Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование

  • 1461. Проектирование и разработка информационной системы на примере магазина "Computer Master"
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    В силу проведенного обследования выяснилось необходимо установить на два уже имеющихся компьютера систему. На одном из компьютеров (главный компьютер) при помощи ИС и будет вестись учет движения товаров и денежных средств, полученных от их реализации. Специалист, которого назначат для работы в магазине, будет заносить данные о приходе товара на склад, о его расходе и перемещениях со склада в торговый зал магазина. В конце каждой недели он должен будет сформировать отчет об остатках товаров на складе и проверить соответствие данных в компьютере с наличием товаров на складе и в торговом зале. Он будет полностью нести ответственность за соответствие данных в компьютере с иными данными на складе. Второй компьютер будет установлен в торговом зале, продавцы-консультанты, могут сами списывать товар с базы, если этот товар находится в торговом зале. А если товара нет в их распоряжении, то они только будут принимать заказ от покупателя, а списывать товар с наличия в базе будет специалист (т.к. он полностью отражает все перемещения товаров в торговый зал).

  • 1462. Проектирование и разработка классов средствами языка программирования С++Builder6/0
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Чтобы приступить к написанию класса необходимо ознакомиться с окном редактора кода C++ Builder. Редактор кода в C++ Builder при просмотре программного модуля имеет три страницы, закладки которых вы можете видеть в нижней части окна. Две из них отображают коды файла реализации (kursOOP1. cpp) и заголовочного файла (kursOOP1. h). Страница Diagram позволяет строить диаграммы, иллюстрирующие взаимоотношения компонентов в приложении. В заголовке окна редактора кода отображается имя файла реализауции того модуля, с текстом которого вы работаете. Закладки в верхней части окна позволяют переключаться с одного модуля на другой, если в вашем проекте несколько модулей. Если в какой-то из открытых модулей вам больше не нужен, вы можете закрыть его страницы, выбрав в контекстном меню команду ClosePage. Вы можете также открыть дополнительное окно редактора кода и одновременно работать с несколькими модулями или с разными фрагментами одного модуля. В нижней части окна вы можете увидеть типичную для текстовых редакторов строку состояния. В самой левой ее части находится индикатор строки и колонки. Правее расположен индикатор модификации, который словом Modified показывает, что код, который вы видите в окне, изменен и не совпадает с тем, который хранится на диске. В окно редактора также встроена контекстная справка, чтобы ее получить, достаточно установить курсор на интересующее вас слово и нажать клавишу F1.

  • 1463. Проектирование и разработка программы ЧАТ для локальной сети
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    0%20then%20begin%20//%20%d0%b4%d0%be%d0%b1%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d0%bc%20%d0%b2%20UserListwork%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%ba%d1%83%20UItems:=UserListwork.Items.Add;%20UItems.Caption:=UserMas.Name;%20UItems.ImageIndex:=UserMas.Image;%20//%20%d0%b5%d1%81%d0%bb%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b7%d0%b0%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b0%d0%bd%20if%20UserMas.Rec=False%20then%20ContList:=1;%20//%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%bc%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%ba%d1%83%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9%20StrUserList:=StrUserList+UserMas.Name+Chr(152);%20end;%20end;%20//%20%d0%b5%d1%81%d0%bb%d0%b8%20%d0%b2%d1%81%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b8%20%d0%be%d1%82%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%81%d1%8c,%20%d0%b8%20%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d1%85%d0%be%d1%82%d1%8c%20%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bd%20%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bb%20if%20(ContList=0)%20and%20(ServerSocket.Socket.ActiveConnections<>0)%20then%20begin%20//%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%b5%d0%b3%d0%b0%d0%b5%d0%bc%20%d0%bf%d0%be%20%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%bc%20%d0%be%d1%82%d0%ba%d1%80%d1%8b%d1%82%d1%8b%d0%bc%20%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b0%d0%bc%20for%20i:=0%20to%20ServerSocket.Socket.ActiveConnections-1%20do%20begin%20//%20%d0%be%d1%82%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d0%bc%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%ba%d1%83%20%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%b0%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b9%20(%d0%ba%d0%be%d0%b4%20%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%8b%20-%202)%20ServerSocket.Socket.Connections.SendText(">procedure TForm1.UpdateUserList; begin // очищаем список клиентов UserListwork.Items.Clear; // очищаем переменную StrUserList:=''; // обнуляем пометку записи ContList:=0; // пробегаем по диапазону каналов for i:=0 to 255 do begin // если запись не пустая if UserMas.Status<>0 then begin // добавим в UserListwork строку UItems:=UserListwork.Items.Add; UItems.Caption:=UserMas.Name; UItems.ImageIndex:=UserMas.Image; // если пользователь не записан if UserMas.Rec=False then ContList:=1; // составляем строку пользователей StrUserList:=StrUserList+UserMas.Name+Chr(152); end; end; // если все пользователи отметились, и есть хоть один канал if (ContList=0) and (ServerSocket.Socket.ActiveConnections<>0) then begin // пробегаем по всем открытым каналам for i:=0 to ServerSocket.Socket.ActiveConnections-1 do begin // отправим строку списка пользователей (код команды - 2) ServerSocket.Socket.Connections.SendText(2?+StrUserList); end; end; end;

  • 1464. Проектирование и расчет каскада управления двухфазным асинхронным двигателем
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    ОбозначениеЗначение параметраОписание30Минимальный статический коэффициент передачи по току при Tк =298КIб-const, А0.5Постоянный ток базыIк-обр, мА1Обратный ток коллектора при Tк =373КIк-сonst, А1.5Постоянный ток коллектораPрас-доп, Вт1Мощность, рассеиваемая без теплоотвода при Tк =233-298К.Pрас-т-доп, Вт12Мощность, рассеиваемая с теплоотводом при Tк =233-298КIб-макс, A0.5Максимальный ток базыUкэ-доп, B80Напряжение коллектор-эмиттер допустимоеUкэ-нас, B0,6Напряжение коллектор-эмиттер насыщенияUбэ-доп, В5Постоянное напряжение база - эмиттер при Tк =213-273КТ, K233-373Температура окружающей средыТп-доп, К398Максимально допустимая температура перехода

  • 1465. Проектирование и расчёт микронного многооборотного микроиндикатора
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Многооборотный индикатор служит для измерения с высокой точностью перемещения стержня (шпинделя) 1 ( см. схема стр.4). Передача движения от измерительного стержня 1 к стрелке 4 осуществляется посредством последовательного соединения синусного механизма 12, кулисного механизма (с ведущим кривошипом) 2'3 и зубчатых передач Z1Z2 и Z3Z4. Отсчёт числа полных оборотов стрелки 4 производится с помощью вспомогательной шкалы, стрелка 5 которой насажана на ось зубчатого колеса Z5, находящегося в зацеплении с трибом Z4. Силовое замыкание кинематической цепи осуществляется натяжным волоском 6. Измерительное усилие создаёт силовая пружина 9. Механизм смонтирован на плате в корпусе 7. Юстировка механизма производится при помощи эксцентриковой пятки, изменяющей длину рычага 2 синусного механизма, и накладки, изменяющей угловое положение рычага 3 кулисного механизма (на схеме не показаны). Отвод шпинделя 1 вверх осуществляется арретиром 10 через толкатель 8.

  • 1466. Проектирование и расчёт полосного фильтра
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Фильтры - это частотно-избирательные устройства, которые пропускают или задерживают сигналы, лежащие в определенных полосах частот. До 60-х годов для реализации фильтров применялись, в основном, пассивные элементы, т.е. индуктивности, конденсаторы и резисторы. Основной проблемой при реализации таких фильтров оказывается размер катушек индуктивности (на низких частотах они становятся слишком громоздкими). С разработкой в 60-х годах интегральных операционных усилителей появилось новое направление проектирования активных фильтров на базе ОУ. В активных фильтрах применяются резисторы, конденсаторы и усилители (активные компоненты), но в них нет катушек индуктивности. В дальнейшем активные фильтры почти полностью заменили пассивные. Сейчас пассивные фильтры применяются только на высоких частотах (выше 1 МГц), за пределами частотного диапазона большинства ОУ широкого применения. Но даже во многих высокочастотных устройствах, например в радиопередатчиках и приемниках, традиционные пассивные RLC-фильтры заменяются кварцевыми фильтрами и фильтрами на поверхностных акустических волнах.

  • 1467. Проектирование и расчет работоспособности локальной вычислительной сети расчетно-кассового центра коммерческого банка
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    1.3.2 Требования к ТО

    1. ЦВК должно состоять из однотипных ЭВМ;
    2. ЦВК должно удовлетворять следующим требованиям:
    3. иметь средства вывода больших объемов информации на МН (МД);
    4. обеспечивать работу в диалоговом, пакетном, мультипрограмном режимах;
    5. объем оперативной памяти ЦВК должен позволять использовать не менее 30 Мбайт, ОС, допускающие реализацию в различных режимах.
    6. Количество ЭВМ на ЦВК не больше 7;
    7. ТО должно обеспечивать автоматизированное прохождение информации (от формирования до отображения результатов обработки);
    8. Система передачи данных должна обеспечивать подключение и обмен данными ЦВК с терминалами;
    9. ТС, устанавливаемые на объекте или в его подразделениях, должны реализовывать следующие функции:
    10. ввод И с КЛ;
    11. распечатку Д на бланках;
    12. передача И по КС;
    13. Надежность ТС системы должна быть не ниже 0,96;
    14. Стоимость основного обрудования (основного и вспомогательного) не должно превышать 2 млрд. крб.;
    15. При выборе КТС системы будут рассмотрены следующие варианты:
    16. децентрализованная система;
    17. сети ЛВС; далее смотри примечание
    18. Уровень использования физического канала связи должен быть в диапазоне от 20 до 30% максимальной пропускной способности системы;
    19. Кабельная сеть ЛВС должна быть легко разветвляющейся;
    20. Оценку эффективности вариантов КТС производить по критериям:
    21. достоверность;
    22. надежность;
    23. время ответа системы на запрос;
    24. Режим работы системы - односменный;
    25. Передающая среда ЛВС должна быть устойчивой к электромагнитным помехам.
  • 1468. Проектирование и расчет усилителя низкой частоты
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

     

    1. Гусев В.Г., Гусев Ю.М. Электроника. М.: «Высшая школа», 1991. 617с.
    2. Кофлин Р., Дрискол Ф. Операционные усилители. М.: «Мир», 1979. 356с.
    3. Электронные схемы на операционных усилителях: Справочник / Щербаков В.И., Грездов Г.И. Киев.: «Технiка», 1983. 206с.
    4. Нестеренко Б.К. Интегральные операционные усилители: Справочное пособие по применению. М.: Энергоиздат, 1982. 124с.
    5. Гершунский Б.С. Справочник по расчету электронных схем Киев.: «Вища школа», 1983 237с.
    6. Cправочник радиолюбителя-конструктора . 3-е изд., перераб. и доп. М.: Радио и связь, 1984. 560 с
  • 1469. Проектирование и реализация HTML документа
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    №ПапкаИмя файлаПринадлежность к html страницеРазмер файлаДата последнего изменения1indexindex.htmlГлавная страница4.83 Кб1мая2012ont.gifИзображение - схематическая онтология 425х2418.37 Кб11апр2012ontogif.gifАнимация логотипа Protege 144х14417.1 Кб11апр20122fil_onfil_on.htmlОнтологии в философии15.6 Кб22апр2012angel.gifАнимация Ангел 240х32026.9 Кб2апр2012razum.gifИзображение- схема взаимосвязи разума бытия и сознания 385х39113.2 Кб2апр2012shema.gifИзображение-схема философского мировоззрения 813х92416.9 Кб2апр20123fil_inffil_inf.htmlОнтологии в информатике16.3 Кб22апр2012man.gifИзображение-схема человека 300х30016.6 Кб2апр20124gengen.htmlГенная онтология6.64 Кб22апр2012gen.gifИзображение генотипа 800х40017.8 Кб2апр20125web30web30.htmlРазработка технологий Web-3.012.1 Кб22апр20126el_biblel_bibl.htmlИспользование онтологий для создания библиотек9.63 Кб22апр2012books.gifИзображение книг 200х1538.00 Кб13апр20127u4_ku4_k.htmlИспользование онтологий при планировании учебных курсов8.45 Кб22апр20128mod_int_prmod_int_pr.htmlОнтологическая модель интеллектуального пространства.12.0 Кб22апр2012int.gifИзображение 200х20011.2 Кб13апр20129primerprimer.htmlПримеры онтологий4.44 Кб22апр2012formula.gifИзображение-формула составления онтологий 445х2734.95 Кб2апр2012ier.gifИзображение - иерархия онтологий 376х30513.4 Кб2апр2012ontology.gifИзображение - методы анализа данных 496х3826.60 Кб2апр2012ru4ka.gifИзображение - онтология «ручка» 419х4439.13 Кб2апр2012soc.gifИзображение - онтология «общество» 378х2093.27 Кб2апр2012structura.gifИзображение - онтология «база знаний» 493х35115.3 Кб2апр2012voda.gifИзображение - онтология «вода» 320х2775.17 Кб2апр201210syssys.htmlИнформатизация учебного процесса15.8 Кб22апр2012student.gifИзображение 407х5806.88 Кб12апр201211prog_ontprog_ont.htmlПрограмма для составления онтологий6.66 Кб22апр2012Prot.pngИзображение - скриншот Protege 750х600155 Кб12апр2012Splash.gifИзображение - логотип Protege 144х1444.80 Кб11апр2012pic.htmlИзображение - скриншот Protege 750х600 в полный размер341 байт22апр201212resres.htmlРезюме1.62 Кб22апр2012menu.htmlЛевый блок меню1.33 Кб22апр2012resum.htmlПравый блок резюме2.34 Кб5мая2012myfoto.gifИзображение - фото автора сайта 200х26729.6 Кб16апр201213dictdict.htmlСловарь18.4 Кб22апр2012dnk.gifИзображение- спираль днк 122х17617.9 Кб15апр2012Goclenius.gifИзображение - портрет Гоклениуса 117х14415.8 Кб16апр201214mapmap.htmlКарта сайта4.73 Кб22апр2012map.gifАнимация- фоновое изображение карты сайта 160х12025 Кб22апр2012icons1.gifИзображение-ссылка на index.html 65х601.98 Кб13апр20122.gifИзображение-ссылка на fil_on.html 65х601.83 Кб13апр20123.gifИзображение-ссылка на fil_inf.html 65х601.75 Кб13апр20124.gifИзображение-ссылка на gen.html 65х602.21 Кб13апр20125.gifИзображение-ссылка на web301.64 Кб13апр20126.gifИзображение-ссылка на el_bibl.html 65х601.84 Кб13апр20127.gifИзображение-ссылка на u4_k.html 65х601.84 Кб13апр20128.gifИзображение-ссылка на mod_int_pr.html 65х601.82 Кб13апр20129.gifИзображение-ссылка на primer.html 65х601.98 Кб13апр201210.gifИзображение-ссылка на sys.html 65х602.33 Кб13апр201211.gifИзображение-ссылка на prog_ont.html 65х601.80 Кб13апр201212.gifИзображение-ссылка на res.html 65х601.84 Кб13апр201213.gifИзображение-ссылка на dict.html 65х601.63 Кб13апр201215stylestyle.cssДокумент таблицы стилей1.40 Кб2мая2012logo.gifАнимация для header и footer 300х30010.6 Кб2апр2012header.gifИзображение-логотип 95х521.62 Кб27март2012sample.htmlhtml-документ шаблон всех страниц1.37 Кб6мая2012

  • 1470. Проектирование и реализация абстракций типов данных
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Этой сложности можно избежать, представив каждый объект класса как указатель на «настоящий» объект. Так как все эти указатели будут иметь одинаковый размер, а размещение «настоящих» объектов можно определить в файле, где доступна закрытая часть, то это может решить проблему. Однако решение подразумевает дополнительные ссылки по памяти при обращении к членам класса, (т.е включает по меньшей мере один вызов программ выделения и освобождения свободной памяти).

  • 1471. Проектирование и реализация АРМ "Врач-Диетолог", для учреждений социальной защиты населения (детских домов и домов интернатов)
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    ,%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b1%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9.%20%d0%a2%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%20%c2%ab1%d0%a1:%d0%9f%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b5%c2%bb%20%d0%bd%d0%b5%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%bc%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%b5%d1%87%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%bc%d0%b8,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%be%d0%b1%d1%8b%d1%87%d0%bd%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d1%81%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b8%d0%bc%20%d0%b8%d0%b7%20%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20(%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%84%d0%b8%d0%b3%d1%83%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b9),%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%8e%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83.%20%d0%9f%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%20%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%b5%d1%91%20%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b5,%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%83%d1%8e%d1%82%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%83%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%20%c2%ab1%d0%a1:%d0%9f%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b5%c2%bb,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b0%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d0%be%d0%b2%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8,%20%d0%b2%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d1%87%d0%b0%d1%8f%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%b7%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d1%87%20%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%83%d1%87%d1%91%d1%82%d0%b0%20%d0%b8%20%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b8%20(%d0%9a%d0%98%d0%a1%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%98%D0%A1>).%20%d0%a1%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%b1%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%8b%20%d0%b2%d0%b8%d0%b7%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%c2%ab%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%84%d0%b8%d0%b3%d1%83%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%c2%bb%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5>,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%87%d0%b8%d0%ba%d1%83%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%be%d1%82%d0%be%d1%87%d0%b8%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%b1%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d1%81-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b8%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0>%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%bc%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8,%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b8%d0%bc%d0%b8,%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%20%d0%b2%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f%20%d1%81%20%d0%b1%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b9%20%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85>,%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b0%20%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F>%20%d0%b1%d0%bb%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%ba%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%28%D0%A1%D0%A3%D0%91%D0%94%29>,%20%d0%bd%d1%8e%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%8b%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d1%8d%d0%ba%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%B9%D1%81>%20%d0%b8%20%d1%82.%20%d0%bf.%20%d0%9a%d0%be%d0%bd%d1%84%d0%b8%d0%b3%d1%83%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%20%d0%b7%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d0%ba%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%29>%20%d0%b8,%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b8%d0%bc%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%bc,%20%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%b6%d0%b0%d0%b5%d1%82%20%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%20%d0%ba%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%84%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%87%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%201%d0%a1.%20%d0%a2%d0%b5%d0%bc%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%b5%20%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%b5%d1%82%20%d0%b2%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_1%D0%A1:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5>%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b1%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d1%81-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b8%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0>.">1С:Предприятие - программный продукт компании 1С <http://ru.wikipedia.org/wiki/1%D0%A1>, предназначенный для быстрой разработки прикладных решений. Технологическая платформа «1С:Предприятие» не является программным продуктом для использования конечными пользователями, которые обычно работают с одним из многих прикладных решений (конфигураций), использующих единую технологическую платформу. Платформа и прикладные решения, разработанные на её основе, образуют систему программ «1С:Предприятие», которая предназначена для автоматизации различных видов деятельности, включая решение задач автоматизации учёта и управления на предприятии (КИС <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%98%D0%A1>). Средства быстрой разработки представлены визуальным «конфигурированием» <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5>, которое позволяет разработчику сосредоточиться на создании бизнес-логики <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0> приложения и не заниматься технологическими подробностями, такими, как организация взаимодействия с базой данных <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85>, обработка транзакционных <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F> блокировок <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%28%D0%A1%D0%A3%D0%91%D0%94%29>, нюансы программирования экранных форм <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%B9%D1%81> и т. п. Конфигурирование частично заменяет кодирование <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%29> и, таким образом, снижает требования к квалификации разработчиков 1С. Тем не менее имеет встроенный язык <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_1%D0%A1:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5> для реализации произвольной бизнес-логики <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0>.

  • 1472. Проектирование и реализация базы данных средствами Access
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    При рассмотрении структуры и создания формы и таблицы между ними обнаруживается большое сходство. Но при всем многообразии общих черт формы имеют свои отличительные черты. Среди них можно отметить следующие:

    1. Все данные в Access хранятся именно в таблицах. Остальные объекты, включая и форму (которая создается на основе таблицы или запроса), - лишь средства работы с этими данными.
    2. Достоинства форм раскрываются особенно наглядно, когда происходит ввод данных с заполненных бланков. В этом случае форму делают графическими средствами так, чтобы она повторяла оформление бланка, - это заметно упрощает работу наборщика, снижает его утомление и предотвращает появление печатных ошибок.
    3. Формы представляют пользователю более удобные средства по работе с данными, чем непосредственное редактирование таблиц.
    4. Форма, в отличие от таблицы, имеет большое количество средств для ее оформления, которые придают ей более привлекательный вид.
    5. В форме допускается использование макросов, которые позволяют автоматически повторять различные действия и тем самым избавляют нас от написания сложных программ и подпрограмм.
    6. Форма имеет разнообразные функции для управления и обработки данных (к примеру, ограничения на доступ к данным, вывод необходимых сообщений, обработка событий, выполнение типовых процедур и др.)
    7. Работая с формой, можно не только добавлять, изменять или удалять записи, но и получать расчетные данные.
  • 1473. Проектирование и создание автоматизированной информационной системы "Поликлиника"
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Решить проблему повышения эффективности управления производством в современных условиях невозможно без внедрения новейших информационных технологий и современных методов управления. Наиболее перспективным направлением сегодня является разработка тиражируемых отраслевых систем управления. Рассмотрим методику проектирования автоматизированных информационных систем управления предприятием, которая состоит, по нашему мнению, из следующих этапов.

    1. Обследование объекта автоматизации (анализ) и формулирование требований пользователей к системе управления.
    2. Постановка целей. Анализ существующих методов и средств автоматизации аналогичных объектов и формулирование на основании требований пользователя достижимых целей функционирования системы управления. Цели должны быть четкими, явными и измеримыми. Цели должны определять: общее назначение системы, определение разных групп пользователей и их роли, подробное перечисление функций системы, виды необходимой документации, параметры эффективности (производительности), совместимость с другими продуктами и стандартами, конфигурации аппаратуры, средства обеспечения безопасности, методы и средства настройки и обслуживания, методы обеспечения надежности системы. Цели не должны конфликтовать между собой, так как ими необходимо руководствоваться для выработки компромисных решений на следующих этапах проектирования.
    3. Разработка архитектуры системы (декомпозиция функциональной структуры и определение связей между ее элементами). Выделение уровней управления, подсистем, комплексов задач, задач и функций управления.
    4. Разработка инфологической модели системы, описывающей статику и динамику объекта. Формализация моделей состояния объекта, материальных, финансовых и информационных (управляющих) потоков и их взаимодействия между собой.
    5. Разработка системы классификации объектов учета и управления и идентификации их параметров. Словари описывают основные понятия предметной области системы, необходимые для разработки стандартных алгоритмов обработки данных. Классификаторы описывают структуру объекта (подразделения, сотрудники, должности), внешней среды (клиенты, районы, пункты погрузки/разгрузки), характеристики материальных потоков (партии, фонды, ед. измерения, показатели качества, типы цен, виды оплаты). Типовые операции описывают алгоритмы управления (обработки информации).
    6. Разработка информационной модели системы (проектирование структур баз данных и их связей).
    7. Синтез структуры программного обеспечения (агрегирование системы). При объединении отдельных функций управления в программные модули необходимо стремиться к высокой "прочности" и слабому "сцеплению" модулей. Прочность и сцепление модуля являются, соответственно, мерами его внутренних и внешних связей. В зависимости от назначения модулей необходимо стремиться либо к их функциональной прочности (объединение взаимосвязанных функций управления), либо к информационной прочности (объединение функций, выполняемых на ограниченном подмножестве информационного пространства системы).
    8. Выбор метода сборки и тестирования системы. Известно несколько методов сборки и тестирования сложных программных систем: восходящий, нисходящий, модифицированный нисходящий, большого скачка, метод сэндвича, модифицированный метод сэндвича. Рекомендуется использовать для тестирования системы модифицированный метод сэндвича, при котором модули нижних уровней управления тестируются снизу вверх, а модули верхних уровней управления сначала тестируются автономно, а затем собираются в агрегаты нисходящим методом. Преимуществами предложенного метода являются: высокий параллелизм в программировании модулей, небольшое количество заглушек, минимальное время появления рабочей версии системы. Отметим, что от выбранного метода сборки и тестирования сильно зависит последовательность проектирования и программирования отдельных модулей. Поэтому метод сборки системы необходимо выбрать до начала этапа проектирования модулей.
    9. Проектирование модулей. Разработка внешних спецификаций, описывающих сопряжения (связи) между модулями, и проектирование логики (алгоритмов) модулей.
    10. Программирование модулей на выбранных программных средствах. При программировании необходимо помнить, что текст программы необходим для общения с людьми, а не с машиной. Важность этого утверждения станет очевидна, когда наступит этап сопровождения системы. Для повышения надежности программного обеспечения необходимо использовать при программировании метод взаимного недоверия модулей, то есть каждый модуль системы должен относиться с определенной долей недоверия, в разумных пределах, к полученным входным данным и проверять их перед обработкой.
    11. Интеграция (сборка) системы в соответствии с выбранным методом и ее тестирование. Этапы тестирования: автономное тестирование - контроль отдельного программного модуля изолированно от других модулей, тестирование сопряжений - контроль сопряжений между частями системы, тестирование функций - контроль выполнения системой автоматизируемых функций управления, комплексное тестирование - испытание поведения системы по отношению к исходным целям, тестирование приемлемости - проверка соответствия системы требованиям пользователей. Тестирование - процесс выполнения программы с целью найти в ней ошибки. Существует два подхода к проектированию тестов - тестирование по отношению к спецификациям (не заботясь о тексте программы) и тестирование по отношению к тексту программы (не заботясь о спецификациях). Разумный компромис лежит где-то посередине, смещаясь в ту или другую сторону в зависимости от функций, выполняемых конкретным модулем. Также отметим, что стоимость этапа тестирования составляет до 25% от общей стоимости затрат на разработку системы.
    12. Разработка методического обеспечения. Руководства пользователей, инструкции по эксплуатации, технологические инструкции.
    13. Внедрение системы на объекте.
    14. Сопровождение системы: устранение ошибок и замечаний пользователей, разработка дополнительных режимов и функций управления, функциональное расширение системы. В соответствии со спиральной моделью жизненного цикла программного обеспечения осуществляется переход на 1 - 10 этапы проектирования системы.
  • 1474. Проектирование и создание базы данных в среде MS Access и Web-узел для Молодежного Центра
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

     

    1. Вейскас Д., Эффективная работа с Microsoft Access 2, С.-Пб.,2005
    2. Биллиг В.А., Дехтярь М.И., VBA и Office 97 Офисное программирование, М., изд. «Русская редакция», 2004
    3. Гусева Т.И., Башин Ю.Б. , Проектирование баз данных в примерах и задачах, М.,2002
    4. Савельев В.А., Персональный компьютер для всех (кн.3), Создание и использование баз данных, М.,2003
    5. Хоффбауэр М., Шпильманн К., ACCESS, Сотни полезных рецептов, Киев, «BHV», 2002
    6. Тимоти Бадд, Объектно- ориентированное программирование в действии, С.-Пб., 2004
    7. Росс Нельсон ,Running Visual Basic for Windows, М., изд. «Русская редакция», 2005
    8. Бемер С, Фратер Г., MS Access … для пользователя, Киев, «BHV», 2004,
    9. Винтер Рик, Microsoft Access 97, Справочник, С.-Пб., «Питер», 2002
  • 1475. Проектирование идентификатора каналов многожильного кабеля
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Для решения данной задачи, нам нужно разрешить 2 проблемы: во первых, не существует контроллера с 80 выходами, поэтому требуется увеличение количества портов для подключения испытуемых проводов. Во вторых, нам нужно решить каким способом кодировать номер проводника. Мы выбрали метод кодирования последовательностью импульсов. Этот метод легко реализуется и позволяет достигнуть очень высокого уровня точности передачи. По сравнению, к примеру, с кодированием по длине импульса, этот метод имеет более высокую точность, из-за того, что измерение длительности импульса на приемном блоке может внести существенную погрешность. Так же помеха, прервавшая этот импульс, исказит результат полностью. Передача импульса, закодированного двоичным кодом числа более эффективна, но является более труднореализуемой, поскольку надо регистрировать не только единичный импульс, но и нулевой. Тогда пришлось бы вводить проводник для синхронизации, что усложнило бы схему, но упростило бы реализацию. В любом случае, нам нужно объединить земли 2 схем.

  • 1476. Проектирование индуктивной трёхточки на транзисторе с индуктированным n-каналом
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    Очень важное значение в радиоэлектронике имеют колебательные системы, генерирующие электромагнитные колебания. Такую систему, или устройство с самовозбуждением, называют динамической системой, преобразующей энергию источника постоянного тока в энергию незатухающих колебаний, причём основные характеристики колебаний (амплитуда, частота, форма колебаний, гармонический состав и т.д.) определяется , в основном, параметрами самой системы. Процесс получения сигналов требуемой формы и частоты называют генерированием электрических колебаний. С точки зрения математических моделей колебательные системы разделяют на линейные и нелинейные, автономные и неавтономные. Особый класс представляют автоколебательные системы или автогенераторы.

  • 1477. Проектирование инфокоммуникационной волоконно-оптической сети связи железной дороги
    Курсовые работы Компьютеры, программирование
  • 1478. Проектирование информационной сети на основе стандарта структурированной кабельной системы (на примере углеобогатительной фабрики)
    Курсовые работы Компьютеры, программирование
  • 1479. Проектирование информационной системы "Деятельность рекламного агентства"
    Курсовые работы Компьютеры, программирование
  • 1480. Проектирование информационной системы "Гостиница"
    Курсовые работы Компьютеры, программирование

    №Описание требованияСубъектПрецедент1Клиент должен иметь возможность оформить заказ на бронирование номера.КлиентБронирование номеров2При оформлении заказа на бронирование клиент должен иметь возможность выбрать тип номера и указать сроки проживания.КлиентБронирование номеров3Клиент должен иметь возможность отменить заказ на любом этапе оформления, пока он не подтвердил его.КлиентБронирование номеров4Администратор должен иметь возможность выполнять поиск номеров гостиницы по их параметрам. В том числе просматривать информацию о свободных номерах гостиницы.АдминистраторПоиск номеров5Администратор должен иметь возможность регистрировать клиента при его заселении в гостиницу.АдминистраторРегистрация клиентов6Администратор должен иметь возможность отменить регистрацию клиента на любом этапе регистрации.АдминистраторРегистрация клиентов7Администратор должен иметь возможность оформить отъезд клиента из гостиницы.АдминистраторОтъезд клиентов8Администратор должен иметь возможность выполнять поиск клиента в базе по его данным.АдминистраторПоиск клиентов9Администратор должен иметь возможность сформировать окончательный счет клиента за проживание в гостинице и распечатать его.АдминистраторОтъезд клиентов10Администратор при необходимости должен иметь возможность изменить информацию о клиентах и номерах гостиницы.АдминистраторПоиск клиентов, поиск номеров11Администратор должен иметь возможность вести учет оплаты платежей клиентом за проживание.АдминистраторОплата за проживание