных системах. СПб: Питер, 2005. 688 с.:
    4. Гультяев А.К. /Восстановление данных. СПб.: Питер, 2006. 379 с.:
    5. Дергачёва Е.В. /Роль информационного противоборства в современных условиях. Информатика и вычислительная техника. М.: Москва, 2002. 188 с.:
    6. Касперски К. /Восстановление данных. Практическое руководство. М.: Бук-пресс, 2006. - 224 с.:
    7. Куликов Г.Г., Набатов А.Н., Речкалов А.В. /Автоматизированное проектирование информационно-управляющих систем. Проектирование экспертных систем на основе системного моделирования. Уфа.: УГАТУ 2004. 223 с.:
    8. Макарова Н.В. /Информатика. СПб: Питер, 2009. - 684 с.:
    9. Назарова С. . /Компьютерные технологии обработки информации. М.: Росстат, 2006. 384 с.:
    10. Поспелов Д.А. /Информатика: Энциклопедический словарь. - М.: Педагогика-Пресс, 2006. - 342
    11. Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А.. /Общая информатика. М.: АСТ пресс, 2009. 594 с.:
    12. Сухова С.В. /Система безопасности сети. - М.: Издательский центр, 2002. 672 с.:
    13. Феоктисов Г.Г. /Информационная безопасность общества, личность и средства массовой информации Информатика и вычислительная техника. М.: Питер, 2003. 379 с.:
    14. Фигурнов В.Э. /IBM PC для пользователя. Краткий курс. - М.: ИНФРА-М, 2001. 479 с.:
    15. Шафрин Ю.Д. /Информационные технологии: в 2 частях. М.: Бином, лаборатория знаний, 2009. 704 с.:
    16. /Всемогущий Flash. Xakep-спецвыпуск. /http://www.xakep.ru/ 2006.
    17. /Как работают программы восстановления данных. / http://www.winblog.ru/admin/ 2007.
    18. /Принципы и структура хранения данных на жестком диске. / http://www.pcmag.ru/index.php/ 2009.
    19. /Принцип работы жесткого диска. /http://kompinfo.com/category/ 2010.
    20. /Принципы магнитной записи на жесткий диск. /http://hdd.kulichki.com/index.php/2010.
  • 1379. Программы создания Web-страниц
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Последния версия HTML-редактора этой компании - DreamWeaver 3, который относится к категории WYSIWYG-редакторов, и этот пакет имеет очень много достоинств: удобный интерфейс, настройка функций, поддержка больших проектов и ShockWave технологий, возможность закачки файлов через FTP, поддержка SSI и многое другое. Для работы в этой программе не нужно досконально знать HTML (в этом и заключается преимущество технологии WYSIWYG - что вижу, то и получаю). Одна из последних версий HTML-редактора компании Macromedia- DreamWeaver 3, который относится к категории WYSIWYG-редакторов(т.е.What You See Is What You Get), и этот пакет имеет очень много достоинств: удобный интерфейс, настройка функций, поддержка больших проектов и многое другое. Для работы в этой программе не нужно досконально знать HTML (в этом и заключается преимущество технологии WYSIWYG - что вижу, то и получаю).

  • 1380. Програмна реалізація криптографічного алгоритму RC5
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

     

    1. Наказ ДСТСЗІ СБ України від 29 грудня 1999 року № 62 „Про затвердження Положення про державну експертизу в сфері технічного захисту інформації”.
    2. НД ТЗІ 2.5-005-99 Класифікація автоматизованих систем і стандартні функціональні профілі захищеності оброблюваної інформації від несанкціонованого доступу.
    3. НД ТЗІ 2.5-004-99 Критерії оцінки захищеності інформації в компютерних системах від несанкціонованого доступу.
    4. Наказ ДСТСЗІ СБ України від 25.12.2000 року № 62 про введення в дію нормативного документу "Положення про державну експертизу у сфері криптографічного захисту інформації".
    5. Державна експертиза з технічного захисту інформації операційної системи Windows XP Professional SP2. Перелік свідоцтв.
    6. ГОСТ Р ИСО/МЭК 15408-1-02 Информационная технология. Методы и средства обеспечения безопасности. Критерии оценки безопасности информационных технологий. - Госстандарт России. - Москва 2002.
    7. Операционная система Microsoft Windows Professional Service Pack 1A. Задание по безопасности MS.Win_XP_SP1A.ЗБ. Версия 1.0.
    8. Нормативний документ Гостехкомісії Росії. Безопасность информационных технологий. Операционные системы. Клиентские операционные системы. Профиль защищенности. Версия 1.0, 2003.
    9. [CTCPEC] Canadian Trusted Computer Product Evaluation Criteria, Version 3.0, Canadian System Security Centre, Communications Security Establishment, Government of Canada, January 1993.
    10. [FC] Federal Criteria for Information Technology Security, Draft Version 1.0, (Volumes I and II), jointly published by the National Institute of Standards and Technology and the National Security Agency, US Government, January 1993.
    11. [ITSEC] Information Technology Security Evaluation Criteria, Version 1.2, Office for Official Publications of the European Communities, June 1991
    12. НД ТЗІ 2.5-008-2002 Вимоги із захисту конфіденційної інформації від несанкціонованого доступу під час оброблення в автоматизованих системах класу 2.
    13. Microsoft® Windows® Internals, Fourth Edition: Microsoft Windows Server™ 2003, Windows XP, and Windows 2000 / David A. Solomon, Mark Russinovich. Microsoft Press A Division of Microsoft Corporation One Microsoft Way Redmond, Washington, - 2004.
    14. Microsoft Trainig and Certification. 2272B: Implemeting and Supporting Microsoft Windows XP Professional. Microsoft 2001.
    15. Microsoft Trainig and Certification. 2823A: Implemeting and Administering Security in a Microsoft Windows Server 2003 Network. Microsoft 2004.
    16. НД ТЗІ 1.1-003-99 Термінологія в галузі захисту інформації в компютерних системах від несанкціонованого доступу.
    17. НД ТЗІ 1.1-002-99 Загальні положення щодо захисту інформації в комп'ютерних системах від несанкціонованого доступу.
    18. Гайкович В, Першин А. Безопасность электронных банковских систем. - М.,1999.
    19. Груздев С. "16 вариантов русской защиты" /КомпьютерПресс №392
    20. Карасик И. Программные и аппаратные средства защиты информации для персональных компьютеров / /КомпьютерПресс №3, 1995
    21. Мафтик С. Механизмы защиты в сетях ЭВМ. /пер. с англ. М.: МИР, 1993.
    22. Петров В.А., Пискарев С.А., Шеин А.В. Информационная безопасность. Защита информации от несанкционированного доступа в автоматизированных системах. - М., 1998.
    23. Спесивцев А.В. и др. Защита информации в персональных ЭВМ. - М.: Радио и связь, 1993.
    24. Грибунин В.Г. Политика безопасности: разработка и реазизация // «Информационная безопасность», 2005, №1.
    25. Домарев В.В. Безопасность информационных технологий. Системный подход. - К.: ООО ТИД «Диасофт», 2004. - 992 с.
    26. Ярочкин В.И. Информационная безопасность: Учебник для студентов Вузов. М.: Академический Проект; Фонд "Мир", 2003, 640 с.