Реферат

  • 8601. Спиральные антенны
    Радиоэлектроника

    Диаметр спирали должен быть достаточно велик, чтобы на максимальной волне диапазона сохранилось первое «резонансное» кольцо (),а с уменьшением длины волны это кольцо должно сжиматься до тех пор () , пока оно еще может полностью разместиться вокруг узла питания. Тогда в пределах отношение среднего периметра первого «резонансного» кольца к длине волны остается постоянным и тем самым выполняется основное условие сохранения направленных свойств антенны в широком диапазоне волн Правда, направленность арифметической спирали невелика (60 ... 80°), поскольку в излучении волн участвует, по существу, только та часть спирали, которая имеет средний периметр, равный .

  • 8602. Спиральные антенны (расчет)
    Радиоэлектроника

    Поскольку входное сопротивление фидера 50 или 75 Ом, а сопротивление спирали 140 Ом, то для согласования надо применить согласующее устройство СВЧ. Так как сопротивление С.А. практически активное, то для согласования можно применить конусообразный переход (рис.4) из коаксиальных линий передачи.

  • 8603. Списание представительских расходов
    Экономика

    Чтобы уменьшить прибыль на сумму представительских расходов, их нужно документально подтвердить. Это следует из п.1 ст.252 НК РФ. Конечно, первичные документы (счета, кассовые чеки) собрать нетрудно. Однако этого мало. Расходы также должны быть обоснованными, то есть экономически оправданными. К сожалению, в НК РФ не сказано, что это значит. На наш взгляд, следует оформить документы, свидетельствующие о том, что деньги потрачены не на "левые" нужды, а на прием и обслуживание деловых партнеров. Другими словами, нужно подтвердить, что приглашение гостей напрямую связано с деятельностью фирмы и способствует увеличению ее будущих доходов. Для этого следует составить план приема и встречи гостей. В нем желательно указать мероприятия, которые фирма планирует провести во время встречи. Наконец, после того как гости покинут организацию, следует составить отчет о результатах встречи, подтверждающий ее производственный характер. В нем должны быть указаны лица, которые участвовали в переговорах, и суммы расходов, потраченные на представительские нужды.

  • 8604. Списание учебной литературы и учебных пособий в библиотеках образовательных учреждений
    Экономика

    Спортивные школы для организации образовательного процесса должны руководствоваться законодательством в сфере образования (Письмо Федерального агентства по физической культуре и спорту от 12.12.2006 N СК-02-10/3685). Поэтому многие вопросы в этой области, например списание учебной литературы и учебных пособий, актуальны и для них. Одной из главных задач библиотек образовательных учреждений является формирование библиотечных фондов в соответствии с профилем учреждения, организация и ведение справочно-библиографических баз данных для обеспечения учебного процесса. Образовательные программы периодически изменяются, и некоторые учебники, учебные пособия устаревают, теряют свою актуальность. Поэтому библиотекам образовательных учреждений наряду с пополнением своих библиотечных фондов новыми учебными изданиями приходится также списывать литературу.

  • 8605. Список известных полков и командиров, участвовавших в Грюнвальдской битве
    Юриспруденция, право, государство
  • 8606. Список контрольных вопросов для экзамена по дисциплине "Эксплуатация СЭУ"
    Экономика

    Раздел №2 Техническая эксплуатация дизеля

    1. Основные неисправности ТА
    2. Влияние настройки ТА на параметры СДВС
    3. Основные неисправности системы наддува
    4. Работа дизеля при выключении цилиндров
    5. Работа дизеля при аварийном состоянии турбокомпрессоров
    6. Статическая настройка дизеля
    7. Динамическая настройка дизеля
    8. ПТО №1
    9. ПТО №2
    10. ПТО №3,4
    11. ЕТО
    12. Топливо. Свойства топлива
    13. Масла. Свойства масел
    14. Пути повышения экономичности СДВС
    15. Вредные выбросы ОГ СДВС. Нормы
    16. Снижение ВВ путем очистки ОГ
    17. Снижение ВВ путем совершенствования его конструкции
    18. Измерение токсичных выбросов СДВС
  • 8607. Список сокращений (аббревиатуры)
    Экономика

    EXW, CIF, CIP, CPT, FAS, FCA, DDU, DDP, DES, DAF базисные условия по поставке товаров во внешней торговле.

  • 8608. Сплавы на базе меди
    Экономика

    Л80 (полутомпак)79,081,0????Трубки, лента, проволока.Л6867,070,0????Листы, ленты для глубокой вытяжки.Меньшей пластичности (двухфазные), деформируемые в горячем состоянии и литейные.ЛС59157,060,0?0,81,9??Листы, трубы, литье; хорошая обрабатываемость резанием.Сложные латуниОбрабатываемые давлением (однофазные)ЛА 77276,079,01,72,5???Трубы в морском и общем машиностроенииЛО70169,971,0??11,5?Трубы подгревателейЛитейные (двухфазные) по ГОСТ 1771172ЛА 672,5666823<=1,0??Отливки в морском и общем машиностроенииСложные латуни повышенной прочности и стойкости против коррозииЛАН 593257,060,02,53,5??23 NiТрубы, тяжело нагруженные детали в моторо- и судостроенииЛАЖ 601158,061,00,751,5<=0,4?0,81,5 FeЛитейные (двухфазные) по ГОСТ 1771172ЛМцЖ 55315358?<=0,51,34,50,51,5 Fe

  • 8609. Сплавы на основе меди
    Экономика

    Марку латуни обозначают буквой «Л», за которой следует цифра, указывающая среднее содержание (в процентах) меди в сплаве, например Л62, Л68, Л70 и т.д. Для улучшения механических и технологических свойств латуней в них вводят легирующие элементы. Для обозначения легированных или специальных латуней после буквы «Л» ставят начальную букву легирующего элемента, его процентное содержание указывают цифрой, например, ЛС59-1 (1% Pb), ЛАН59-3-2 (3% Al и 2% Ni), ЛМцОС58-2-2-2 (Mn, Sn, Pb, по 2%) и т.д. Обозначение легирующих элементов следующее:

    • А алюминий;
    • Ж железо;
    • Мц марганец;
    • Н никель;
    • О олово;
    • К кремний;
    • С свинец.
  • 8610. Спонсорство как массовая коммуникация
    Экономика
  • 8611. Спорт вместо наркотиков
    Медицина, физкультура, здравоохранение
  • 8612. Спортивный туризм на территории Югры
    Медицина, физкультура, здравоохранение
  • 8613. Способ крепления клапанов
    Экономика

    Клапанные пружины 7, 10 обеспечивают плотную посадку клапана в гнездо. Наиболее широко применяются витые цилиндрические пружины. Пружины для предохранения от коррозии покрывают эмалью, лудят или кадмируют. Размеры пружин выбирают в зависимости от условий их размещения. Пружины выполнены с постоянным или переменным шагом витков. Переменный шаг позволяет избежать резонанса пружины. При сборке конец пружины с меньшим шагом витков должен располагаться у тарелки клапана. В некоторых случаях на клапан устанавливают две пружины различного диаметра (одна внутри другой), что позволяет увеличить надежность посадки клапана, устранить опасность резонанса и снизить их высоту.

  • 8614. Способности
    Психология

    Типологические способности, обнаруживаемые очень рано у ребенка, и являются задатками, или первичными природными свойствами. Следует при этом оговориться, что типологические особенности имеют многогранное значение. Они составляют природные предпосылки способностей и характера. Особенности общих типов (сила или тонус активности, уравновешенность, степень чувствительности и подвижности процессов отражения), безусловно, оказывает влияние на образование способностей. Так, сила нервных процессов в сочетании с уравновешенностью и подвижностью (живой тип) благоприятствуют образованию многих волевых и коммуникативных свойств личности, которые особенно важны для становления общественной активности и организаторских способностей. Слабая нервная система, обладающая , по мнению В. Д. Небылицына, высокой чувствительностью, может благоприятствовать развитию художественных способностей.

  • 8615. Способности и одаренность
    Психология

    Для иллюстрации этой мысли приведу один очень элементарный пример. Своеобразной музыкальной способностью является так называемый абсолютный слух, выражающийся в том, что лицо, обладающее этой способностью, может узнавать высоту отдельных звуков, не прибегая к сравнению их с другими звуками, высота которых известна. Имеются веские основания к тому, чтобы видеть в абсолютном слухе типичный пример "врожденной способности", т. е. способности, в основе которой лежат врожденные задатки. Однако можно и у лиц, не обладающих абсолютным слухом, выработать умение узнавать высоту отдельных звуков. Это не значит, что у этих лиц будет создан абсолютный слух, но это значит, что при отсутствии абсолютного слуха можно, опираясь на другие способности относительный слух, тембровый слух и т. д., выработать такое умение, которое в других случаях осуществляется на основе абсолютного слуха. Психические механизмы узнавания высоты звуков при настоящем абсолютном слухе и при специально выработанном, так называемом "псевдоабсолютном" слухе будут совершенно различными, но практические результаты могут в некоторых случаях быть совершенно одинаковыми.

  • 8616. Способы акционирования и приватизации
    Экономика
  • 8617. Способы выражения оттенков запаха в романе Патрика Зюскинда "Парфюмер"
    Литература

     

    1. Алимпиева Р.В. Семантическая значимость слова и структура лексико-семантической группы. Л., 1986.
    2. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка. М., 1974.
    3. Березин Ф.М. Общее языкознание. М.: Просвещение, 1979.
    4. Вайнштейн О. Грамматика ароматов. //Иностранная литература. 2001.№8.
    5. Васильев Л.М. Теория семантических полей.//Вопросы языкознания. 1971. № 5.
    6. Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика. М.: Высшая школа, 1990.
    7. Головин Б.Н. Введение в языкознание. М., 1983.
    8. Городникова М.Д. Лексикология современного немецкого языка. М.: Просвещение, 1967.
    9. Долгих Н.Г. Теория семантического поля на современном этапе развития семасиологии.//Филологические науки. 1973. №1.
    10. Зверев А. Преступления страсти: вариант Зюскинда.//Иностранная литература. 2001. № 7.
    11. Зиндер Л.Р. Введение в языкознание. М., 1987.
    12. Ивлева И.Н. Семантические особенности слов в немецком языке. М: Высшая школа, 1978.
    13. Искоз А.М. Хрестоматия по лексикологии немецкого языка. М: Просвещение, 1985.
    14. Камчатнов А.М. Введение в языкознание. М.: Флинта: Наука, 1999.
    15. Кодухов В.И. Введение в языкознание. М.: Просвещение, 1987.
    16. Корбен А. Ароматы частной жизни.//Новое литературное обозрение. 2000. № 43.
    17. Кривченко Е.Л. К понятию «семантическое поле» и методам изучения.//Филологические науки. 1973. № 3.
    18. Кротков А. Примите, ядите: сие есть тело мое.//Юность. 1998. № 5.
    19. Новиков Л.А. Сементика русского языка. М.: Высшая школа, 1982.
    20. Норман Б.Ю. Введение в языкознание. Минск, 1984.
    21. Ольшанский И.Г. Лексическая полимесия в системе языка и тексте. Кишинев. 1987.
    22. Полевые структуры в системе языка. Ворорнеж. 1989.
    23. Реформатский А.А. Введение в языкознание. М.: Аспект Пресс, 1999.
    24. Розен Е.В. Лексика немецкого языка сегодня. М.: Высшая школа. 1976.
    25. Розен Е.В. Немецкая лексика: история и современность. М., 1991.
    26. Ридисбахер Х. От запаха к слову.//Новое литературное обозрение. 2000.
    27. Рузин И.Г. Когнитивные стратегии наименования: модусы перцепции.//Вопросы языкознания. 1994. № 6.
    28. Степанов Ю.С. Методы и принципы современной лингвистики. М., 1975.
    29. Степанова М.Д. Лексикология современного немецкого языка. М.: Высшая школа, 1962.
    30. Федоров А.И. Семантическая основа образных средств языка. Новосибирск. 1969.
    31. Фролов Г.А. Постмодернизм в литературе Германии.//Филологические науки. 1999. № 1.
    32. Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. М.: Просвещение. 1972.
    33. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. М., 1973.
    34. Щур Г.С. Теория поля в лингвистике. М., 1974.
    35. Agricola E. Semantische Relationen im Text und im System. Halle. 1969.
    36. Arutjunow A.R. Deutsche Lexikologie. M., 1975.
    37. Fleischer W. Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. Leipzig, 1969.
    38. Iskos A. Deutsche Lexikologie. M., 1963.
    39. Stepanowa M.D. Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. M., 1975.
  • 8618. Способы выражения сомнения в современном немецком языке
    Разное

    Вторая же подкатегория - субъективной модальности (внутренней) - выражает «отношение говорящего к тому, о чем говориться, то есть к содержанию высказывания (Чаще всего эта подкатегория рассматривается как необязательный, факультативный признак предложения)»[18,с.154]. «Семантический объем субъективной модальности шире семантического объема объективной модальности; значения, составляющие содержание категории субъективной модальности, неоднородны, требуют упорядочения; многие из них не имеют прямого отношения к грамматике. Смысловую основу субъективной модальности образуют понятия оценки в широком смысле слова, включая не только логическую (интеллектуальную, рациональную) квалификацию сообщаемого, но и разные виды эмоциональной (иррациональной) реакции»[18,с.157]. Как объясняет Лингвистический энциклопедический словарь, данная модальная подкатегория реализуется в предложении с помощью: 1 - специального лексико-грамматического класса слов, а также функционально близких к ним словосочетаний и предложений, функционирующих в составе высказывания в качестве вводных единиц; 2 - модальных частиц, например, для выражения неуверенности («вроде»), предположения («разве что»), недостоверности («якобы»), удивления («ну и») и др.; 3 - междометий («ах!», «ой-ой-ой!», «увы» и др.; 4 - специальных интонационных средств для акцентирования удивления, сомнения, уверенности, недоверия, протеста, иронии и других эмоционально-экспрессивных оттенков субъективного отношения к сообщаемому; 5 - порядка слов, например, вынесением главного члена предложения в начало для выражения отрицательного отношения, иронического отрицания («Станет он тебя слушать!», «Хорош друг!»); 6 - специальных конструкций - специализированной структурной схемой предложения или схемой построения его компонентов, например построениями типа: «Нет чтобы подождать!» (для выражения сожаления по поводу чего-либо неосуществившегося), «Она возьми и скажи» (для выражения неподготовленности, внезапности действия) и др. При этом средства субъективной модальности способны перекрывать объективно-модальные характеристики[5,с.181].

  • 8619. Способы закрепления краски на оттисках в естественных и искусственно создаваемых условиях
    Экономика

    Можно выделить несколько групп офсетных красок по способу закрепления:

    • Краски для листовой офсетной печати на мелованных бумагах. Характеризуются тремя основными способами закрепления: первичное впитывание сравнительно жидких фракций, незначительное их испарение, а также полимеризация для полного закрепления.
    • Краски для листовой офсетной печати на офсетных бумагах. У этих красок впитывание и испарение играет существенно большую роль в закреплении, чем у красок для мелованных бумаг.
    • Краски для рулонной печати на мелованных бумагах. Закрепляются за счет испарения летучих растворителей в специальных сушках.
    • Краски для рулонной печати на офсетных и газетных бумагах. Во многом аналогичны краскам для листовой печати на офсетных бумагах, но для снижения вязкости и ускорения закрепления содержат больше легко испаряющихся компонентов.
    • Краски для не впитывающих поверхностей (полимеров или металла). Все закрепление происходит за счет полимеризации. Из-за отсутствия предназначенных для впитывания или испарения составляющих оказывается более вязкой и существенно медленнее «схватывается».
    • Краски для специальных видов закрепления. Существуют краски, закрепление которых происходит при воздействии какого-либо излучения (например, ультрафиолетового).
  • 8620. Способы кодирования информации и порядок преобразования десятичных чисел в двоичные и на оборот в ин...
    Компьютеры, программирование

    Для обработки компьютером любая информация представляется в виде чисел, записанных с помощью цифр. Цифры представляются электрическими сигналами, с которыми работает компьютер. Для удобства различения в компьютере используются сигналы двух уровней. Один из них соответствует цифре 1, другой цифре 0. Цифры 0 и 1 называются двоичными. Они являются символами, из которых состоит язык, понимаемый и используемый компьютером. Информация, с которой работает компьютер, «кодируется» с помощью этого языка. Таким образом, любая информация в компьютере представляется с помощью двоичных цифр. Наименьшим количеством информации является одно из двух возможных значений 0 или 1. Такое количество информации называется бит (bit сокр. от англ. binary digit двоичная цифра). Равновероятными являются события, появление которых одинаково возможно. Например, при бросании монеты возможность выпадения «цифры» или «герба» одинакова. Для однозначного определения одного из двух событий «цифра» или «герб» достаточно одного бита информации: 0 «цифра», 1 «герб» (или наоборот).