Дипломная работа

21441. Технологии взаимодействия специалиста социальной работы с общественными и благотворительными организациями
Социология

Мы видим, что человек, решивший посвятить свою жизнь помощи нуждающимся, имел для этого разные возможности. Организационная инфраструктура общества и собственные материальные ресурсы открывали путь к участию в благотворительности. Желающие могли принять участие в деятельности уже существующей религиозной общины или благотворительного общества; создать религиозную общину, благотворительный институт или попечительствовать над такими организациями. Каждый этап изменения благотворительной помощи и взаимопомощи связан с изменением субъекта и объекта (который может либо расширяться, либо сужаться), институтов поддержки, идеологии помощи. Он связан и со сменой идеологии, с разрушением геополитического или социокультурного пространства, наличием глобальных эпидемий, региональных, этнических, социально-экономических войн и конфликтов, массового голода. В ходе рассмотрения данного вопроса на разных этапах становления, выявлена закономерность в организации благотворительности от отдельных лиц на Руси до государства. На всех этапах своего развития благотворительность была добровольной деятельностью. Всё самое прогрессивное в деятельности совершенствовалось с каждым этапом.
21442. Технологии возведения жилых домов в загородных поселках
Строительство
21443. Технологии гипано-кислотной обработки призабойной зоны пласта, применяемые в НГДУ "Октябрьскнефть"
Геодезия и Геология

К весьма сложным и специфическим особенностям строения коллекторов и свойств насыщающих их флюидов, несовершенству первичного вскрытия коллекторов в процессе бурения и освоения в период эксплуатации добавляются свои осложнения, обусловленные изменением термодинамических условий вблизи призабойной зоны пласта (ПЗП) в процессе выноса продукции скважин, а также при ремонте скважин, когда ПЗП загрязняется в результате проникновения соответствующих рабочих жидкостей и физико-химических, механических изменений. Изменения во времени продуктивности скважин - одна из причин нарушения режимов отбора, что приводит к неравномерному обводнению и образованию целиков нефти, резкому ухудшению технико-экономических показателей эксплуатации месторождения. Заданная характеристика ПЗП может обеспечиваться при своевременном воздействии на породу для изменения их параметров. Все это обуславливает необходимость широкого использования на малоэффективных залежах разнообразных методов обработок призабойной зоны (ОПЗ) и методов интенсификации добычи нефти (МИДН), чему в НГДУ «Октябрьскнефть» уделяется большое внимание. Достаточно сказать, что в результате применения МИДН дополнительная добыча нефти по НГДУ из года в год растет (таблица 3 и рисунок 3) и в 1998 году составила 118,1 тыс. т. (c учетом переходящего эффекта от обработок предыдущих лет) или 12,5% от общей добычи по НГДУ. Если учитывать только мероприятия по интенсификации добычи нефти, связанные с обработкой ПЗП - кислотные обработки, гипано - кислотные обработки (ГКО), термогазохимическое воздействие (ТГХВ), обработкой пеной, ПАВ, очистка ПЗП пластоиспытателями (ИП), гидроударами, и т.д., которые входят составной частью в МУН (дополнительная добыча при этом рассчитывается за один скользящий год), то эта составляющая также растет из года в год и в 1998 году составила 36,1 т.т. или 4,0% от общей добычи по НГДУ.
21444. Технологии деревообработки
Разное

№ п/пНаименование операцииМатериалыОборудование и приспособленияПодготовка поверхности1Обессмоливание5%-й раствор кальцинированной содырабочий стол, ветошь2Сушка поверхности____подстопное место под вытяжным зонтом3Шлифованиеабразивный инструмент Flexi foam Soft Pad № 280рабочий стол4Удаление пылисжатый воздухпневмопистолет5Местное шпатлеваниешпатлевка «Шпакрэм-Д»рабочий стол, шпатель6Сушка поверхности____подстопное место под вытяжным зонтом7Шлифование зашпатлеванных местабразивный инструмент Flexi foam Soft Pad № 220, № 280рабочий стол8Удаление пылисжатый воздухпневмопистолет9Грунтованиегрунтовка «Экогрунт-Антипайл»Распылительная кабина, краскораспылитель КРУ-110Сушка поверхности____подстопное место под вытяжным зонтом11Шлифованиеабразивный инструмент Flexi foam Soft Pad № 280рабочий стол12Удаление пылисжатый воздухпневмопистолетЛакирование1Нанесение промежуточного слоя лакаЛак Распылительная кабина, краскораспылитель КРУ-12Сушка поверхности____подстопное место под вытяжным зонтом3Промежуточное шлифованиеабразивный инструмент Flexi foam Soft Pad № 280рабочий стол4Удаление пылисжатый воздухпневмопистолет5Нанесение покровного слоя лака Лак Распылительная кабина, краскораспылитель КРУ-16Сушка поверхности____подстопное место под вытяжным зонтом7Контроль качества____рабочий стол8Выдержка до упаковки не менее 24 часов____подстопное место под вытяжным зонтом
21445. Технологии и программное обеспечение в гостиничном бизнесе на современном этапе
Туризм
21446. Технологии исследования и формирования лексики у детей с билингвизмом
Педагогика
21447. Технологии мотивации персонала государственных учреждений
Менеджмент

. Жесткая, формальная модель управления базируется на организационной структуре предприятия, а мягкая, неформальная - на его микрокультуре. Приспосабливаясь к жесткой модели, человек подчиняется ей и свою деятельность строит на основе регламентированных норм и внешних формализованных побудителей (стимулов), а входя в мягкую модель, он приобщается к определенной культуре, приняв и усвоив которую он действует на основе внутренних побудительных мотивов, не ограничиваясь рамками регламентации и инструкций, а творчески раздвигая их. Далеко не все работники данной организации или предприятия готовы работать в режиме мягкой модели управления. Переход к ней потребует достаточно длительного периода (на IBM он составил более 10 лет, в японских корпорациях - примерно столько же). С учетом накопленного опыта он может быть существенно сокращен. Но так или иначе в переходный период будут фактически сосуществовать и элементы мягкой модели, и элементы жесткой модели. Причем доля последних будет постепенно убывать.
21448. Технологии мотивации персонала государственных учреждений на примере Центра социальной помощи семье и детям "Надежда" г. Костомукша
Менеджмент

. Жесткая, формальная модель управления базируется на организационной структуре предприятия, а мягкая, неформальная - на его микрокультуре. Приспосабливаясь к жесткой модели, человек подчиняется ей и свою деятельность строит на основе регламентированных норм и внешних формализованных побудителей (стимулов), а входя в мягкую модель, он приобщается к определенной культуре, приняв и усвоив которую он действует на основе внутренних побудительных мотивов, не ограничиваясь рамками регламентации и инструкций, а творчески раздвигая их. Далеко не все работники данной организации или предприятия готовы работать в режиме мягкой модели управления. Переход к ней потребует достаточно длительного периода (на IBM он составил более 10 лет, в японских корпорациях - примерно столько же). С учетом накопленного опыта он может быть существенно сокращен. Но так или иначе в переходный период будут фактически сосуществовать и элементы мягкой модели, и элементы жесткой модели. Причем доля последних будет постепенно убывать.
21449. Технологии обработки и сушки яблок
Разное

Каждый сорт дикорастущих и культивируемых яблок имеет свои характерные особенности и различный химический состав. Все зависит от происхождения, условий произрастания, степени зрелости плодов. Все это определяет пищевые достоинства, вкус и использование. Химический состав яблок весьма разнообразен и богат. В 100 граммах съедобной части свежих яблок содержится 11% углеводов, 0.4% - белков, до 86% - воды, 0.6% - клетчатки и 0.7% органических кислот, среди которых яблочная и лимонная. Кроме того, в яблоке обнаружены жирные летучие кислоты: уксусная, масляная, изомасляная, капроновая, пропионовая, валериановая, изовалериановая. Имеет яблоко дубильные вещества и фитоциды, являющиеся бактерицидными веществами. Крахмал имеет основное пищевое значение. Высоким его содержанием в значительной степени обусловливается пищевая ценность продуктов. В пищевых рационах человека на долю крахмала приходится около 80% общего количества потребляемых углеводов. В крахмале находятся две фракции полисахаридов - амилоза и амилопектин. Превращение крахмала в организме в основном направлено на удовлетворение потребности в сахаре. Крахмал превращается в глюкозу последовательно, через ряд промежуточных образований. В организме содержится в виде гликогена. Как следует из табл.1, наиболее полезными свойствами обладают яблоки и капуста. Яблоки содержат в 2 раза больше фруктозы, чем глюкозы. Они показаны при заболевании печени, сахарным диабетом и ряде других заболеваний.
21450. Технологии подбора и отбора персонала
Менеджмент

Группы нормативно-правовых документовСодержание документовПримеры норм, нормативов и документовНаименование документовНормативно- справочные документыВключают нормы и нормативы, необходимые при решении задач организации и планирования труда в сфере материального производства и управления1. 1) Первичные операционные нормы времени и расценки; нормы времени на выполнение управленческих процедур 2. 2) Производственные нормы и нормативы, полученные на основе первичных (сводные нормы трудовых затрат на изготовление продукции) 3) Нормы, установленные вышестоящими организациями или в централизованном порядке (нормы налогообложения фонда оплаты труда; размер подоходного налога с физических лиц)Маршрутно-технологическая карта Операционно- технологическая карта Технологическая карта управленческих процедур Оперограмма Программа выпуска деталей Сменно-суточные задания Инструкция государственной налоговой службы РФ по применению закона РФ «О подоходном налоге с физических лиц»Документы организационного, организационно- распорядительного и организационно-методического характераРегламентируют задачи, функции, права, обязанности подразделений и отдельных работников системы управления персоналом, содержат методы и правила выполнения работ по управлению персоналом3. 1) Законодательные акты по вопросам труда и кадров 4. 2) Указы президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ по вопросам труда, оплаты труда, занятости и т.п. 5. 3) Руководящие документы (положения, инструкции, методические указания, правила) и Минтруда РФ и других государственных органов 4) Приказы, положения, инструкции, методические указания и другие документы министерства, госкомитета, ведомства, если им подчиняется организация. 5) Приказы, положения, правила и другие документы, издаваемые руководителем организации или соответствующими подразделениями по вопросам труда, численности, оплаты труда и т.п.Гражданский кодекс РФ Кодекс законов о труде Закон «О занятости населения РФ» Указ президента РФ «О привлечении и использовании в РФ иностранной рабочей силы» Постановление Правительства РФ «О мерах по социальной защите инвалидов» Постановление Минтруда РФ «Об утверждении тарифно- квалификационных характеристик по общеотраслевым должностям служащих» Общеотраслевые методические указания «Нормативный метод планирования численности служащих предприятий и организаций отраслей материального производства» Инструкция министерства машиностроения об улучшении условий труда работников, занятых на тяжелых и вредных работах Правила внутреннего трудового распорядка Коллективный договор Положение о подразделении Должностная инструкция Штатное расписание
21451. Технологии продления жизни пожилых людей как составляющая качества жизни
Биология

Одним из пионеров поиска методов продления жизни на основе эволюционных представлений о природе старения был великий русский биолог, И. И. Мечников (1845 - 1916). Согласно его представлениям в процессе эволюции признак, сначала имевший адаптивное значение, впоследствии в результате возникающих в процессе его функционирования побочных эффектов или из-за изменений условий существования может стать источником вредных воздействий на организм. [25, c. 107]. Это в конечном счете приводит к дисгармонии в функционировании организма, к болезням и старению (он различал преждевременное и нормальное старение). Для целей настоящей работы важно отметить, что Мечников понимал связь между наличием сознания и желанием жить как можно дольше. В частности он писал: "Из всех дисгармоний человеческой природы самая главная есть несоответствие краткости жизни с потребностью жить гораздо дольше" [25, c. 117]. Возникает же эта дисгармония как результат того, что у человека "высокое умственное развитие обусловило сознание неизбежности смерти, а животная природа сократила жизнь вследствие хронического отравления ядами" [25, c. 117]. Яды здесь следует понимать в широком смысле, так как он считал, что "весьма вероятно, что естественная смерть также сводится к отравлению - только не чуждыми организму бактериями, а самими элементами нашего тела". Аналогом такого самоотравления может служить повреждение клетки свободными радикалами, считающимися сейчас одной из главных причин старения, т. е. тут Мечников был недалеко от истины. Самоотравление же происходит, по его словам, из-за того, что "человек, явившейся в результате длинного цикла развития носит в себе явные следы животного происхождения" [25, c. 117].
21452. Технологии продления жизни среди людей пожилого возраста
Медицина, физкультура, здравоохранение

Для удовлетворения оптимальной потребности организма в белках, жирах и углеводах их соотношение в рационах должно составлять 1: 1,2: 2,4. [14] У лиц пожилого возраста и старше - 1: 1: 4, т.е.100 г белков, 100 г жиров и 400 г углеводов, при этом, если в молодом возрасте из потребленного суточного количества белка 2/3 должно быть животного, а 1/3 растительного происхождения, то для пожилых людей соотношение животных и растительных белков должно быть равным. Из животных предпочтительны белки молочных продуктов, из растительных - белки хлеба, крупяных изделий, бобовых. Необходимо ограничивать потребление жиров животного происхождения, употреблять сливочное масло только для приготовления бутербродов и заправки готовых блюд по 5-6 г на порцию. Животный жир - причина бурного роста числа раковых заболеваний во всем мире. Не опасен, а скорее даже полезен только рыбий жир, дневная норма которого - 3 г. Как источник животного жира полезны морепродукты, в том числе морская рыба. Полезность растительных жиров и морепродуктов заключается в наличии в их составе ПНЖК Омега-3, которые являются противосклеротическим фактором. Растительное масло предпочтительнее нерафинированное. [29] Каждое растительное масло (подсолнечное, соевое, кукурузное, оливковое) является по-своему хорошим продуктом питания, но антиоксидантными свойствами в большей степени обладает соевое и кукурузное. Они более важны для защиты организма от рака, многих других дегенеративных болезней, а также для предупреждения преждевременного одряхления и старения. В целом ежедневная потребность растительного масла - до 3-4 столовых ложек
21453. Технологии проектирования в инженерных средах
Компьютеры, программирование

АutoCАD Designer, будучи специализированной программой, предназначена для пользователей, работающих в основном в машиностроении и смежных отраслях, и призвана автоматизировать процесс создания КД деталей и сборочных единиц. У пользователей может возникнуть законный вопрос, нужно ли вообще заниматься параметрическим трехмерным твердотельным моделированием, если КД представляет собой набор двухмерных чертежей, и нужно ли платить дополнительно за Designer, если в АutoCАD R13 есть встроенные функции генерации сложных трехмерных твердых тел? Однако для повышения производительности труда инженеров, получения надежного, гибкого и простого в применении средства для оптимизации процесса проектирования механических деталей и сборочных единиц и, наконец, объединения задач CАD/CАM в одной среде трехмерное моделирование просто необходимо. Оптимизация процесса проектирования достигается за счет создания оптимальной среды на всех этапах конструирования: от эскизного проектирования до готовой КД изделия. Каким образом достигнута такая оптимальность? Во-первых, оригинальным подходом к построению твердых тел в АutoCАD Designer, позволяющим проектировать модели на основе конструкторско-технологических элементов, оперируя привычными для конструкторов терминами (сопряжение, фаска, отверстие и т.д.), тогда как в традиционных программах трехмерного моделирования их приходилось подменять специфическими геометрическими понятиями (дуга, линия, окружность и пр.). Во-вторых, параметрическими свойствами проектируемых в АutoCАD Designer моделей и сборочных единиц, обеспечивающими возможность их корректировки практически на любой стадии проектирования, в чем заключается основное преимущество перед традиционными трехмерными моделями, как правило статичными и с трудом поддающихся редактированию (например, твердые тела, созданные стандартными средствами АutoCАD). При этом трехмерные модели деталей проектируются как бы в два этапа: сначала создается характерный профиль детали на плоскостном эскизе, а затем добавляется третье измерение. Будучи трехмерным, моделирование тем не менее проходит на плоском экране монитора; такой подход выгодно отличается от традиционных методов, где пользователю предлагается спроектировать трехмерный объект одной командой, контролируя одновременно все три пространственные координаты. Далее моделирование сборочной единицы также максимально приближено к реальности и практически полностью автоматизировано - пользователю нужно задать только параметрические связи между существующими объектами, ограничивающими количество степеней их свободы. И, наконец, возможностью контроля процесса проектирования моделей и сборок по их проекционным видам, генерирующимся автоматически. При этом постоянная действующая двунаправленная ассоциативная связь «модель-чертеж» в сочетании с параметрическими свойствами дает возможность вносить коррективы как в самой модели, так и в ее проекционных видах путем простого изменения существующих размеров, а встроенные функции анализа взаимопересечения деталей в сборочных единицах полностью гарантируют пользователя от ошибок, неизбежно возникающих при создании независимых проекций сложных сборочных единиц средствами двухмерной графики. Таким образом, параметрические свойства, двунаправленная ассоциативная связь «модель-чертеж», а также моделирование на основе конструкторско-технологических элементов, позволят пользователям проектировать трехмерные объекты и сборки концептуально, не привязываясь изначально к конкретным размерам деталей и составу сборок и оптимизируя модели по мере их создания, что в полной мере адекватно реальному процессу проектирования в мировой конструкторской практике.
21454. Технологии работы с наркозависимыми
Социология
21455. Технологии работы социального педагога с девиантными подростками в условиях средней школы
Педагогика

МетодыСоциальной работыПсихологическиеПедагогическиеМетоды социальной диагностики Интервью Мониторинг Социологический опрос Экспертная оценка Экспертный прогноз Биографический метод Методы социальной профилактики Превентивный метод Социальная терапия Социодрама Группа поддержки Методы социального контроля Социальный надзор Социальная опека Социально-медицинский уход Социальное обслуживание Методы социальной реабилитации Трудотерапия Статусное перемещение Групповая терапия Кризисная интервенция Социально-экономические методы Метод льгот и пособий Метод компенсаций Социальный патронаж Медицинский патронаж Социально-экономические санкции Организационно-распорядительные методы Регламентирование Нормирование Инструктирование Критика Контроль и проверка исполненияПсиходиагностические Тесты интеллекта и способностей Личностные опросники Тесты достижений Проективные тесты Рисуночные тесты Социометрия Психокоррекционные Психогимнатиска Игровая коррекция Игротерапия Арттерапия Диагностический обучающий эксперимент Социально-психологический тренинг Тренинг поведения Методы психологического консультирования Эмпатическое слушание Интерпретация Идентификация Фасилитация Выдвижение гипотез Методы психотерапии Суггестия Самовнушение Рационализация Транзактный анализ Групповая терапия Поведенческая терапия Семейная психотерапияОрганизационные Педагогический эксперимент Педагогической диагностики Педагогическое наблюдение Естественный эксперимент Обучения Словесные (рассказ, объяснение, беседа, дискуссия, лекция) Наглядные (иллюстрация,демонстрация, работа с учебником) Практические (упражнения, лабораторные и практические работы, дидактические игры, творческие задания и проблемные ситуации) Воспитания Положительный пример Убеждение Приучение Поощрение и наказание Внушение Упражнение Перспектива Игра Доверие Организация успеха СамовоспитаниеСоциально-педагогические методыМетоды как элемент социального воспитания Метод мотивирования и приобщения к действию Метод репродуцирования Метод закрепления и обогащения Метод содействия и сотворчестваМетоды воздействия Методы, воздействующие на сознание Методы, воздействующие на чувства Методы, воздействующие на поведениеМетоды организации социально-педагогического взаимодействия Методы целеполагания Методы ценностного ориентирования Методы организации деятельности Методы общения Методы оценки Методы самореализации
21456. Технологии развития Я-концепции у детей и подростков
Психология

№Новое понятиеСодержание1Деградацияутрата жизнеспособности, упадок, «обратное развитие», снижение приспособляемости к изменениям в условиях существования. Деградация человека (группы людей) свидетельствует о понижении его активности, физической силы, здоровья, способностей, интеллекта, воли, жизнеустойчивости. Конечным итогом деградации является вымирание индивида (деградирующей группы).2Децентрациямеханизм преодоления эгоцентризма личности, заключающийся в изменении точки зрения, позиции субъекта в результате столкновения, сопоставления и интеграции ее с позициями, отличными от собственной. Источником децентрации выступает непосредственное общение с другими людьми (внутренний диалог), в ходе которого происходит столкновение противоречивых точек зрения, побуждающее субъекта к преобразованию смысла образов, понятий и представлений в собственной познавательной позиции3Делинквентное поведение(от лат. delinquo - совершать поступок, провиниться), под делинквентным поведение подразумевается цепь поступков, провинностей, мелких правонарушений4Индивидотдельный представитель человеческой общности5Интеграциякак внутригрупповой процесс - создание внутреннего единства сплоченности, что выражается в идентификации коллективистской сплоченности группы как ее ценностно-ориентационном единстве, объективности в возложении и принятии ответственности за успехи и неудачи6Критицизмсо времени Канта, то направление в философии, которое считает необходимым предпослать познанию вещей исследование о возможности самого познания, определить его источники и границы7Личностьцелостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения8Направленностьупорядоченная структура духовных ценностей, потребностей и долговременных целей, подкрепленная взглядами, убеждениями и жизненными принципами человека9Объектфрагмент реальности, на которую направлена активность взаимосвязанного с нею субъекта10Потребностьфундаментальные свойства индивида, выражающие его нужду, в чем-либо и являющиеся источником психических сил и активности человека.11Психодрама (социодрама)один из видов групповой психотерапии, осуществляется как подобие импровизированной театральной постановки по сюжету истории, рассказываемой одним из участников группы, где клиенты попеременно выступают в качестве актеров и зрителей, причем их роли направлены на моделирование жизненных ситуаций, имеющих личностный смысл для участников, на моделирование жизненно важных для них ситуаций12Референтная группареальная или воображаемая группа, с которой индивид соотносит себя как с эталоном и на нормы, ценности, мнения которой он ориентируется в своем повелении и самооценки13РефлексияВнутриличностный диалог, в котором человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности, свойственные различным институтам деятельности и общества, семье, обществу сверстников и т.д.14Ригидностьзатрудненность, вплоть до полной неспособности в изменении намеченной субъектом программы деятельности в условиях, требующих ее перестройки15Самовосприятиепроцесс ориентировки человека в собственном внутреннем мире в результате самопознания и сравнения себя с другими людьми16Самообладаниеспособность осуществлять деятельности в дезорганизующих ее ситуациях, влияющих на эмоциональную сферу17Самооценкаоценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей18Саморегуляцияцелесообразное функционирование живых систем разных уровней организации и сложности19Самосознаниеосознание человеком своих качеств, способностей, возможностей, знаний, интересов, идеалов, мотивов поведения, целостная оценка самого себя как чувствующего и мыслящего существа. В самосознании человек выделяет себя из окружающего мира событий и людей, определяет свое место во взаимоотношениях с природой и обществом. Самосознание тесно связано с рефлексией и построением Я-концепции20Сознаниевысший уровень психического отражения и саморегуляции, обычно считается присущим только человеку как общественно историческому существу21Социализацияпроцесс формирования личности, включающий разные трансформации индивида под влиянием культуры, прежде всего адаптацию к общественным условиям жизни и деятельности, обретение свойств, производных от культуры22Социальная группасовокупность людей, объединенных общностью интересов, профессии, деятельности и т.п.23Субъектиндивид или группа как источник познания и преобразования действительности; носитель активности24Уровень притязанийхарактеризует 1. Уровень трудности, достижение коего является общей целью серии будущих действий, - цель идеальную. 2. Выбор субъектом цели очередного действия формирующейся в результате переживания успеха или неуспеха ряда прошлых действий, - уровень притязаний в данный момент. 3. Желаемый уровень самооценки личности уровень Я25Эгоцентризмнеспособность индивида, сосредотачиваясь на собственных интересах, изменить исходную познавательную позицию по отношению к некоторому объекту, мнению или представлению даже при наличии противоречащей его опыту информации.26Экзистенционализм(от лат. Existential существование) иррационалистическое направление в философии и литературе (в особенности немецкой и французской), экзистенционализм, что предметом философии является человеческое существование, человек который рассматривается лишь как духовное начало27Я-идеальное(сверх-Я, Я-идеал, Супер Эго) одна из компонентов структуры личности в теории Фрейда, сфера личности, состоящая из комплекса совести, моральных черт и норм поведения, контролирует действия Я и приписывает ему нормальные образцы подражания и деятельности28Я-концепцияЯ-концепция относительно устойчивая более или менее осознанная, переживаемая как неповторимая система представления индивида о самом себе, на основе которой он строит взаимодействие с другими людьми и относится к себе
21457. Технологии социального обслуживания пожилых людей в условиях города
Социология
21458. Технологии социальной работы с лицами, злоупотребляющими алкоголем
Социология
Среди неотложных мероприятий необходимо выделить следующие:
1. Создать систему мониторинга наркоситуации в Российской Федерации и ее отдельных субъектах. Результаты мониторинга должны рассматриваться как основание для организации, планирования и корректировки антинаркотических профилактических планов и мероприятий.
2. Создать систему антинаркотической пропаганды: расширить целенаправленную и систематическую работу по пропаганде здорового образа жизни, уделив особое внимание регулярному развитию программ профилактики употребления психоактивных веществ и публикациям для подростков и молодежи, психологов, родителей (готовить публикации и
  передачи совместно с Минздравом и Минобразования с учетом возрастных и психологических особенностей телезрителей, радиослушателей и читателей).
3. Разработать комплексный план по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения в Российской Федерации на основе федеральной и региональных программ.
4. Обеспечить развитие квалифицированной экстренной психологической помощи по телефону для подростков и молодежи.
5. Развивать сеть подростково-молодежных клубов (центров), обеспечивающих организацию доступного содержательного развивающего досуга для подростков и молодежи.
6. Установить связь учреждений социального обслуживания молодежи и подростково-молодежных клубов (центров) с высшими учебными заведениями, готовящими специалистов по специальностям "Психология", "Социальная работа", "Юриспруденция", с целью привлечения научных работников к курированию научно-методической работы по направлениям социальных программ государственной молодежной политики и
  предоставления базы центров для прохождения студентами практики, написания курсовых и дипломных работ.
7. Рекомендовать к внедрению систему организации ювенального просвещения, разработанную в Воронежской области (Ювенальный центр Воронежского института МВД РФ):
8. ходатайствовать перед Министерством образования Российской Федерации о введении в образовательный процесс по специализации 021100 и 023100 двух обязательных дисциплин федерального и регионального компонентов "ювенальное право" и "ювенальная юстиция";
9. провести обучающий семинар по проблемам ювенального права и ювенальной юстиции на базе ювенального центра ВИ МВД РФ для руководителей и специалистов органов по делам молодежи субъектов Российской Федерации;
10. подготовить и издать обучающую литературу по ювенальному праву, правовой защите подростков и молодежи.
11. Расширить систему социальных служб для подростков и молодежи, включая организацию центров медико-социальной помощи лицам, страдающим различными формами зависимости.
12. Рекомендовать органам местного самоуправления предусматривать при строительстве новых жилищных секторов выделение площадей под инфраструктуру досуга подростков, обеспечить отчисление части доходов (2-5%) от объема жилищно-коммунальных услуг, предоставляемых населению, на организацию работы с подростками и молодежью по месту жительства.
13. Разработать и реализовать комплекс мер по обеспечению общественно полезной занятости несовершеннолетних и молодежи, включая оптимизацию механизма организации и финансирования трудовой занятости несовершеннолетних и молодежи, создать реальный механизм квотирования рабочих мест для несовершеннолетних и молодежи.
14. Принять меры по развитию и поддержке волонтерского движения в деятельности студенческих и иных молодежных общественных объединений, включая решение вопросов подготовки кадров для волонтерского движения.
15. Реализовать комплекс мер, направленных на совершенствование системы защиты прав и законных интересов подростков и молодежи, расширение доступа несовершеннолетних и их родителей (законных представителей) к различным формам правовой защиты, в том
  числе через:
16. сеть общественных приемных по защите прав несовершеннолетних на региональном и муниципальном уровнях;
17. введение во всех судах специализации судей по делам несовершеннолетних;
18. способствовать развитию ювенальных центров, правовых клиник.
19. Законодательно гарантировать государственную поддержку учреждениям и организациям, активно участвующим в социально-правовой защите молодежи.
21459. Технологии социальной работы с людьми пенсионного возраста
Социология

всегообщего типапсихо- невроло-гическиедетскиереабилит.центры для детей инвалидовЧисло учрежденийРеспублика Алтай 11000Республика Бурятия 149410Республика Тыва 63210Республика Хакасия 72221Алтайский край 5219730Иркутская область 146332Кемеровская область 29151040Новосибирская область 135530Омская область 156720Томская область 82114Читинская область 169313АБАО33000Таймырский авт. округ 00000Эвенкийский авт. округ 11000Красноярский край 2591060Число фактически развернутых коекРеспублика Алтай 260260000Республика Бурятия 18218207772240Республика Тыва 9453654201600Республика Хакасия 1859806803130120Алтайский край 5196230522916000Иркутская область 349014801021779210Кемеровская область 6886241635159550Новосибирская область 4493197017487750Омская область 312010201990ПО0Томская область 2182780690ПО602Читинская область 20501070600200180АБАО8787000Таймырский авт. округ 00000Эвенкийский авт. округ 8585000Красноярский край 50521442250311070Число инвалидов и престарелых по спискуРеспублика Алтай 210210000Республика Бурятия 15085537522030Республика Тыва 8883643921320Республика Хакасия 1680728706126120Алтайский край 4841204422225750Иркутская область 354114801050779226Кемеровская область 5865191031866810Новосибирская область 4225177516516700Омская область 3385100718595190Томская область 164571661495220Читинская область 21841070676258180АБАО107107000Таймырский авт. округ 00000Эвенкийский авт. округ 7777000Красноярский край 50691423262310230Состоит на очереди Республика Алтай 00000Республика Бурятия 00000Республика Тыва 2719800Республика Хакасия 00000Алтайский край 40020019460Иркутская область 1138850702180Кемеровская область 00000Новосибирская область 151495655800Омская область 3171589250Томская область 00000Читинская область 25015010000АБАО9595000Таймырский авт. округ 00000Эвенкийский авт. округ 00000Красноярский край 113498215200
21460. Технологии социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями жизнедеятельности
Социология

Blog

Дипломная работа