Geum.ru

Курсовой проект

  • 33321. Цифровой ревербератор
    Производство и Промышленность
  • 33322. Цифровой сглаживающий фильтр
    Компьютеры, программирование

    При перепаде на высокий уровень, если прерывание не замаскировано и разрешено, произойдет сохранение счетчика команд в стеке, и микропроцессор начнет работу с ячейки 003С(16). В эту ячейку следует записать инструкцию перехода на начальный адрес основной программы, которая будет считывать входной отсчет из порта А, обрабатывать его согласно алгоритму фильтрации и выводить в порт В. Основная программа должна отработать до прихода в порт А очередных данных, а до этого не прерываться. Первое обеспечивается эффективностью алгоритма и быстродействием программы. Второе хранением высокого уровня на входе RST 7.5 триггером, поэтому ложная импульсная помеха, попавшая на этот вход во время выполнения программы, не прервет и не перезапустит ее. Но чтобы обеспечить возможность нового запуска программы при приходе очередных данных, необходимо сбросить триггер, что осуществляется переустановкой маски, описанной выше. Кроме того, необходимо записать исходное число 50FF в указатель стека, так как при каждом прерывании в стек записывается счетчик команд, а указатель стека дважды декрементируется, что в конечном итоге приведет к достижению им рабочей области и засорению ее неверной информацией. Завершается основная программа командой HLT, и процессор ожидает поступления на вход RST 7.5 очередного положительного перепада.

  • 33323. Цифровой тахометр
    Компьютеры, программирование

    Данная микросхема имеет внутренний буфер, что позволяет подключать ее непосредственно к шине данных. Управления началом преобразования и выдачей данных на шину осуществляется логической схемой собранной на элементах DD4, DD5, DD8 и DD11. Если микропроцессор не обращается к АЦП, то низким уровнем на входе логического элемента И (DD8) триггер готовности (DD11) удерживается в единичном состоянии. При этом на входе RDY БИС КР1810ГФ84 присутствует высокий уровень напряжения (устройство готово), а выходы данных АЦП находятся в третьем состоянии. При обращении к АЦП на одном входе элемента И будет присутствовать высокий уровень напряжения, а состояния на другом будет определятся сигналом готовности АЦП. Если данные в АЦП не готовы, то высоким уровнем на входе логического элемента И триггер готовности устанавливается в нулевое состоянии. При этом на входе RDY БИС КР1810ГФ84 присутствует низкий уровень напряжения (устройство не готово), а выходы данных АЦП по прежнему находятся в третьем состоянии. Если же данные в АЦП готовы, то низким уровнем на входе логического элемента И триггер готовности устанавливается в единичное состояние. При этом на входе RDY БИС КР1810ГФ84 появляется высокий уровень напряжения (устройство готово), а на шину АЦП помещает данные.

  • 33324. Цифровой термометр
    Компьютеры, программирование

    Для прибора, работающего в режиме измерения температуры, типичной является задача компенсации начального значения термосопротивления при нулевой температуре. Для этого сопротивление компенсационного резистора (R5+R6) выбирают равным сопротивлению терморезистора R4 при нулевой температуре, а чтобы скомпенсировать сумму значений напряжения Uт+Uк, поступающую на вывод 30 АЦП, на его вывод 31 подают напряжение, равное 2 Uк, которое формирует операционный усилитель DA2 с коэффициентом усиления K=(1+R14/R13)=2. Тогда с учетом того, что с повышением температуры сопротивление терморезистора уменьшается, имеем Uвх ацп = Uвх+ --Uвх -=2Uк - (Uт+Uк)=Uк --Uт Линеаризацию нелинейной зависимости термосопротивления от температуры реализуют шунтированием терморезистора R4 резистором R11-грубо, а точно- введением в устройство ОУ DA1. Но шунтирующий резистор R11 лишь частично спрямляет эту нелинейность, несколько расширяя рабочий температурный интервал. Принцип точной линеаризации основан на изменении коэффициента преобразования АЦП в зависимости от образцового напряжения Uобр. Оно изменяется благодаря обратной связи через ОУ DA1. При такой связи часть входного напряжения UВХ, определяемая коэффициентом усиления ОУ DA1 B=[l+(R8+R9)/R7] Добавляется к напряжению Uобp [З]. Чем больше увеличивается сопротивление терморезистора при снижении температуры, тем быстрее растет образцовое напряжение, а это приводит к пропорциональному уменьшению коэффициента преобразования АЦП: Uобp=Uобр+ -Uобр-=U0-B(Uк-Uт),где Uобр+-Uобр- - напряжения на выводах 36 и 35 АЦП соответственно. Если принять цену деления младшего разряда равной 0,1 ° С, то в конечном виде показание цифрового индикатора HG1 определится выражением:

  • 33325. Цифровой термометр на базе контроллера PIC16F877
    Компьютеры, программирование

    Причиной такой популярности является мощная и продуманная поддержка разработчиков со стороны фирмы и низкая стоимость микросхем. Кроме того сам продукт обладает целым рядом неоспоримых достоинств. Микроконтроллеры PIC фирмы Microchip® объединили в себе все передовые технологии, применяемые в производстве микроконтроллеров: развитую RISC-архитектуру, минимальное энергопотребление при высоком быстродействии, ППЗУ, программируемое пользователем, функциональную законченность. Немаловажное значение имеет возможность защиты кода программы от несанкционированного копирования и использования.

  • 33326. Цифровой термометр на микропроцессоре AVR-MEGA 128
    Компьютеры, программирование

    Для формирования правильного импульса сброса в момент включения питания к выводу (RESET) микроконтроллера подключена RC-цепочка (R11,C9). Эта цепь используется для задержки запуска микроконтроллера при включении питания, что нужно для его правильного запуска, а также для ручного перезапуска микроконтроллера нажатием на кнопку SВ1 . Цепь сброса по включению питания обеспечивает запрет включения процессора до тех пор, пока напряжение питания не достигнет безопасного уровня. После того, как напряжение питания достигнет уровня включения, процессор не включается до тех пор, пока встроенный таймер не обработает несколько периодов сторожевого таймера. Внешний сброс обрабатывается по низкому уровню на выходе RESET. Вывод должен удерживаться в низком состоянии, по крайней мере, два периода тактовой частоты. После снятия сигнала 0 с вывода RESET через некоторое время микроконтороллер запускается. Кроме того, для информирования пользователя о рабочем режиме подключается светодиод VD3. Этот светодиод мигает зеленым цветом, когда производится чтение значений температуры из датчика. В остальное время светодиод не горит. Так как чтение значений температуры происходит непрерывно, кроме случаев прерывания вызванных для связи с компьютером, то светодиод мигает с периодом 0,8 мс. И перестает мигать в момент обмена информацией с компъютером [1].

  • 33327. Цифровой фазометр лазерного интерферометра
    Компьютеры, программирование

    if the voltage is falling and Vin < Vtg-+= 1.6 V (Vih)= 0.9 V (Vil)may be found in pulse and digital communications systems where noisy digital signals are frequently encountered and are required to be "cleaned up" into reliable digital signals without ambiguity.the example shown below, the Schmitt trigger is processing a noisy triangle waveform into a clean logic level pulse. The "noisy" waveform is produced by a 1.4v peak to peak sine wave superimposed on a clean triangular waveform representing the original signal before noise degradation.the input rises with less than 1,6V, the output is high. After the input crosses (becomes greater than) the 1.6V level for the first time, output changes to low and no further changes in output occur until the input crosses the 0.9V threshold in the negative direction. At this point, the output changes to high and the process repeats.inverting Schmidtt triggers are also available from semiconductor manufacturers.

  • 33328. Цифровые автоматы
    Компьютеры, программирование

    Чтобы перевести число из двоичной системы счисления
    в восьмеричную (шестнадцатеричную) систему счисления, нужно разбить число на тройки (четверки) цифр, в случае необходимости следует дополнить целую и дробную части числа нулями (целую слева, дробную справа). Затем заменить полученные группы цифр соответствующими им восьмеричными (шестнадцатеричными) цифрами. Например, число 11010010.102 нужно перевести в восьмеричную систему счисления. Разобьем число на тройки цифр: 011 010 010. 100 , заменим тройки цифр на соответствующими им восьмеричными цифрами. Получим 11010010.102 = 322.48

  • 33329. Цифровые и адресные мгновенно-суммирующие расходомеры топлива
    Компьютеры, программирование

    На схеме показана двухступенчатая коммутация каналов, причем через обозначен коммутатор первой ступени, а через - коммутаторы второй ступени. Группа обозначенная I каналов подключена непосредственно к . Такое включение обеспечивает информационную гибкость. От устройства калибровки каналов (УК) на входы подаются калибровочные сигналы, соответствующие 0 и 100% напряжения датчиков. Скорость переключения каналов и разная и определяется частотой следования импульсов, поступающих от синхронизатора (С). Перед подачей на АЦП групповой АИМ-1 сигнал преобразуется в АИМ-2. это необходимо для того, чтобы на время кодирования значение сигнала не изменялось. АЦП должен обладать высоким быстродействием, чтобы время преобразования сигнала в цифровой код было равно или меньше длительности канального интервала. Далее сигнал в цифровой форме с выхода АЦП поступает на УС и БССО, а потом на накопитель (Н), который опрашивается с частотой переключения каналов. В накопителе с помощью сдвигающего регистра решается задача преобразования параллельного кода в последовательный. С выхода накопителя сигнал поступает на кодер, где осуществляется представление информации в избыточном коде, который используется в радиолинии. Для увеличения быстродействия используют несколько АЦП, работающих поочередно, но при этом увеличиваются габариты аппаратуры. Например, один АЦП обслуживает четные, а другой нечетные каналы. Иногда первый АЦП обслуживает одну группу каналов, а второй другую (рисунок 2). Управление работой всех блоков схемы 2 осуществляется синхронизатором. Сигналы с выхода кодера и формирователя сигналов синхронизации (ФСС) поступают на вход модулятора (М), управляющего работой генератора высокой частоты (ГВЧ).

  • 33330. Цифровые образовательные ресурсы на уроках информатики
    Педагогика
  • 33331. Цифровые образовательные ресурсы, как составляющая часть электронного образовательного пространства учителя
    Компьютеры, программирование

    Некоторые принципы, которыми следует руководствоваться при создании электронного учебника:

    1. Принцип квантования: разбиение материала на разделы, состоящие из модулей, минимальных по объему, но замкнутых по содержанию.
    2. Принцип полноты: каждый модуль должен иметь следующие компоненты
    3. теоретическое ядро,
    4. контрольные вопросы по теории,
    5. примеры,
    6. задачи и упражнения для самостоятельного решения,
    7. контрольные вопросы по всему модулю с ответами,
    8. контрольная работа,
    9. исторический комментарий.
    10. Принцип наглядности: каждый модуль должен состоять из коллекции кадров с минимумом текста и визуализацией, облегчающей понимание и запоминание новых понятий, утверждений и методов.
    11. Принцип ветвления: каждый модуль должен быть связан гипертекстными ссылками с другими модулями так, чтобы у пользователя был выбор перехода в любой другой модуль. Принцип ветвления не исключает, а даже предполагает наличие рекомендуемых переходов, реализующих последовательное изучение предмета.
    12. Принцип регулирования: учащийся самостоятельно управляет сменой кадров, имеет возможность вызвать на экран любое количество примеров (понятие ``пример" имеет широкий смысл: это и примеры, иллюстрирующие изучаемые понятия и утверждения, и примеры решения конкретных задач, а также контрпримеры), решить необходимое ему количество задач, задаваемого им самим или определяемого преподавателем уровня сложности, а также проверить себя, ответив на контрольные вопросы и выполнив контрольную работу, заданного уровня сложности.
    13. Принцип адаптивности: электронный учебник должен допускать адаптацию к нуждам конкретного пользователя в процессе учебы, позволять варьировать глубину и сложность изучаемого материала и его прикладную направленность в зависимости от будущей специальности учащегося, применительно к нуждам пользователя генерировать дополнительный иллюстративный материал, предоставлять графические и геометрические интерпретации изучаемых понятий и полученных учащимся решений задач.
    14. Принцип компьютерной поддержки: в любой момент работы учащийся может получить компьютерную поддержку, освобождающую его от рутинной работы и позволяющую сосредоточиться на сути изучаемого в данный момент материала, рассмотреть большее количество примеров и решить больше задач. Причем компьютер не только выполняет громоздкие преобразования, разнообразные вычисления и графические построения, но и совершает математические операции любого уровня сложности, если они уже изучены ранее, а также проверяет полученные результаты на любом этапе, а не только на уровне ответа.
    15. Принцип собираемости: электронный учебник (и другие учебные пакеты) должны быть выполнены в форматах, позволяющих компоновать их в единые электронные комплексы, расширять и дополнять их новыми разделами и темами, а также формировать электронные библиотеки по отдельным дисциплинам (например, для кафедральных компьютерных классов) или личные электронные библиотеки студента (в соответствии со специальностью и курсом, на котором он учится), преподавателя или исследователя.
  • 33332. Цифровые произведения как объект авторского права
    Компьютеры, программирование

    Существование данной категории работ как жанра современного искусства до сих пор дебатируется. В данных работах творческий процесс зависит в большой степени от программирования. Программное обеспечение рассматривается не как функциональный инструмент, на который опирается собственно произведение, а как материал для творчества. Софтвер-арт вызывает некоторые проблемы экспозиции на фестивале. Поскольку творческий процесс не может быть осознан только по окончательному результату, то есть по произведению искусства в форме сетевого сайта, инсталляция или только программа должна быть представлена другим способом.

    1. Концептуальные проекты различного характера [16]:
    2. Mail art вид изобразительного искусства, применяющий почтовые марки и другие почтовые материалы, как изобразительное средство. Мэйл-Арт является наследником и носителем идей дадаизма. Понятие Мэйл-Арт, обычно подразумевает искусство арт-коммуникации (при помощи почты, интернет, мобильной связи, и прямого личного общения).
    3. ASCII арт (статичное и видео) форма изобразительного искусства, использующая символы ASCII (англ. American Standard Code for Information Interchange американский стандартный код для обмена информацией) на экране компьютерного терминала (или принтера для представления изображений. При создании такого изображения используется палитра, состоящая из буквенных, цифровых символов и символов знаков пунктуации из числа 95 символов таблицы ASCII. По причине высокой вероятности различий в представлении на системах с национальными вариантами таблицы остальные 160 символов, как правило, не используются. ASCII-анимация является одним из направлений ASCII-арта. В этом направлении рисуются наборы ASCII-картинок, при пролистывании которых получаются мультфильмы. ANSI-графика расширение ASCII-графики. Этот вид цифровой графики создаёт картинку из символов, но использует не только символы, предлагаемые кодировкой ASCII, а все 224 печатных символа, 16 цветов шрифта и 8 фоновых цветов, поддерживаемых драйвером ANSI.SYS, который использовался в системе DOS.
    4. Потоковое мультимедиа (сетевое радио, телевидение, комбинированные) это мультимедиа, которое непрерывно получается пользователем от провайдера потокового вещания. Это понятие применимо как к информации, распространяемой через телекоммуникации, так и к информации, которая изначально распространялась посредством потокового вещания (например, радио, телевидение) или не потоковой (например, книги, видеокассеты, аудио CD). Мультимедиа потоки бывают двух видов: по запросу или живыми. Потоки информации, вызываемой по запросу пользователя хранятся на серверах продолжительный период времени. Живые потоки доступны короткий период времени, например, при передаче видео со спортивных соревнований.
    5. VRML арт (англ. Virtual Reality Modeling Language язык моделирования виртуальной реальности) стандартный формат файлов для демонстрации трёхмерной интерактивной векторной графики, чаще всего используется в Интернет. Интернет-страницы могут быть связаны с графическими компонентами, таким образом, что браузер может получать веб-страницу или новый VRML-файл из сети Интернет тогда, когда пользователь щёлкает по какому-либо графическому компоненту. Движение, звуки, освещение и другие аспекты виртуального мира могут появляться как реакция на действия пользователя или же на другие внешние события, например таймеры.
    6. Виртуальные города, под чем обычно принято понимать некую совокупность уже существующих информационных ресурсов реального города, размещенных в Интернет. К таким ресурсам можно отнести информационные сайты фирм города, администрации, музеев, театров, Интернет-магазины и т.д. VRML позволил создавать 3-х-мерные виртуальные пространства и города и размещать их для всеобщего доступа в Интернете [11].
    7. Аватар, (юзерпик) небольшое статичное или анимированное изображение (часто ограниченное размером в некоторое число пикселей), которое используется для персонализации пользователя и, часто, не являющееся истинной фотографией пользователя.
  • 33333. Цифровые системы передачи информации
    Компьютеры, программирование
  • 33334. Цифровые системы передачи непрерывных сообщений
    Компьютеры, программирование

    ПараметрЗначениеЭффективное значение относительной ошибки, вызванной временной дискретизацией сообщения (d1)0,004Эффективное значение относительной ошибки, вызванной ограничением максимальных отклонений сообщений от среднего значения (d2)0,004Эффективное значение относительной ошибки, вызванной квантованием сообщения (d3)0,004Эффективное значение среднеквадратичной ошибки воспроизведения сообщения, вызванной ошибочным приёмом одного из символов двоичного кода за счёт широкополосного шума (d4)0,004Частота дискретизации (Fд)6,27 КГцПикфактор (П)3,7 Число разрядов двоичного кода (Np)10Ширина спектра сигнала ()138 кГцШирина спектра сложного сигнала ()2 МГцТребуемое значение отношения сигнал/шум для обеспечения пропускной способности канала связи ()55,1Требуемое отношение при оптимальном когерентном приеме42,16Требуемое отношение при оптимальном некогерентном приеме53

  • 33335. Ціни на промислову продукцію. Загальна характеристика, методи встановлення і регулювання
    Экономика

     

    1. "Про підприємництво": Закон України від 7 лютого 1991 р. № 698-ХІІ.
    2. "Про господарські товариства": Закон України від 19 вересня 1991 р. № 1576-ХІІ.
    3. "Про ціни і ціноутворення": Закон України від 3 грудня 1990 р. № 507-ХІІ.
    4. Про податок на додану вартість": Закон України від 3 квітня 1997 р. № 168/97-ВР.
    5. "Про єдиний митний тариф": Закон України від 5 лютого 1992 р. № 2097-ХП.
    6. Цацулин А.Н. Ціноутворення в системі маркетингу.-М.: ИИД "Филинъ", 2000.-296 с.
    7. Зав'ялов П.С. Маркетинг у схемах, малюнках, таблицях: Учеб. посібник. М.: ИНФРА-М, 2000.-496 с.
    8. Як продати Ваш товар на зовнішньому ринку: Довідник/ Під ред. Ю.А.Савинова.-М.: Думка, 2001.-364 с.
    9. Маркетинг: Учебн. Під ред. А.И. Романова. М.: Банки й біржі. ЮНИТИ, 2003.-560с.
    10. Маркетинг у зовнішньоекономічній діяльності підприємства.М.:Внешторгиздат, 2001.-153 с.
    11. Ноздрева Р.Б., Цигичко Л.И. Маркетинг: як перемогти на ринку. М.:Фінанси й статистика, 2001.-256 с.
    12. Хруцкий В.Е., Корниев И.В. Сучасний маркетинг: Настільна книга по дослідженню ринку: Учеб. Посібник. М.: Фінанси й статистика, 1999.-528с.
    13. Липсиц И.В. Комерційне ціноутворення: Підручник. - М.: Видавництво БЕК, 2000.
    14. Слєпньова Т.А., Яркин Е.В. Ціни й ціноутворення: Навчальний посібник. - М.: Инфра-М, 2001.
    15. Шнаппауф Р.А. Практика продажів: Довідковий посібник. - М.: АТ "Интерэксперт", 2000.
    16. Чубаков Г.Н. "Стратегия ценообразования в маркетинговой политики предприятия", М. Инерра - М.
    17. Пунин Е.И. "Маркетинг, менеджмент и ценообразование на предприятиях." М.: Международные отношения. 1993 - 112 с.
    18. В.В. Герасименко. "Ценовая политика фирмы" - М. Финстантинформ 1995.
    19. Видяпин В.И., Данько Т.П., Слепов В.А. "Предпринимательство: маркетинг и цены" Учебное пособие. - М.: из-во Рос. экон. акад., 1992 - 130с.
    20. Зайцев И. Л. "Экономика промышленного предприятия". М.: Инфра-М, 1998.
    21. Уткин Э.А. "Цены. Ценообразование. Ценовая политика". М., 1997
    22. Салимжанова И.К. "Цены и ценообразование"./ Под ред. М.: "Финстатинформ", 2001
    23. Калита Н.С.,Спицына Т.Ю., Кожуховский К.Л., Цена и ценообразование . Состояние, проблемы, перспективы.- К.: Выща школа, 1988.
    24. Корниенко В.Т. Цена и народное потребление. - М.: Знание,1963.
    25. Примак Т. О. Економіка підприємств.-К.: МАУП,1999.
    26. Бойчак І. М., Харів Н.С., Хопчан М.І. Економіка підприємств.- Л.: Сполом, 1999.
    27. Бороздин Ю.В. Ценообразование и потребительская стоимость продукции. - М. : Экономика, 1975 .
    28. Варга В.У. Деньги и цены. Мировая економика и международные отношения.-№ 12- 1992.
    29. Васильева Н.С., Козлова Л. И. Формирование цены в рыночных условиях. - М.: Бизнес, 1995.
    30. Волков О.И. Экономика предприятия . - М.: Инфра, 1999.
  • 33336. Ціннісна природа культуротворення
    Культура и искусство

     

    1. Амельченко Н. Міф та нація переплетення філософського та політичного дискурсів // Філософська думка. 2003. - №6. с.50 76.
    2. Араб-Оглы Э.А. Европейская цивилизация и общечеловеческие ценности // Вопросы философии. 1990. - №8. с.10-13.
    3. Афанасьев М.С. Социальные ценности и ценностная ориентация личности. М., 1990.
    4. Бакиров В.С. Ценностное сознание. Х., 1985. 224с.
    5. Бакрадзе А.Т. Ідеал людяності і цінності людського життя // Філософська думка. 1989. - №2. с.17-23.
    6. Бердяєв Н.А. Самопознание. М.: Просвещение, 1991. 445с.
    7. Бердяєв Н.А. Смысл истории. Приложение: Воля к жизни и воля к культуре. М.: Мисль, 1990. 176с.
    8. Бердяєв Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.
    9. Блюмкин В.А. Мир моральных ценностей. М., 1981. с.4-36.
    10. Бом Д. Наука и духовность: необходимость изменений в культуре // Человек. 1993. - №1.
    11. Бэкхерст Д. Культура, нормативность и жизнь разума // Вопросы философии. 1999. - №9. с.159-178.
    12. Дзундза А.І. к.ф. м.н., доцент (Донецький національний університет, м.Донецьк) До питання сутності феномену культури як умови формування особистості майбутнього фахівця // Вісник УДУВГП: розділ: “Педагогіка”: “Сучасні технології навчання: проблеми та перспективи”. Збірник наукових праць, ч.1 Рівне: УДУВГП, 2003.
    13. Диспут про толерантність // Філософська і соціологічна думка. 1994. - №11 12. с.208-218.
    14. Дробницкий О.Г. Понятие морали. М., 1974. с.358-361.
    15. Здравомыслов А.Г. Потребности. Інтересы. Ценности. М., 1986. 221с.
    16. Злобин Н.С. Культура и общественный прогресс. М.: Наука, 1980.
    17. Золотухина-Аболина Е.В. О специфике высших духовных ценностей // Философские науки. 1987. - №1 с.11-18.
    18. Іщенко Ю.А. Толерантність, як філософське-світоглядна проблема // Філософська і соціологічна думка. 1981. - №4.
    19. Крымский С.Б. Контуры духовности: новые контексты идентификации // Вопросы философии. 1992. - №12. с.21-29.
    20. Кримський С.Б. Цінносно-смисловий універсум як предметне поле філософії: // Філософська і соціологічна думка. 1996. №3-4. с.102-117.
    21. Кэмпбелл Дж. Свобода и сообщество // Вопросы философии. 1992. - №12.
    22. Лісовий В. “Культура” і “цивілізація” // Філософська і соціологічна думка. 1993. - №1.
    23. Малахов В.А. Цінність як категорія культури // Філософська думка 1982. - №5. с.76-85.
    24. Наконечна О.П. Естетичне як тип духовності. Монографія. Рівне: УДУВГП, 2002. 202с.
    25. Нестеренко В.Г. Вступ до філософії: онтологія людини. К., 1995.
    26. Носова Г. Міф у культурі і спроба інтерпретації // Філософська думка. 2003. - №5. с.27-51.
    27. О свободе и призвании человека. Митрополит Антоний Сурожский // Человек. 1993. - №3. с.71-84.
    28. Сагатовський В.М. Людина як філософська проблема: теорія і практика // Філософська думка. 1988. - №6. с.23-32.
    29. Сенько Ю.В. Гуманитарные основы педагогического образования. М.: Академия, 2000.
    30. Ситарам К., Когделл Р. Основы межкультурной коммуникации // Человек. 1992. - №2. с.51-64. - №3. с.60-68. №4. с.106-116. - №5. с.-100-106.
    31. Соболь О. Свобода особистості в інформаційному соціумі // Філософська думка. 2002. - №4. с.36-48.
    32. Сухомлинська О.В. Концептуальні засади формування духовності особистості на основі християнських моральних цінностей // Шлях освіти. 2002. - №4.
    33. Табачковський В.Г. Людина культура буття //Человек. 1992. №10.
    34. Філософія. Підручник / За загальною редакцією Горлача М.І., КременяВ.Г., Рибалка В.К. Харків: Консул, 2000. 672с.
    35. Шеллер М. Сутність моральної особистості // Сучасна зарубіжна філософія і течії і напрямки. Навчальний посібник. К., 1996.
    36. Шиянов Е.Н. Гуманизация профессионального становления педагога // Советсткая педагогика. 1991. - №9.
    37. Ясперс К. Духовная ситуация времени // Ясперс К.Смысл и назначение истории. М., 1991.
  • 33337. Цінності людини за даними анкетних опитувань і тестів
    Социология
  • 33338. Цінові індекси ВВП та економічний добробут макроекономіки
    Экономика

     

    1. Базилевич В.Д. Макроекономіка: Підручник/ В.Д. Базилевич, К.С. Базилевич, Л.О. Баластрик. - 3-тє вид., випр.. - К.: Знання, 2006. - 623 с.
    2. Базилевич В. Д. Макроекономіка: Підручник/ В.Д. Базилевич, К.С. Базилевич, Л.О. Баластрик. - 2-ге вид., випр.. - К.: Знання, 2005. - 852 с. - (Класичний університетський підручник).
    3. Борух В. О.. Економічна статистика: Навчальний посібник для студ. вищих навчальних закладів/ В.О. Борух, Р.В. Алямкін. - К.: Ліра-К, 2006. - 316 с.
    4. Будаговська С., Кілієвич О. та ін. “Мікроекономіка і макроекономіка”. К.: “Основи”, 1998. - 358 с.
    5. Вечканов Г.С. Макроэкономика: Учебник/ Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова. - 2-е изд.. - СПб.: Питер, 2004. - 540 с.
    6. Вітлінський В. В. Моделювання економіки: Навчальний посібник/ В.В. Вітлінський. - К.: КНЕУ, 2005. - 406 с.
    7. Дзюбик С. Д. Основи економічної теорії: Навч. посібник/ С.Д. Дзюбик, О.С. Ривак. - К.: Знання, 2006. - 481 с
    8. Економічна теорія: Підручник/ Ред. В.М. Тарасевич. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 779 с.
    9. Крючкова И.В. Макроструктурные факторы и закон золотого сечения // журнал «Економист», 2005, №9, стр. 26-30.
    10. Кучерявенко І.А. Макроекономіка: Практикум: Навчальний посібник/ І.А. Кучерявенко. - К.: Вікар, 2006. - 239 с.
    11. Лугінін О.Є. Статистика національної економіки та світового господарства: Навчальний посібник для студ. вищих навчальних закладів/ О.Є. Лугінін, С.В. Фомішин. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 503 с.
    12. Макроекономіка: Навчальний посібник/ І.І. Вініченко, О.В. Гончаренко, Н.В. Дацій. - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 176 с.
    13. Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику: Учебное пособие/ Т.Ю. Матвеева. - 3-е изд.. - М.: ГУ ВШЭ, 2005. - 512 с.
    14. Мельникова В.І. Макроекономіка: Навчальний посібник/ В.І. Мельникова, Н.І. Клімова. - 2-е вид., допов.. - К.: Професіонал, 2004. - 394 с.
    15. Мовчан Р., Рікардо Джуччі Макроекономічний прогноз України (2 кв.2006 4 кв.2007) No.1 (9) Травень 2005 // Інститут Економічних Досліджень та Політичних Консультацій, Київ, http:/www.ier.kiev.ua.
    16. Мовчан , Рікардо Джуччі Макроекономічний прогноз України (3 кв.2006 4 кв.2007) No.2 (10) жовтень 2006 // Інститут Економічних Досліджень та Політичних Консультацій, вул. Рейтарська 8/5-А, 01034 Київ, http:/www.ier.kiev.ua.
    17. Мовчан Р., Кравчук В., Ковальчук В., Рікардо Джуччі Макроеко-номічний прогноз України (1 кв.2007 4 кв.2008) No.1 (11) травень 2007 // Інститут Економічних Досліджень та Політичних Консультацій, Київ, http:/www.ier.kiev.ua.
    18. Найденов В.С., Сменковский А.Ю. Инфляция и монетаризм. Уроки антиинфляционной политики. - Б.Ц.: ОАО "Белоцерковская книжная фабрика", 2003. -352 с.
    19. Про затвердження Методичних рекомендацій щодо квартальних розрахунків валового внутрішнього продукту за категоріями кінцевого використання // ДЕРЖАВНИЙ КОМІТЕТ СТАТИСТИКИ УКРАЇНИ НАКАЗ від 1 грудня 2006 року N 580.
    20. Про затвердження Переліку порівнянних цін 2005 року на сільськогосподарську продукцію //ДЕРЖАВНИЙ КОМІТЕТ СТАТИСТИКИ УКРАЇНИ НАКАЗ від 23 січня 2007 року N 13.
    21. Сергієнко О. Макроекономічні проблеми виробництва ВВП України // журнал «Персонал» № 10, 2006.
    22. Социально-экономическая статистика / под редакцией А.В. Головача Киев, «Вища школа», 1991.
    23. Статистичний щорічник по Україні за 2004 рік. К. „Укрстат”, 2005 1740 с.
    24. Статистичний щорічник України за 2005 рік/ Державний комітет статистики України; Ред. О.Г. Осауленко. - К.: Консультант, 2006. - 575 с.
    25. Швайка Л.А. Державне регулювання економіки: Навчальний посібник/ Л.А. Швайка. - К.: Знання, 2006. - 436 с.
    26. Экономический словарь: 14 500 терминов/ Ред. А.Н. Азрилиян. - М.: Ин-т новой экономики, 2007. - 1152 с.
    27. http://www.ukrstat.gov.ua Офіційний Інтернет- сайт Державного комітета статистики України.
    28. http://www.mfa.gov.ua Офіційний Інтернет- сайт МЗС України.
    29. http://www. epravda.com.ua -Офіційний Інтернет- сайт газети «Економічна правда».
    30. http://www. ufin.com.ua - Офіційний Інтернет- сайт аналітичного видання «Україна фінансова».
  • 33339. Ціноутворення на фінансовому ринку
    Экономика

    На формування цін на фінансовому ринку впливають внутрішні та зовнішні фактори, які мають об'єктивний і суб'єктивний характер. Під впливом різнопланових факторів ціни на один і той же цінний папір можуть суттєво коливатися. В цілому на формування рівня цін на фінансові інструменти впливають: галузева належність емітента та територіальні умови його розміщення, ступінь технічної озброєності виробництва емітента, якість цінних паперів, специфіка окремих регіонів, інвестиційні характеристики цінних паперів та управлінські можливості емітентів, заходи державного регулювання цін, врахування взаємозамінності, врахування цін на аналогічні цінні папери та послуги на зовнішньому ринку, особливості системи формування цін на папери різних емітентів, конкуренція, монополізм, ступінь розвитку ринкових відносин, співвідношення між попитом і пропозицією, рівень податків.

  • 33340. Ціноутворення при виході на міжнародний ринок
    Юриспруденция, право, государство

    Як відзначалося вище, ціни визначаються умовами конкуренції, станом і співвідношенням попиту та пропозиції. Однак на міжнародному ринку процес ціноутворення має особливості. З врахуванням цього варто розглядати і дію перерахованих вище груп ціноутворюючих факторів. Узяти для приклада попит та пропозицію. Відомо, що співвідношення попиту та пропозиції в умовах світового ринку відчуваються суб'єктами зовнішньої торгівлі набагато гостріше, ніж постачальниками продукції на внутрішньому ринку. Учасник міжнародної торгівлі зіштовхується на ринку з більшим числом конкурентів, ніж на ринку внутрішньому. Він зобов'язаний бачити перед собою світовий ринок, постійно порівнювати свої витрати виробництва не тільки з внутрішніми ринковими цінами, але і зі світовими. Виробник-продавець товару на зовнішньому ринку знаходиться в режимі постійного "цінового стресу". Значно більше на міжнародному ринку і покупців. По-друге, у рамках світового ринку фактори виробництва менш мобільні. Ніхто не буде заперечувати той факт, що свобода пересування товарів, капіталу, послуг і робочої сили значно нижче, ніж у рамках однієї конкретної держави. Їхнє переміщення стримується національними границями, відносинами у валютній сфері, що протидіє вирівнюванню витрат і прибутку. Природно, що все це не може не відбиватися на формуванні світових цін. Під світовими цінами розуміються ціни великих експортно-імпортних угод, що укладаються на світових товарних ринках, в основних центрах світової торгівлі. Поняття "світовий товарний ринок" означає сукупність стійких, повторюваних операцій по купівлі-продажу даних товарів і послуг, що мають організаційні міжнародні форми (біржі, аукціони і т.д.), чи великих фірм-постачальників, що виражаються в систематичних експортно-імпортних угодах, і покупців. І у світовій торгівлі до факторів, під впливом яких складаються ринкові ціни, насамперед природно відноситься стан попиту та пропозиції.