Контрольная работа
-
- 8061.
Организация документооборота
Менеджмент Первое упоминание о сознательном сборе хранившихся документов относится к 1829 г., когда Николай 1 оставил резолюцию " Разобрать, что важно отобрать, прочее можно уничтожить". Декрет, положивший начало общегосударственной системе архивного дела в России был издан 1 июня 1918 г., " О реорганизации и централизации архивного делав РСФСР". После распада СССР участниками Содружества независимых государств, 6 июня 1992 г. заключено Соглашение о правопреемстве в отношении бывших архивов СССР. В соответствии с принятым документом прекратило существование Главное архивное управление при Совете Министров СССР, а все центральные государственные архивы СССР вошли в систему Российских государственных архивов. Документы предприятий, отложившиеся в делопроизводстве, в дальнейшем либо остаются на длительное хранение, либо хранятся краткие сроки и затем выделяются к уничтожению. Для хранения дел в крупных учреждениях, организациях, на предприятиях существуют ведомственные архивы, которые в своей работе руководствуются " Положением об архивном фонде РФ", "Основными правилами работы ведомственных архивов", а также Типовыми перечнями документов с указанием сроков хранения, Типовыми положениями об экспертной комиссии, номенклатурой дел для предприятия. В небольших по структуре и штатной численности фирмах, как правило, отсутствует специальное подразделение - ведомственный архив. В этом случае обязанности архивариуса совмещает секретарь-референт фирмы, отвечая за сохранность документации и своевременную сдачу её в государственный архив. Взаимодействие государственных архивов с современными коммерческими структурами предполагается осуществлять на договорной основе. В договоре закрепляются обязательства сторон: порядок, состав, сроки передачи документов на постоянное или депозитное хранение и т.д. Предприятие может сократить срок хранения документов в своём ведомственном архиве до передачи их на государственное хранение в случаях: прекращения деятельности, нестабильности деятельности, отсутствия условий для хранения документов, желания самого предприятия.
- 8061.
Организация документооборота
-
- 8062.
Организация документооборота в текущей деятельности учреждения
Менеджмент Индекс делаНазвание раздела, заголовок дела (тома, части)Кол-во дел (томов, частей)Срок хранения дела (тома, части) и № статей по перечнюПримечание1234501. Секретариат01-01Устав АСБ «Белхимбанк»Пост., ст. 8.1.01-02Положение о службах АСБ «Белхимбанк»Пост., ст. 1001-03Должностные инструкции работникам отдела3 года, ст. 12.3После замены новыми01-04Планы работы и отчеты служб АСБ «Белхимбанк» на 2010 годПост.,ст.21.201-05Приказы (распоряжения) генерального директора АСБ «Белхимбанк» по основным вопросам деятельностиПост., ст. 16.101-06Журнал регистрации обращений граждан5 лет,ст.10101-07Журнал регистрации входящей корреспонденции3 года,ст.105601-08Журнал регистрации исходящей корреспонденции3 года,ст.105601-09Журнал приема телефонограмм3 года,ст.105601-10Журнал регистрации документов, отправляемых по факсу3 года,ст.105601-11Номенклатура дел по АСБ «Белхимбанк» на 2010 годПост.,ст.95а02. Операционный отдел02-01Положение об отделе. КопияПост., ст. 1002-02Должностные инструкции работникам отдела3 года, ст. 12.3После замены новыми 02-03Кассовые документы (приходно-расходные ордера, квитанции)3 года, ст. 462После проведения налоговой проверки02-04Журнал регистрации приходных, расходных кассовых ордеров3 года, ст. 50402-05Кассовые приходные и расходные ордера и документы к ним по операциям с иностранной валютой15 л. ст. 253После проведения налоговой проверки03. Отел внутрибанковских операций03-01Положение об отделе. КопияПост., ст. 1003-02Должностные инструкции работникам отдела3 года, ст. 12.3После замены новыми03-03Банковские документы по текущему расчетному счету (выписки, платежные поручения, платежные требования, мемориальные ордера и др.)3 года, ст. 462После проведения налоговой проверки03-04Документы по открытию и закрытию расчетных, текущих и других счетов, по оформлению полномочий на распоряжение ими (заявления, справки, письма, карточки)3 года, ст.466, 487После проведения налоговой проверки04. Кредитный отдел04-01Положение об отделе. КопияПост., ст. 1004-02Должностные инструкции работникам отдела3 года, ст. 12.3После замены новыми04-03Переписка о расчетно-кредитном обслуживании5 лет, ст.48404-04План кредитования предприятия на год и документы к нему Пост, ст. 73.105. Отдел отчетности и планирования05-01Положение об отделе. КопияПост., ст. 1005-02Должностные инструкции работникам отдела3 года, ст. 12.3После замены новыми05-03Квартальные и месячные отчеты о финансово-хозяйственной деятельности предприятия3 года, ст. 452.205-04Статистические отчеты, сведения, таблицы по основным видам деятельности10 лет, ст.23.1, 77.1, 78.1, 79.1 3 года, ст.23.2, 77.2, 78.1, 79.1 1 год, ст.23.3Годовые Кварталь-ные Месячные06. Административно-хозяйственный отдел06-01Положение об отделе. КопияПост., ст. 1006-02Должностные инструкции работникам отдела3 года, ст. 12.3После замены новыми06-03Договоры о хозяйственно-финансовой деятельности и документы к ним 3 года, ст. 513После проведения налоговой проверки06-04Акты документальных ревизий финансово-хозяйственной деятельности5 лет, ст. 531После проведения налоговой проверки
- 8062.
Организация документооборота в текущей деятельности учреждения
-
- 8063.
Организация документооборота на предприятии
Бухгалтерский учет и аудит Автобиография - это документ, составленный в произвольной форме кандидатом на должность и содержащий изложенные в определенной последовательности сведения об основных этапах его жизни и трудовой деятельности. Автобиография - самостоятельное, свободное и вольное описание жизни человека. И в связи с этим никаких регламентированных форм и бланков для автобиографии не предусмотрено. В автобиографии должны быть указаны фамилия, имя, отчество, год и место рождения, образование (какие учебные заведения были окончены, по какой специальности), трудовая деятельность, семейное положение, основные сведения о ближайших родственниках и др. Для мужчин обязательным является указание периодов воинской службы и срочности, отношения к воинской обязанности, воинских званий. Сведения в автобиографии указываются в хронологическом порядке. Автобиография не заверяется ни подписью работника отдела кадров, ни иного должностного лица. Не ставится на ней и печать.
- 8063.
Организация документооборота на предприятии
-
- 8064.
Организация досуга в дошкольном учреждении
Педагогика Культурно-досуговая деятельность по своему содержанию и виду настолько разнообразна, что её можно различать по форме (коллективная и индивидуальная), по способам осуществления (художественная - музыка, рисование, танцы; творческая; техническое творчество - моделирование; коллекционирование), по эмоциональной напряженности (увлеченность, ощущение радости и удовлетворения потребности; всегда осуществляется в свободное время или в период после высокого уровня усталости, как вынужденный отдых в период интенсивной работы), по физиологической направленности (способствует восстановлению физических сил). Досуг, как и любая деятельность, включает в себя следующие компоненты: мотив (потребность в этой деятельности), задача (средства решения задачи) и действия (операции). Задачи объединяют единство цели и условия её достижения, а действия соответствуют целям операций - условиям. Необходимо учитывать, что каждый вид культурно-досуговой деятельности имеет своё содержание. И как результат - у ребёнка возникает направленность потребностей, мотивов, задач, средств, действий и операций. М.Б. Зацепина выделяет три типа отношения к организации досуга: первый - полное безразличие, т.е. педагогическая безнадзорность; второй - излишняя заорганизованность, когда ребёнку не предоставляется право выбора и взрослые в основном сосредотачивают своё внимание на развитии ребёнка с маниакальным духовным напряжением. И третий тип руководства - это поиск таких путей, форм, средств и методов, которые бы соединили в единое целое познание и развлечения, наполнили бы их нравственно-эстетическим содержанием. В последнем случае необходимо взрослым сосредоточивать своё внимание на формировании у детей интереса к содержательной стороне досуга при положительно-эмоциональном отношении к результатам своей деятельности. Познавательная активность в процессе отдыха, развлечений, праздника проявляется в интересе, в стремлении преодолеть возникающие трудности и добиваться наилучших результатов. Важным качеством любой деятельности, которая совершается в свободное время, является то, что она должна быть интересной ребёнку при максимальной самостоятельности и активности с его стороны.
- 8064.
Организация досуга в дошкольном учреждении
-
- 8065.
Организация заповедного дела в России
Экология В VI-VII вв., возникла еще одна форма охраны - запрет на использование. Первые сведения о частичной охране природных территорий государством относятся ко временам правления на Киевской Руси великого князя Всеволода и Владимира Мономаха (конец XI - начало XII века). Средневековье породило три новых формы заповедных территорий. Первая - организация закрытых феодальных помещичьих охотничьих угодий. Начиная со времен княгини Ольги летописи упоминают о наличии таких угодий на всей территории Киевского княжества, т.е. существовала сеть заповедно-заказных территорий, богатых по видовому и количественному составу, которые послужили основой для создания заповедных территорий в наше время. Вторая - земельные владения монастырей. Во многих из них находилось под запретом сбор растений и охота на животных. Третья - пограничные леса. Заповедниками в полном смысле сегодняшнего понимания этого термина служили в России XVI-XVIII вв. "засечные полосы" - пограничные леса. По царскому указу 1638 г. года никто не имел право посещать эти леса под страхом смертной казни. Следовало "учинить заказ крепкий, чтобы в заповедный засечный лес никакой человек для бортных ухожий (лесное пчеловодство) и для рыбных ловель, и бобровых, и выдряных гонов. не ходил". А нарушителям грозило "быть в смертной казни без всякой пощады".
- 8065.
Организация заповедного дела в России
-
- 8066.
Организация защиты и жизнеобеспечения населения при чрезвычайных ситуациях
Безопасность жизнедеятельности Предназначены для защиты органов дыхания, глаз и лица человека от отравляющих и радиоактивных веществ в виде паров и аэрозолей, бактериальных (биологических) средств, присутствующих в воздухе.
Противогазы ГП-7, ГП-7В, ГП-7ВМт и ГП-8В при использовании по назначению в реальных условиях обеспечивают высокоэффективную защиту.
Маски противогазов выпускаются 3-х размеров и имеют переговорное устройство, позволяющее вести переговоры с применением технических средств. Применение незапотевающих пленок, а при отрицательных температурах и утеплительных манжет, сохраняет прозрачность стекол в течение всего времени работ в противогазе при любой физической нагрузке.
Защищает от веществ нервно - паралитического действия (типа зарин, зоман и др.), общеядовитого действия (хлорциан, синильная кислота и др.), радиоактивных веществ (типа йодистый метил и др.) до 6 часов. От капель отравляющих веществ кожно-нарывного действия (типа иприт и др.)- до 2 часов. Противогаз не защищает от угарного газа, а также низкокипящих органических веществ, таких как метан, этан, бутан, ацетилен и др.
- 8066.
Организация защиты и жизнеобеспечения населения при чрезвычайных ситуациях
-
- 8067.
Организация защиты информации
Компьютеры, программирование План защиты информации может содержать следующие сведения:
- назначение ИС;
- перечень решаемых ею задач;
- конфигурация;
- характеристики и размещение технических средств и программного обеспечения;
- перечень категорий информации (пакетов, файлов, наборов и баз данных, в которых они содержатся), подлежащих защите в ИС;
- требования по обеспечению доступности, конфиденциальности, целостности различных категорий информации;
- список пользователей и их полномочий по доступу к ресурсам системы;
- цель защиты системы и пути обеспечения безопасности ИС и циркулирующей в ней информации;
- перечень угроз безопасности ИС, от которых требуется защита, и наиболее вероятных путей нанесения ущерба;
- основные требования к организации процесса функционирования ИС и мерам обеспечения безопасности обрабатываемой информации;
- требования к условиям применения и определение ответственности, установленных в системе технических средств защиты от НСД;
- основные правила, регламентирующие деятельность персонала по вопросам обеспечения безопасности ИС (особые обязанности должностных лиц ИС);
- цель обеспечения непрерывности процесса функционирования ИС, своевременность восстановления ее работоспособности и пути ее достижения;
- перечень и классификация возможных кризисных ситуаций;
- требования, меры и средства обеспечения непрерывной работы и восстановления процесса обработки информации (порядок создания, хранения и использования резервных копий информации и дублирующих ресурсов и т.п.);
- обязанности и порядок действий различных категорий персонала системы в кризисных ситуациях по ликвидации их последствий, минимизации наносимого ущерба и восстановлению нормального процесса функционирования системы;
- разграничение ответственности субъектов, участвующих в процессах обмена электронными документами;
- определение порядка подготовки, оформления, передачи, приема, проверки подлинности и целостности электронных документов;
- определение порядка генерации, сертификации и распространения ключевой информации (ключей, паролей и т.п.);
- определение порядка разрешения споров в случае возникновения конфликтов.
- 8067.
Организация защиты информации
-
- 8068.
Организация защиты магазинов
Маркетинг Современные торговые предприятия, работающие в условиях конкуренции и совершенствующие формы торговли, стремятся к созданию благоприятных условий для покупателей при выборе и приобретении товара. Одним из наиболее предпочитаемых подходов к организации продаж одежды, обуви, аксессуаров, парфюмерии, продуктов и пр. является метод самообслуживания. Этот подход позволяет предлагать значительные объемы товара на больших площадях, улучшать качество и увеличивать скорость обслуживания. Не менее привлекательна система самообслуживания и для покупателей - они могут самостоятельно ознакомиться с товаром, не прибегая к помощи продавца. Эту систему покупатели оценивают положительно, рассматривая ее как проявление открытости и доверия со стороны магазина. И все же, при всех преимуществах системы самообслуживания у нее есть один недостаток - совершить кражу при подобной организации продаж проще, ее стимулирует доступность товара и отсутствие видимых барьеров. Кража товара является серьезной проблемой для розничных магазинов и может привести к заметному сокращению их доходов. В западных магазинах потери от краж составляют 0,5-3 % от товарооборота. В Беларуси подобные потери также достигают уровня 0,5-3 %. При невысокой рентабельности розничного магазина чистая прибыль может уменьшиться на 10-15 %. В этих условиях каждый предприниматель по-своему решает данную проблему. Одни закладывают потери от краж в стоимость товара, повышая тем самым цену товара и теряя определенный процент покупателей. Другие взимают недостачи с продавцов, провоцируя текучку кадров, что в свою очередь вызывает снижение профессионального уровня персонала. Все выше перечисленное свидетельствует об актуальности рассмотрения проблем организации защиты магазинов. Цель контрольной работы состоит в изучении организации защиты магазинов, анализе использования различных технологий защиты.
- 8068.
Организация защиты магазинов
-
- 8069.
Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
Безопасность жизнедеятельности Типы зданийСтепень разрушенияВероятности разрушения зданий при интенсивности разрушения в баллах6789101112А10,360,130000020,120,370,02000030,020,340,140000400,130,340,02000500,130,500,98111Б10,090,40,01000020,010,340,150000300,130,340,02000400,030,340,140005000,160,84111В10,010,360,130000200,110,370,02000300,030,340,140004000,130,340,03005000,030,500,9711С7100,090,40,01000200,010,340,150003000,130,3400,0204000,030,340,10,14050000,150,090,841С8100,010,360,130002000,10,370,02003000,020,340,140040000,130,340,02050000,030,500,981С91000,0900002000,0100003000000040000,0200050000,98111
- 8069.
Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
-
- 8070.
Организация и ведение бухгалтерского учёта на малых предприятия
Разное Прежде чем предприятие начнет свою работу, чтобы эта деятельность была успешной и четко скоординированной необходимо разработать предпринимательский бизнес-план. Конечно, главное достоинство бизнес -планирования заключается в том, что правильно составленный бизнес-план показывает перспективу развития фирмы, дает логическое обоснование и экономическое содержание предлагаемого направления деятельности в ясной и краткой форме и, в конечном счете, отвечает на самый нужный для бизнесмена вопрос: стоит ли вкладывать деньги в это дело и принесет ли оно доходы, которые окупят все затраты сил и средств. В настоящее время предложено множество методик разработки бизнес-плана, каждая из которых имеет свои нюансы в содержании тех или иных разделов. Структура и содержание бизнес-плана строго не регламентируется. Бизнес-план может состоять из следующих разделов. В зависимости от направленности и масштабов задуманного дела объем работ по составлению бизнес-плана может изменяться в весьма большом диапазоне, то есть степень его детализации может быть достаточно различной. В нынешних условиях роста интереса к прямому инвестированию производственных нововведений, а также создания тиражирования малых предприятий преимущественно потребительского профиля можно предложить проведение экспресс-анализа по всем параметрам, которые в дальнейшем будут более детально проработаны в бизнес-плане предприятия. Предполагается, что проведение экспресс-анализа по наиболее важным вопросам, таким как конъюнктура и спрос, способы реализации товаров и услуг, может дать предварительную оценку перспектив бизнес-идеи. При проектировании малого предприятия, ориентированного на потребительский рынок, основная задача это анализ рыночной ситуации, мер воздействия и реагирования на нее в целях обеспечения сбыта товаров и услуг.
- 8070.
Организация и ведение бухгалтерского учёта на малых предприятия
-
- 8071.
Организация и государственное управление охраной труда на предприятии. Аттестация рабочего места руководителя
Безопасность жизнедеятельности № п/пНормативные требования безопасности к рабочему местуФактическое их выполнениеНаличиеСоответствие нормативным правовым актам по охране труда1 2 3 4 5РАЗДЕЛ 1. Требования безопасности к оборудованию. Оборудование: Монитор Samsung Sync Master, Китай, 2006, s/n MJ17HVELA00984N СанПиН 2. 2. 2/2. 4. 1 340-03 3.7. Помещения, где размещаются рабочие места с ПЭВМ, должны быть оборудованы защитным заземлением (зануление) в соответствии с техническими требованиями по эксплуатации. 3.4. Площадь на одно рабочее место пользователей ПВЭМ с ВДТ на базе электронно-вычислительной трубки (ЭЛТ) должна составлять не менее 6 кв.м. и с ВДТ на базе плоских дискретных экранов (жидкокристаллические, плазменные) - 4,5 кв. м. 9.1. При размещении рабочих мест с ПЭВМ расстояние между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора), должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов - не менее 1,2 м. 1.5.2. Металлические корпуса электропотребляющих установок должны быть заземлены Категорически запрещается использовать в качестве контура заземления паропроводные, водопроводные, газовые, отопительные и другие трубы радиаторов. 1.5.3. Питающие электрические кабеля должны иметь ненарушенную изоляцию и сечение соответствующее передаваемой мощности.Защитное заземление-зануление организовано. Площадь помещения более 4,5 кв. м Для данного рабочего места требования п. 9.1 не характерны. Защитное заземление - организовано. Изоляция не поврежденаСоответствует. Соответствует. Соответствует. Соответствует. Соответствует.РАЗДЕЛ 2.Требования безопасности к инструментам и приспособлениям. На рабочем месте инструменты и приспособления не требуются 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 РАЗДЕЛ 3. Требования к средствам обучения и инструктажа по охране труда Приложение к постановлению Министерства труда и социального развития Российской Федерации №80 от 17.12.02. « Методические рекомендации по разработке государственных нормативных требований охраны труда». 5.1.Инструкция по охране труда для работника разрабатывается исходя из его должности, профессии или вида выполняемой работы. 5.4. Работодатель обеспечивает разработку и утверждение инструкций по охране труда для работников. 5.6. Проверку и пересмотр инструкций по охране труда для работников организует работодатель. Пересмотр инструкций должен проводится не реже одного раза в пять лет. ГОСТ 12.0.004-90 5.3. Руководители и специалисты предприятий, связанные с организацией и проведением работы непосредственно на производственных участках, а также осуществляющие контроль и технический надзор, подвергаются периодической проверке знаний по безопасности труда не реже одного раза в три года, если эти сроки не противоречат установленным специальными правилами требованиям. 5.5. Для проверки знаний руководителей и специалистов приказом по предприятию, по согласованию с профсоюзным комитетом создают постоянно действующие экзаменационные комиссии. 7.1.1. Вводный инструктаж по безопасности труда проводят со всеми вновь принимаемыми на работу независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности, с временными работниками, командированными. 7.1.2. Вводный инструктаж на предприятии проводит инженер по охране труда или лицо, на которое приказом по предприятию или решением правления возложены эти обязанности. На крупных предприятиях к проведению отдельных разделов вводного инструктажа могут быть привлечены соответствующие специалисты. 7.1.5. О проведении вводного инструктажа делают запись в журнале регистрации вводного инструктажа с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего, а также в документе о приеме на работу (форма Т-1). ТОИ Р 45-084-01 1.1. К работе на персональном компьютере допускаются лица, прошедшие обучение безопасным методам труда, вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте. Постановление Минтруда России и Минобразования России от 13 января 2003 г. № 1/29 Порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций. 1.5. Обучению по охране труда и проверки знаний требований охраны труда в соответствии с Порядком подлежат все работники организации, в том числе ее руководитель. 2.3.1. Руководители и специалисты организаций проходят специальное обучение по охране труда в объеме должностных обязанностей при поступлении на работу в течение первого месяца, далее - по мере необходимости, но не реже одного раза в три года. Трудовой кодекс Российской Федерации с изменениями согласно Федерального закона № 90 от 30.06.06. Статья 214. Обязанности работника в области охраны труда Работник обязан: проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда (абзац в редакции, введенной в действие с 6 октября 2006 года Правила пожарной безопасности в Российской Федерации ППБ-01-03 7. Все работники организаций должны допускаться к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы проходить дополнительное обучение по предупреждению и тушению возможных пожаров в порядке, установленном руководителем. СО 34.03 702-99 Межотраслевая инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП) 1.4.4. Неэлектротехническому персоналу, выполняющему работы, при которых может возникнуть опасность поражения электрическим током, присваивается группа I по электробезопасности. Перечень должностей и профессий, требующих присвоения персоналу I группы по электробезопасности, определяет руководитель Потребителя. Персоналу, усвоившему требования по электробезопасности, относящиеся к его производственной деятельности, присваивается группа I с оформлением в журнале установленной формы; удостоверение не выдается. 1.4.6. Проведение инструктажей по безопасности труда допускается совмещать с инструктажами по пожарной безопасности. Инструкция по охране труда при работе на компьютере разработана, исходя из вида выполняемой работы. Инструкция разработана и утверждена 29.01.2007 Пересмотр инструкций проводится по мере необходимости. Периодическая проверка знаний по безопасности труда проводится один раз в три года. На предприятии согласно приказу № 8 «А» от 15.02.2007 года создана постоянно действующая комиссия по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Вводный инструктаж по безопасности труда со всеми вновь принимаемыми на работу проводится. Вводный инструктаж проводит служба охраны труда Имеются записи о проведении вводного инструктажа в журнале регистрации вводного инструктажа. Инструктаж по охране труда на конкретном рабочем месте проводится, персонал с инструкцией ознакомлен Обучение по охране труда и проверка знаний требований охраны труда проводится Инструктаж по охране труда для всех поступающих на работу лиц проводится. Противопожарный инструктаж проводится Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим и проверка знаний проводится 1 раз в год О проведении инструктажа по электробезопасности имеется запись в журнале инструктажа на рабочем месте. Инструктаж совмещен Соответствует Соответствует Соответствует. Соответствует. Соответствует. Соответствует. Соответствует. Соответствует. Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует Соответствует
- 8071.
Организация и государственное управление охраной труда на предприятии. Аттестация рабочего места руководителя
-
- 8072.
Организация и контроль страхового дела
Банковское дело На сегодняшний день необходимо четко определить, чем является современный российский рынок страхования, иохарактеризовать его основные черты. Страховой рынок является особой социально-экономической структурой, определенной сферой денежных отношений. Здесьобъектом купли-продажи является страховая защита, складываются предложение и спрос на нее. Объективной основой развития страхового рынка является необходимость обеспечения бесперебойности воспроизводственного процесса путем оказанияфинансовой помощи пострадавшим на случай неблагоприятных непредвиденных обстоятельств. Страховой рынок можно рассматривать так же, как форму организации денежных отношений, связанных сформированием ираспределением страхового фонда с целью обеспечения страховой защиты общества, как совокупность страховых организаций (страховщиков), принимающих участие в оказании страховых услуг. Обязательной условие существования страхового рынка - это наличие потребности общества в страховых услугах и наличие страховщиков, которые способны удовлетворить данные потребности. Переход отечественной экономики к рыночным отношениямзначительным образом меняет место и роль страховщика в системе экономических отношений. Страховые компании становятся полноправными хозяйствующими субъектами.
- 8072.
Организация и контроль страхового дела
-
- 8073.
Организация и методика контрольно-ревизионной работы
Бухгалтерский учет и аудит Цель ревизии - определение законности, полноты и своевременности взаимных платежей и расчетов проверяемого объекта и федерального бюджета, бюджетов государственных внебюджетных фондов, а также эффективности и целевого использования государственных средств. Объекты ревизии - все государственные органы (в том числе их аппараты) и учреждения в Республике Беларусь, государственные внебюджетные фонды, а также органы местного самоуправления, предприятия, организации, банки, страховые компании и другие финансово-кредитные учреждения, союзы, ассоциации и иные объединения (независимо от видов и форм собственности), если они получают, перечисляют и используют средства из федерального бюджета или используют федеральную собственность либо управляют ею, а также имеют предоставленные государственным законодательством или органами государственной власти налоговые, таможенные и иные льготы и преимущества.
- 8073.
Организация и методика контрольно-ревизионной работы
-
- 8074.
Организация и методика проведения ревизии
Бухгалтерский учет и аудит Фактическая проверка документов имеет большое значение во время ревизии выплат посторонним лицам (внештатным работникам) за счет средств на оплату работы. В этих случаях следует прежде всего убедиться, что указанная в наряде или трудовом соглашении робота действительно выполнялась. Кроме того, необходимо требовать представления выполненной работы в натуре, а если это невозможно, опросить лиц, которые подтвердили бы своей подписью на документах факт выполнения и принятия такой работы. Известно, что документом про фактическое выполнение работы может быть акт приема-сдачи выполненных работ, которая есть прибавлением к трудовому соглашению (договора). Однако в случае возникновения сомнений относительно достоверности или правильности документов, которые поступили от других организаций (например, счетов на материалы, купленные за наличный расчет), целесообразно сделать запрос тем организациям, от лица которых выписаны документы, которые подлежат проверке. Такой способ фактической проверки называется встречной проверкой документов, ее применяют также для сравнения первичных документов или учетных записей ревизованного объекта с одноименными данными тех организаций, с которыми ревизованная организация имеет хозяйственные связи. Например, в случае необходимости сравниваются разные экземпляры одних и одних и тех же счетов-фактур (товарно-транспортных накладных) у поставщиков и покупателей. Периодически проводятся встречные проверки данных складского и бухгалтерского учета на промышленном предприятии и заготовительном складе.
- 8074.
Организация и методика проведения ревизии
-
- 8075.
Организация и методика руководства дидактическими играми в группе раннего возраста
Педагогика Игры-занятия с дидактическими играми на первом году жизни проводятся с целью развития зрительного и слухового восприятия, движения руки и основных подготовительных этапов развития речи. Они направлены на формирование умений, с которыми в процессе самостоятельных упражнений дети еще овладеть не могут. Совершенствуются каждое умение уже в процессе самостоятельной деятельности ребенка. Игры занятия с дидактическими играми планируются с учетом ведущих линий развития, которые были определенны при рассмотрении каждого возрастного периода. В конце календарного месяца ребенку назначается индивидуальное занятие. В такой форме осуществляется большинство игрзанятий в первом полугодии жизни. В дидактические игры постепенно вводят более сложные правила. Разнообразные способы использование игрушек, с начало обращается внимание детей на общий вид предмета. В дальнейшем в играх с предметами обихода, или с дидактическими игрушками выделяется отдельные признаки предмета, цвет, форма, величина. Затем у детей формируют разнообразные пространственные ориентировки: высоко, низко, далеко, ближе, ниже, вперед, назад. В дидактических играх, как и на занятиях используются приемы наглядно действенного обучения в частности показ, объяснение способов использования материалов и игрушек, включение речевых и двигательных поручений. Дети достают и называют игрушки «Чудесного мешочка», разыскивают их в комнате, отгадывают предметы на ощупь. Велика активность детей в разнообразных играх с куклами (выкупаем куклу, уложим куклу спать, угостим куклу). Эти игры не только развивают речь детей. Активность детей поддерживается с помощью разнообразных вопросов детей и поручений. Вместе с тем между занятиями и дидактическими играми имеется существенное различия. Во-первых, они различаются по структуре в игре кроме дидактических есть еще и игровые задачи, игровые действия, правила игры. Познавательные задачи дидактической игры решается не прямо. Они связываются с занимательным началом, игровыми действиями. В младших группах в дидактических играх используют интерес детей к неожиданному появлению и исчезновения предметов к смене действий к поиску предметов, отгадыванию. Развернутого действия во многих играх еще нет, и они проводятся по форе поручения, часто вводятся передвижения детей в комнате на участке, например игра «паровозик», или «поезд». Игры и упражнения с дидактическими игрушками незаменимы, когда в дополнении к занятиям необходимо потренировать детей в разнообразных действиях. Однако самостоятельная деятельность детям предоставляются только те игрушки, которыми они научились действовать во время занятий. Поэтому храниться они должны в определенном месте. Существенный вклад в разработку дидактических игр и включение их в систему обучения дошкольников внесли Т.В. Васильева, Т.А. Мусейбова, А.И. Сорокина, Л.И. Сысуева, Е.И. Удальцова, М. Монтессори, Ф. Фребель и др.
- 8075.
Организация и методика руководства дидактическими играми в группе раннего возраста
-
- 8076.
Организация и несение караульной службы
Безопасность жизнедеятельности В случае несения караульной службы личным составом через 12 суток время проведения мероприятий первого и второго этапов подготовки караулов устанавливается командиром воинской части с таким расчетом, чтобы качество подготовки караула не снижалось. Командир роты (батареи) или батальона (дивизиона), от которых назначается караул, обязан:
- проверить накануне заступления в наряд подбор и распределение личного состава караула согласно табелю постам;
- провести занятия на втором и третьем этапах подготовки караула и добиться твердого знания и уверенного выполнения личным составом своих обязанностей и требований безопасности при обращении с оружием:
- перед отправлением личного состава караула на развод проверить у него состояние оружия и боевых патронов, наличие туалетных принадлежностей, внешний вид каждого военнослужащего, а также заполнить и подписать постовую ведомость;
- обеспечить своевременность прибытия караула на развод;
- проверить несение службы караулом, назначенным от роты (батареи) или батальона (дивизиона):
- после смены караула принять доклад начальника караула о выполнении задачи, ознакомиться со всеми замечаниями, записанными в постовой ведомости, не позднее следующего дня произвести разбор несения службы со всем личным составом подразделения, от которого был назначен караул, и отправить постовую ведомость в штаб воинской части с отметкой о мерах, принятых по замечаниям.
- 8076.
Организация и несение караульной службы
-
- 8077.
Организация и нормирование труда
Экономика ПоказательАбсолютные показателиИзменение в абсолютном выражении (+,-) по сравнениюИзменение в % (+,-) по сравнениюбазовый годотчетный годплан с базис. Годомфакт с планомфакт с базисным годомплан с баз. годомфакт с планом факт с базисно. годомпо плануфактически123456789101.Товарная продукция, тыс.руб.95020010450001220000948001750002698009,9816,7528,392.Материальные затраты, тыс. руб.65010066230063460012200-27700-155001,88-4,18-2,383.Чистая продукция, тыс. руб.3001003827005854008260020270028530027,5252,9795,074.Численность работающих, чел.1430145014632013331,40,92,315.Численность рабочих, чел.11151174112659-48115,29-4,090,996.Производитель-ность работающих по товарной продукции, тыс.руб./чел.664,4755720,6897833,902956,214113,2132169,42748,4615,7125,57.Проиврдитель-ность рабочих по товарной продукции, тыс. руб./чел.852,1973890,11931083,481437,922193,3621231,28414,4521,7227,148.Проиводитель-ность работающих по чистой продукции, тыс. руб./чел209,8601263,931400,136754,071136,2057190,276625,7751,6190,679.Проиводитель-ность рабочихпо чистой продукции, тыс. руб./чел.269,148325,9796519,893456,832193,9138250,745421,1259,4993,16
- 8077.
Организация и нормирование труда
-
- 8078.
Организация и нормирование труда тарифной модели организации заработной платы
Экономика ПоказателиЕд.изм.Прошлый годОтчетный годОтклонение (+;-)Темп роста, %в действ. ценахиндекс ценв сопост. ценахв действ. ценахв сопост. ценахв действ. ценахв сопост. ценахОборот розничной торговли без НДСтыс. руб.6 7027 2201,148230,85181528,8107,73122,81Среднесписочная численность работниковчел.15161106,67Производительность труда одного работникатыс. руб./ чел.20,8718,561,1421,16-2,310,2988,93101,39Фонд заработной платы- сумматыс. руб.63931,14106,023043,02147,62168,29- уровень%0,941,291,141,470,350,53137,23156,38Прибыль предприятия - сумматыс. руб.3132971,14338,58-1625,5894,89108,17- в % к товарообороту%4,674,111,144,69-0,56100,4388100,43Зарплатоотдачатыс. руб./ на 1 руб. ФЗП106,3877,631,1488,5-28,75-17,8872,9783,19Зарплатоемкостьтыс. руб./ на 1 руб. ОРТ0,00940,01291,140,0150,00350,0056137,23159,57Коэффициент эффективности использования заработной платытыс. руб./ на 1 руб. ФЗП4,973,191,143,64-1,78-1,3364,1973,24Фонд заработной платы на одного работника (средняя заработная плата)тыс. руб./ чел.446,8451,251,14514,4254,4567,625101115,14Коэффициент соотношения темпов роста производительности труда и средней заработной платы (коэффициент опережения)---------Интегральный показатель эффективности использования заработной платы-38,2334,941,1439,83-3,291,6--
- 8078.
Организация и нормирование труда тарифной модели организации заработной платы
-
- 8079.
Организация и педагогическая деятельность дошкольных учреждений для детей с дефектами зрения
Педагогика Для ознакомления детей с природой, трудом взрослых, яркими общественными событиями. Экскурсии формируют представления об окружающем.Проводят по подгруппам. Для детей младшего возраста отбирается небольшой объем общеобразовательных задач, даются разнообразные задания. В старшей группе даются более усложненные задания. Если маршрут экскурсии очень длинный, то младшие дети возвращаются в дошкольное учреждении раньше.В зависимости от содержания коррекционных задач разрабатывается маршрут экскурсии, структура, методы. Размещение детей происходит таким образом, чтоб всем был виден объект наблюдения. Использование приемов, возбуждающую умственную активность и поддерживающих интерес к наблюдению. Специальная наглядность.Наблюдение на прогулкеВся возрастная группаФормирование представлений о предметах и явлениях окружающего мира, свойствах и качествах предметов и явлений, связях наблюдаемого объекта с другим.Для всей группы, но с использованием индивидуального подхода к детям. Активное участие старшей подгруппы и вовлечение младшей группы.Учет возрастных возможностей при отборе объема представлений. Размещение объекта таким образом, чтобы объект был виден.Чтение во II половине дняВся возрастная группаПредварительное накопление, отработка навыков и умений. Развитие слуха, памяти, мышления, развитие словарного запаса.Если для старшей подгруппы используется текст, то для детей младшей подгруппы необходимо продумать уточняющие вопросы. Если берется текст для младшей подгруппы, то необходимо усложнить задания и упражнения для старшей подгруппы.Соблюдение специальных условий при рассаживании детей во время чтения. Индивидуальный подход во время беседы о прочитанном.Дидактическая играВся возрастная группа, подгруппа, индивидуальная играРазвивать сенсорику, мыслительные процессы (внимание, мышление, память), зрительное восприятие (глазомер)Предполагается дидактическая игра для старшей подгруппы и отдельно для младшей подгруппы. Предлагается 1 дидактическая игра, где старшая подгруппа помогает младшей. Может быть индивидуальная игровая деятельность.Специальный наглядный материал. Индивидуальный и дифференцированный подход.Коррекционное занятиеИндивидуальные и подгрупповые занятия.Лечебная физкультура направлена на выведение организма из патологического состояния, повышение его функциональных возможностей путем восстановления, коррекции и компенсации дефектов.- по возрасту;
- 8079.
Организация и педагогическая деятельность дошкольных учреждений для детей с дефектами зрения
-
- 8080.
Организация и планирование работы цеха
Экономика Наименование показателяЕд.Значение показателяГодовая программашт.1060800Трудоемкость единицы продукциимин.1.7Тип производстваКрупносерийныйФорма организации производственного процессаПоследовательныйКоличество оборудованияшт.5Производственная площадьм2132Численность рабочихчел.10Инвестиции (основной капитал)руб.4469450,5Себестоимость годового объема продукциируб.5316228.65Себестоимость единицы продукциируб.4.73Ценаруб.5.88Прибыль от реализациируб.1.15Рентабельность изделия%24
- 8080.
Организация и планирование работы цеха