История

12861. Шарль Морис Талейран
Дипломная работа пополнение в коллекции 09.12.2008

Калон увеличил дефицит расходом десяти миллионов на возмещение барщины и шести миллионов на содействие сельскому хозяйству, ремеслам и торговле. Он обольщал себя надеждой, что взамен стольких благодеяний он легко добьется новых доходов в возмещения старых в размере от ста десяти до ста двенадцати миллионов.
Он нашел пятьдесят миллионов в виде регулярного взимания двух двадцатых чистого дохода со всех французских земельных имуществ. Увеличение этого налога достигалось благодаря тому, что Калонн предложил упразднить все корпоративные и сословные привилегии, изъятия и частные льготы. Он назвал его земельным пособием и считал, что он не будет новым налогом, так как для тех, кто платил две двадцатых, бремя не увеличится, и что дело идет лишь об упразднении несправедливой раскладки и всяких изъятий, которыми готовы были пожертвовать даже те, кто ими пользовался.Доход от установления гербового сбора он оценивал в двадцать миллионов. Жалованье в поместье государственных земель и лучшее управление лесами должны были дать десять миллионов дохода.Для обеспечения платежей в определенные сроки он заключил заем в двадцать пять миллионов, который должен был быть погашен лишь через пятнадцать лет.Кроме того, он предлагал провести такую экономию, которая дала бы пятнадцать миллионов.
Этот план был лишен здоровой основы, так как нотабли не имели власти на его проведение; он был очень обширен и в совокупности довольно внушителен; его преимущество заключалось в том, что он успокаивал всех тех, кто имел долговые обязательства государства, и что он приближался без потрясений к таким идеям, которые уже давно были распространены в образованных классах общества и начинали проникать в народную массу.
12862. Шарль Морис Талейран, герцог Беневентский
Курсовой проект пополнение в коллекции 26.01.2007

18 июня 1815 года битва под Ватерлоо покончила с вторичным царствованием Наполеона. Людовик Восемнадцатый в окружении своры озлобленных своим вторичным изгнанием эмигрантов стал собираться обратно в Париж. Талейрану совершенно без всяких оснований представилось, что он совершенно необходим Бурбонам для вторичного возвращения на престол. Но сами ультрароялисты не только не желали мириться с пребыванием у власти этого ренегата, но и отважились на генеральную чистку всех высших правительственных мест от бывших деятелей времен революции и империи. Но несмотря на это Людовику в 1815 году все же не представлялось возможным сразу избавиться от Талейрана, в результате чего Талейран и Фуше вошли в новое правительство. К тому времени эти люди уже хорошо знали друг друра и имели много общего. И тот и другой представляли собой испытывали глубочайшее пренебрежение к чему бы то ни было, кроме личных интересов. Когда хромой князь шел поддерживаемый Фуше по дворцу. Придворные шепотом говорили, что идет порок опирающийся на преступление. Их мрачный лик, медленно идущий по дворцовым коридорам навевал страх и ненависть. Итак, после победы под Ватерлоо нужно было формально оформить мирный договор с европейскими державами. Для Талейрана открывалось новое поле дипломатической деятельности. Сто дней повторного царствования Наполеона формально уничтожили парижский мирный договор 30 мая 1815 года и Пруссия уже на этот раз надеялась получить Эльзас и Лотарингию. Но их захватнические аппетиты вновь наткнулись на решительный протест русской стороны. Таким образом новый договор формально подтверждал старый Парижский мир 30 мая 1815 года за исключением нескольких незначительных территориальных изменений в пользу союзников и был окончательно оформлен 19 сентября 1815 года. Хотя в деле борьбы за целостность французских территорий цели Александра и Талейрана совпадали, французский министр объективно стал не нужен царю, так как угроза нового восстания против Бурбонов была ликвидирована 150 000 солдат оккупационной армии войск стран союзников оставленных на французской территории. Дни кабинета Талейрана были сочтены и 24 сентября 1815 года князь Беневентский был отправлен в отставку.
12863. Шведский период в Эстонии – Золотой век?
Сочинение пополнение в коллекции 09.12.2008

Вступивший на трон Карл XI стал осуществлять редукцию, т.е. отбирать розданное его предшественниками в частную собственность государственные земельные владения. Редукция существенно изменила жизнь крестьян. В отличие от Шведских крестьян, которые были свободными людьми, эстонские землепашцы находились в крепостной зависимости. Расширение пахотных земель привело к увеличению барщинной повинности. Так что за период пребывания под властью шведов положение крестьян, скорее ухудшилось.
12864. Швейцарские земли в XII-XIII веках. Швейцария и Габсбурги
Информация пополнение в коллекции 25.06.2010

К ее содержанию и анализу мы вернемся позже, однако сейчас напрашивается вывод о том, что ни союз 1291 года, ни 1315 года не являлись актами, ведущими к образованию совершенно нового государственно-политического института, опиравшегося на некие ранее невиданные принципы государственного строительства. Как мы увидим позже, основное значение «Союзной грамоты» 1291 года заключается в формальном закреплении обязанностей трех «кантонов» по оказании друг другу военной помощи, в стремлении совместными усилиями обеспечивать региональный мир и в отказе пользоваться услугами «чужих судей». Ни о каком союзном праве, ни о каких совместных органах управления речи в данном документе нет. Кроме того, никакой «антигабсбургской риторики» в нем не просматривается даже при всем желании. Таким образом, мы видим, что «Союзная грамота» 1291 года не может притязать на звание «акта основания» нового государства. В конце концов, Швейцарская Конфедерация является слишком сложным историческим «конструктом» для того, чтобы свести ее всю к одной только средневековой «грамоте».
12865. Шероховатость поверхности и её изображение на чертежах
Курсовой проект пополнение в коллекции 12.01.2009

Трение и износ деталей в значительной степени связаны с макронеровностями, волнистостью, микронеровностями, а также с направлением штрихов (следов) обработки. На рис.4 показано влияние шероховатости поверхности на износостойкость деталей машин. При взаимном перемещении контактирующих плоских (рис.4 а) или цилиндрических (рис.4 б) поверхностей, имеющих микронеровности (шероховатость), в первоначальный момент происходит срез, отламывание и пластический сдвиг вершин неровностей, так как их контакт происходит по вершинам неровностей. Зависимость износа от времени работы трущихся поверхностей видна из графика (рис.4 г, д). Сначала сравнительно быстро (участок I) за период времени T1 происходит начальное изнашивание (приработка). При правильном режиме смазывания (рис.4 в) изнашивание протекает медленно (участок II), что обусловлено образованием равновесной шероховатости. Этот период времени определяет срок службы детали. Катастрофическое изнашивание пары характеризуется участком III.
12866. Шиллер Иоган Кристоф Фридрих
Реферат пополнение в коллекции 09.12.2008
12867. Шишкин Иван
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

Среди всех произведений художника наиболее широкой известностью пользуется картина "Утро в сосновом лесу". Замысел ее подсказал Шишкину К. А. Савицкий, но не исключена возможность, что толчком к появлению этого полотна послужил пейзаж 1888 года "Туман в сосновом лесу", написанный, по всей вероятности, как и "Бурелом", после поездки в вологодские леса. Видимо, "Туман в сосновом лесу", с успехом экспонировавшийся на передвижной выставке в Москве (ныне в частном собрании в Чехо-Словакии) породил у Шишкина и Савицкого обоюдное желание написать сходный по мотиву пейзаж с включением в него своеобразной жанровой сценки с резвящимися медведями. Ведь лейтмотивом прославленной картины 1889 года как раз и является туман в сосновом лесу. Судя по описанию оказавшегося в Чехо-Словакии пейзажа, задний план его с участком густого леса напоминает дальний вид исполненного маслом эскиза картины "Утро в сосновом лесу", принадлежащего Государственной Третьяковской галерее. И это лишний раз подтверждает возможность взаимосвязи обеих картин. Видимо, по эскизу Шишкина (то есть так, как они были задуманы пейзажистом), Савицкий и написал медведей в самой картине. Эти медведи с некоторыми различиями в позах и в количестве (сначала их бы ло два) фигурируют во всех подготовительных набросках и эскизах Шишкина. А их было немало. В одном только Государственном Русском музее хранятся семь карандашных эскизов-вариантов. Медведи получились у Савицкого столь удачно, что он даже расписался вместе с Шишкиным на картине. Однако приобретший ее П. М. Третьяков снял подпись, решив утвердить за этой картиной только авторство Шишкина. Ведь в ней "начиная от замысла и кончая исполнением, все говорит о манере живописи, о творческом методе, свойственных именно Шишкину".
12868. Школа Б.И. Рамеева, универсальные ЭВМ
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

В 60-е годы с началом промышленного выпуска интегральных схем в мировой вычислительной технике произошел переход к машинам на новой элементной базе, что формально определяется как переход к третьему поколению ЭВМ. Однако более важной характеристикой машин на данном этапе является то, что они представляли собой семейства программно-совместимых систем, различающихся по производительности, но с общей архитектурой. Собственно, именно в эти годы с появлением семейства машин IBM 360 и возникло понятие компьютерной архитектуры, которое символизировало весь комплекс аппаратных и программных средств для решения пользовательских задач. Говоря об архитектуре, мы, как правило, не имеем в виду способы выполнения тех или иных функций или параметры и техническую организацию определенных устройств, входящих в состав вычислительной системы. У машин одного семейства они могут быть совершенно различны, однако общими будут системы команд, способы организации взаимосвязи между модулями и с внешними устройствами, а также матобеспечение. На предыдущем этапе развития вычислительной техники как за рубежом, так и у нас, существовало множество машин с примерно одинаковыми вычислительными возможностями, но абсолютно разной архитектурой.
12869. Школа в годы войны
Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009

Условия работы школы в период войны были очень тяжелыми. Миллионы советских детей на временно оккупированных территориях вообще не учились. В тылу число учащихся увеличилось за счет эвакуированных детей. Большинство школ работало в две-три смены, не хватало учебников, тетрадей, учебных пособий. В стране численность учащихся 5-10-х классов сократилась в 2-2,5 раза. Было закрыто свыше 6 тысяч средних школ. Центральной задачей было обеспечение всеобуча. Несмотря на громадные расходы на нужды фронта, за 1941-1945 годы в стране было построено и введено в действие больше 8 тысяч школ и восстановлено, отремонтировано и приспособлено для занятий свыше 9 тысяч школ. Во время войны более 1 млн. детей или потеряли или временно лишились своих родителей. Широко развернулось движение за усыновление осиротевших детей. К 1945 году в стране работало 6 тысяч детских домов. В 1943 году были учреждены Суворовские военные училища, Нахимовские военно-морские училища.
12870. Школа и образование в поздней Византии
Информация пополнение в коллекции 19.11.2009

Итак, высшее образование в поздней Византии, как и раньше, было тесно связано с потребностями административного аппарата, светской и церковной власти в грамотных чиновниках. Историю высшей императорской школы можно проследить лишь эпизодами сначала в период ее восстановления во главе с Акрополитом, а затем в начале XV в., когда ее функцию выполняла, вероятно, школа при монастыре Предтечи. Трудно сказать, существовала ли она как институт в промежутке между этими датами источники не сообщают об этом ничего определенного. Возможно, появление большого количества общественных и частных школ в конце XIII в., дававших достаточно высокий уровень образования и конкурировавших с императорским учебным заведением, привело к исчезновению императорской школы как государственного института. Кроме того, государство, очевидно, было не в состоянии постоянно финансировать высшее учебное заведение. Даже общественные учителя не могли рассчитывать на постоянное жалованье от властей оно выплачивалось благодаря частной инициативе высокопоставленных чиновников: учитель риторики Илиас получал жалованье по протекции Феодора Музалона, а Халкоматопул по протекции Никифора Хумна. Феодор Иртакин, как свидетельствуют его письма, также не получал регулярного жалованья. О частичной деинституализации высшего образования свидетельствует и появление большого числа «театров», и обращение к услугам частных учителей, специализировавшихся в какой-то определенной области знаний (Метохит изучал риторику у Иоанна Глики, философию у Иосифа Ракендита, а математические науки у Мануила Вриенния).
12871. Школа и учитель Средневековья
Доклад пополнение в коллекции 09.12.2011

В Европе появились первые регламентирующие деятельность учителя документы. Учителя экзаменовались в Государственном совете Кастилии. Эта же грамота предписывала дать учителям значительные привилегии: жалобы учителей рассматривать в первую очередь; право иметь Оружие для своей защиты; запрет забирать в рекруты; учителям, хорошо прослужившим в течение сорока лет, предоставлялись привилегии, которыми пользовались знатные люди. Право экзаменовать учителей предоставлялось властям и специальным инспекторам, которые бы «ходили каждые четыре месяца и наблюдали за обучением детей и (преподаванием) грамоты в школах, и следили бы за тем, чему учат. И если бы это их не удовлетворило, пусть бы они это прекратили и наложили штраф в шесть тысяч дукатов, Чтобы больше не было такого обучения.) Учителей появлялось все больше и больше. Их деятельность стала осознаваться как общественно значимая. Поэтому профессиональные свойства учителей все чаще становились предметом размышлений известных теологов, философов, мыслителей, писателей. С течением времени учитель становится все более заметной фигурой в общественном сознании. Его делают героем литературных произведений, в которых, как через увеличительное стекло, видны достоинства и недостатки разных типов учителей и разных систем образования, которые учителя воплощают в жизнь. Учитель и его деятельность становятся предметом философских размышлений. Позже образование в средневековой школе соответствовало гуманистическим идеалам Возрождения. Здесь изучались латынь, греческий, давалась система разносторонних знаний (по математике, астрономии, естественной истории), изучались классические произведения древности. Профессия учитель развивалась с самых древних времен, и все основы этой сложной профессии были заложены в средневековье, во время процветания различных наук. Учебные заведения пережили сложный переход от церкви до городского уровня, и педагог стал одной из самых востребованных профессий. педагог средневековье воспитательная система
12872. Школа красных командиров
Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

12 октября 1939 г. руководство СССР предложило правительству Финляндии заключить пакт о взаимопомощи его целью было размещение на финской территории советских военных баз. Это предложение было решительно отвергнуто. Последовавший за этим отказ финского правительства отвести свои войска на 2025 км от Карельского перешейка послужил поводом для односторонней денонсации советской стороной договора о ненападении от 1932 г. Утром 30 ноября войска Ленинградского военного округа получили приказ перейти границу и разгромить финские войска. Так началась советско-финская, или Зимняя война. В начале декабря советские войска вышли к линии Маннергейма системе пограничных укреплений, созданной финнами на Карельском перешейке с помощью немецких специалистов. Начались тяжелейшие бои, из-за ряда просчетов главного командования стоившие жизни десяткам тысяч красноармейцев. Только после двухмесячной тщательной дополнительной подготовки войска Северо-Западного фронта под командованием командарма 1 ранга С.К. Тимошенко сломили упорное сопротивление финской армии и вышли на подступы к Выборгу. Значительную роль в разгроме противника сыграл маневр советских войск, обошедших неприятельские позиции по льду. В этой операции отличился выпускник Объединенной военной школы имени ВЦИК П.А. Ротмистров, которому командование поручило возглавить переправу танков через Финский залив.
12873. Школы Бу-дзюцу
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

Начиная с середины XVI века японское искусство рукопашного боя без оружия претерпевает революционные изменения. Это было предопределено многими факторами. Нововведения были связаны в основном с появлением огнестрельного оружия и ликвидацией всяких гарантий "непробиваемости" панциря. Изменился также общий характер ведения боевых действий. Сражение этого периода - уже не грандиозный турнир, а столкновение армий, где роль индивидуального воина отходит на второй план перед коллективными действиями. Здесь никто не откликается на вызов на поединок, стальная конная масса попросту давит воина-одиночку, а стена копейщиков во мгновение ока превращает его в решето. Нападения сзади, вдесятером на одного становятся обычным делом. По сравнению с предыдущим периодом резко возросла численность армий, которые теперь комплектуются не только из благородных буси, но и из простолюдинов. Рост количества воинов в сочетании с новой маневренной тактикой ведут к изменению защитного вооружения, которое должно стать легче и дешевле. И в XVI в., во времена правления Тоётоми Хидэёси появились облегчённые модели доспехов конструкции знаменитого мастера Мацунага Хисасигэ. В новом варианте панцирь приобрёл вид чешуи, состоявшей из тонких железных пластин. Такой доспех назывался гусоку. Его уменьшенная разновидность, состоявшая только из набедренника, наголенников и латных нарукавников, назывались "малый доспех" - когусоку, и служила для экипировки полчищ рядовых солдат-пехотинцев асикагу ("лёгконогие").
12874. Шлемоносцы
Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

Прошу прощения за длинную цитату, она необходима: "Касьян (это главный герой повести. В.Р.) в свой 36-летний зенит, когда еще кажется далеким исходный житейский край, а дни полны насущных забот, особо не занимал себя душеспасительными раздумьями, давно уже перезабыл те немногие молитвы, которым некогда наставляла покойница бабка, и редко теперь обращался в ту сторону, да и то когда отыскивал какой-нибудь налоговый квиток за божницей. Но нынче, войдя в горницу, нехожено-прибранную, встретившую его алтарным отсветом лампады, он, будто посторонний захожий человек, тотчас уловил какое-то отчуждение от него своего же собственного дома и, все еще держа кошелку со сменным бельем, остановился в дверях и сумятно уставился в освещенный угол, догадываясь, что сегодня лампада зажжена для него, в его последний день, в знак прощального благословения. Ее бестрепетное остренькое пламьице размыто отражалось в потускневшей золоченой ризе старой иконы, видавшей поклоны еще Касьяновой прабабки, и из черноты писаной доски ныне проступал один лишь желтоватый лик с темнозапавшими глазами, которые, однако, более всего сохранились и еще до сих пор тайным неразгаданным укором озирали дом и все в нем сущее.
12875. Шляхи скіфського часу на території Дніпро-Донецького Лісостепу
Информация пополнение в коллекции 10.02.2011

Дещо більший вплив на життя населення сіверськодонецького Лісостепу мали сухопутні шляхи, які проходили як у меридіональному, так і у субширотному напрямках. Це Геродотів шлях до країни аргіпєїв, який перетинав південь Східної Європи з заходу на схід, та Муравський Шлях (Русов, 1876, с. 48 - 50). Серед них виділяється своїм значенням останній. Він являв собою дорогу від Перекопу у Криму до сучасної Тули з відгалуженнями до дніпровських переправ у початковій частині. На усьому своєму шляху він проходив по вододільній височині у верхівях річок Вовча, Самара, Орель, Берестова, Орчик, Коломак, Мерчик, Мерла, Ворскла і Сейм із західного боку і біля верхів'їв річок Берека, Уди, Мжа на сході. Це був дуже зручний шлях для пересування торгових караванів. Тут не зустрічаються глибокі річки, яруги, болота та значні лісові масиви. Важливе значення мало і те, що на відстані денних переходів по Муравскому шляху малися зручні місця для зупинок (Русов, 1876, с. 48). Тільки на південній окраїні Лісостепу спостерігається погіршення топографічних умов - береги річок Коломак та Мжа були заболочені і вкриті густим лісом. Між джерелами цих річок, в урочищі Валки, розташовані земляний вал і рів довжиною 6 км, що перегороджують Муравский шлях. В «Книге Большому Чертежу» відзначено, що «…а по сторонам того рву обойти нельзя: прошли леса и болота (Книга Большому чертежу, 1950, с. 64)». Ще у 1636 р. білгородський воєвода А. Тургенєв повідомляв у Москву, що вал «учинен изстари» і що «мимо Валок татарского проходу Муравским шляхом иного места нет (Загоровский, 1980, с. 69 - 70)».
12876. Шляхі і метады будаўніцтва індустрыяльнага грамадства ў Савецкай Беларусі
Информация пополнение в коллекции 15.12.2010

Другой негатыўнай зявай у сацыяльнай сферы стала разбурэнне беларускай вёскі, якое адбывалася ў выніку перакосаў УКП(б)-КПСС у эканамічнай палітыцы. Толькі з прыходам да ўлады М. Хрушчова ў сялян узнікла магчымасць у пэўнай ступені адчуць сябе не толькі гра-мадзянінам, але і чалавекам. Пасляваенная індустрыялізацыя толькі ўмацавала ў іх гэта пачуцце, паколькі жыццё і статус гарадскога жы-хара зрабіліся не толькі даступным, але і больш прывабным. Варта ад-значыць, што ў канцы 1950-х- пачатку 1960-х і ў далейшы час ЦК КПСС ужо не разглядаў вёску як сродак ажыццяўлення індустрыяль-ных планаў. Калгаснае сялянства і рабочыя саўгасаў атрымалі падат-ковыя ільготы. З 1950 па 1965 г. у некалькі раз выраслі і рэальныя да-ходы калгаснікаў. А да 1970 г. аплата іх працы павялічылася на 162 %, у тым ліку грашовая больш, як удвая. У 1965 г. быў прыняты закон аб пенсіях калгаснікам. Тым не менш з 1959 па 1970 г. у горад выехала 465 тыс. сялян, а з 1970 па 1986 гг. колькасць сельскага насельніцтва скарацілася з 5 млн да 3, 7 млн. Ужо ў сярэдзіне 1970-х гг. праблема рабочых рук на вёсцы, асабліва механізатараў узмацнілася настолькі, што перадавая трактарыстка калгаса «Лагаза» Герой Сацыялістычнай працы Н. І. Куніцкая выступіла з заклікам «Дзяўчаты, за трактар!» Але працэс адтоку вяскоўцаў у горад набыў незваротны характар.
12877. Шпаргалка к экзамену по истории
Вопросы пополнение в коллекции 09.12.2008

движение кот-ых приобрело соц. окраску. 1654 приказ собрать все церк. книги и издать новые, исправлен. Указ: иканы, в кот-х наруш-е канонов собрать, сжечь. В 1682 Аввакум заживо сожжен. Но несмотря на гонения, движ-е старообр. набирает силу и в XVIII в. Совпад. с процессом закреп. Борьба против кр. права приним. опред. смысл. Со старой верой связ. свобода. кон. XVII реф-ма закончена, церк. обряд выполнен по греч. образцу и нов. книгамàсближ. России и Европы. Важн. новшеством в системе управл-я было создание по инициативе царя Алексея Михайловича приказов Тайных дел и Счетного. Приказ Тайных дел подчин. лично царю и был поставлен над всеми гос. учрежд. В Счетном приказе впервые объединено фин-вое управл. страны. После смерти Алекс. Мих. (1676). царь - его старший сын Федор-болезненный мальчик 14 лет. Фактич. власть взяли в свои руки его родств. по матери Милославские и сестра Софья, отлич. сильной волей и энергией. Правящий кружок при царевне возглавил умный и талантливый князь Голицын - фаворит царевны. Продолжен курс на возвыш. двор-ва, на созд-е условий для слияния двор-ва и боярства в единое сословие. Сильный удар по сословным привилегиям аристократии нанесен в 1682 отменой местничества. Теперь при служебных назначениях на 1 план выдвиг. принцип личных заслуг вместо отживающего признака «породы». Серьезные социальные конфликты, иностранная интервенция, изменения социально-экономической жизни, усиление влияния западноевропейской культуры оказали глубокое влияние на развитие русской культуры. XVII век стал для нее переломным. На протяжении всего столетия шел активный процесс обмирщения культуры освобождения ее от церковного влияния. КУЛЬТУРА В 70-х годах появл. 1ая печатная историческая книга, ставшая 1ой доступной учебн. книгой по рус. истории с древн. времен. Просвещение охватывает все более широкие слои насел. и приобр.т все более глубокий и всесторонний хар-р. Значит. возросла грамотность среди дворян и городских жителей. К концу столетия каждый 2ой или 3й горожанин умел читать и писать. Появл.я единообр. печатные учебники: в 1634 г. первый букварь, в 1682 г. таблица умножения. Рост образован. насел.àповышение книжного спроса. В течен. XVII Печатный двор издал около 500 наименований книг. Открыв. книжная лавка. В XVII возникает 1ая в России научная библиотека при Аптекарском приказе. Происх. накопл. знаний в научных отраслях. Заметный вклад в мировую науку внесла русская геогр., кот-ая пополнилась описаниями огромных территорий Сибири и Дальнего Востока благодаря интенсивной разведке этих новых земель. В 16331638 в рез-те похода казаков Ильи Перфильева и Реброва открыты р.Яна и Индигирка; Курбат Иванов вышел к Байкалу; Семен Дежнев и Федот Попов в 1648 г. открыли пролив м/у Азией и Америкой; экспедиции Пояркова и Хабарова открыли путь к Тихому океану. Большой вклад в изуч-е Монголии и Китая внесли статейные списки русских посольств. Но в целом русская наука XVII отставала от западноевр. из-за низкого уровня теоретич. разработок, что особенно сказывалось в естествознании. В XVII в зодчестве усиливается декоративность. Основным , строительным материалом по-прежнему остается дерево. Увелич. V строит-ва из кирпича -в основном это здания правительственных учреждений, торговых и промышленных предприятий. Началось использование полихромных изразцов, фигурного кирпича, белокаменных деталей, что придавало постройкам праздничный вид. Достигло своего расцвета традиционное храмовое строительство. В XVII в. возводится грандиозный Ростовский кремль, завершается оформление монастырских ансамблей Иосифо-Волоколамского, Троице-Сергие-ва, Кирилло-Белозерского. В последней четверти XVII в. возникает новый стиль, особенно характерный для небольших церквей в усадьбах русских вельмож, московское, или нарышкинское, барокко. В этом стиле были построены церковь Покрова в Филях и Сухарева башня в Москве. Изобразит. иск-во, преимущественно иконопись, находилось под пристальным надзором церкви и государства и сохраняло традиционно консерват. стиль. Контроль за деят-тью живописцев осуществл. Оружейная палата Кремля, с XVII в. ставшая художественным центром страны. Смутное время Мос-го гос-ва (н. ХVIIв). К концу XVIв., когда заканч. правл-е ИванаIV, нач-ся правл-е его сына Фёдора Иоановича (1584-98). В России созд-ся новое противоречие: с одной стороны укрепление центр. власти, с др. стороны истощение материальн. людских ресурсов, дальнейшее закрепощение, эк. кризис. Высокая цена за процесс централиз-ии, опричнину. "Гос-во пухло народ зирел". Ключевский. Нес-ко путей Ã: 1)сословно-представ-я монархия, 2) дальнейшее укрепл. самод-ой власти (нужна сильная личность). В России 3й вар-т, кот-ый ближе к 1му вар-т выборного царя (с 1584г). 2ой в-т не поддержали, т.к. сын Ивана Федор не способен. Иван создаёт боярс-й совет, во главе кот-го станов-ся Борис Годунов, кот-й стан-ся факт-им правит-ем при Фёдоре. Б.Г. ближайший родств-к царя; прошёл хорошую полит. практику при ИванеIV. Б.Г. сильный прав-ль. Россия отдыхает от опричнины. Строятся города, монастыри. БГ хорошо знал опричнину. Ситуация меняется после смерти царевича Дмитрия в Угличе, после смерти Фёдора Иоановича (98) àпрерыв-ся связь Рюриковечей àпр-ма власти àв-т выборного царя. В 1598г. БГ избирается царём на Земском соборе. I выборный царь. БГ стал править, вести себя как природный царь. Пытается основ. свою династиюàоппозиция бояре; стрельцы, двор-во, (БГ не воевалàнет зараб-ка) осн. масса кр-н (усиление креп. права, запрещ. заповедные лета, увелич. подати для кр-н). БГ указ о сыске беглых кр-н. Городск. насел-е (äподатей). Голод (1601-1603) àв Москву толпы голодн. жителей àбесп-ки в Москве. 1602г. в Польше ЛжедмI. Самозв-во влияет на внешн. полит. Идет от тяглового хар-ра. Право царя наслед-ть гос-во как своё фамильное имущ-во. Появл-е Лжедм. удачно для оппозиции, т.к. БГ незаконный царь. Нес-ко Ä появл-я смуты: 1) Карамзин конец правл-я ИванаIV. 2) выборы (98) БГ царём. 3) Появл-е ЛжедмI. 4) 1605 смерть БГ, воцарение ЛжедмI. "?" оконч. смуты: 1) 1613 Земский собор. Выборы Мих. Ромнова. 2) 1618 2 договора: 17г столбовский мир, 18г. деулинское перемирие с поляками. 3) до сер. XVIIв, т.к. последств. смуты. Причины смуты: 1) общее нед-во эк. полож-ем и новыми повинностями. 2) пресеч-ие династии Рюриков. àвопрос о власти. 1605 смерть БГàнеобх. борьбы с иноземным присутств. 3) дальнейшее закреп-е кр-н. Смута развал государственности. Не функционир. власть (нет управл-я), развал эк. основы (наруш. торговли,äналоги), падение нравственности, локализ-ия власти (приближ. власти к определ. местности) àкаждый слой пытался устан-ть свой порядок, правила, выбрать своего царя, тем самым закрепить гос. порядок. Возм-ть одна сила, воен. методы àсмута гражд. война. Т.к.: 1) на террит. одного гос-ва, 2) участв. весь народ 3) решается "?" о власти. Сильное влияние смуты на ÃРоссии. Май 1605г. ЛжедмI. Правит 1 год. Приходит в М. с поляками. При коронации одновр. коронует женуàнаруш-е традиций. Правит самост-но, неучит. интересы боярàсмерть Лжедм. Боярск. дума в 1606г. избирает нового царя Василия Шуйского. Он заключ. договор с боярством подкрестную запись. В дог-ре Василий признает права бояр. Правит, опир. на их мнениеàнед-во дворян, слуг, каз-ваàпоявл-е ЛжII, Петра Федоровича, дворянского правл-я Трубецкой, Ляпунов, формир. дворянск. отряды под рук-вом Ивана Болотниковаàборьба за престол. Лж. опирается на поляков. Шуйский умирает, появл. семибоярщина. Она приглаш. на престол польск. царевича Владислава (1610). Закреплено дог-ром: Влад-в закрепл. права дворян, бояр, служилыхàгнёт неповин. кр-н. Кр-во вступает в смуту; принятие правосл-я Вл-ва. Народ не хотел присягать католикуàобщие противост. в стране: нет единой власти, на террит. хозяйнич. шведы, полякиàпритяз. на Моск. престол поляковàформир. 2ое ополчение. Отлич. от 1го: 1)чёткая орган-ия и структура, 2) наличие материальн. ср-в, 3) чёткогая пр-ма: освоб. Москвы, выборы царя, изгнание иностр-в. Церковь идеолог движ-я. Лозунг "Зацита правосл-я". Даёт деньги. 25окт. 1613г 2оё ополч. добив. успеха.На Зеск. соборе избир. Мих. Романов (выборный царь)à начало династии(1613). 1) М.Р. по женск. линии ближ. родств. ИванаIV (внучатый плем-к), 2) за Мих-м отец патриарх Фёдор Филорет, 3) бояре счит., что он юныйàможно упр-ть. Задача преод. смуты. 1) эк. полож. 2) утвержд. власти, 3) изгнание иностр. Итог смуты: 1) из 3х альтернатив укрепилась самодерж. власть 2) Ксенофобия нена. к иностр., стремл. к изоляции, надежда на собств. силы.
12878. Шпаргалка по истории
Вопросы пополнение в коллекции 09.12.2008

Александр Невский (1252 1263) Ярослав III (1247 1272)
12879. Шпаргалка по истории в 9 классе украинской школы
Вопросы пополнение в коллекции 09.12.2008

ким гос-ом= но витовт ЛИКВИДИРОВАЛ крупные к.: но- о вгород-северское, волынское, подольское, киевское (тоже что в б.15 в.2). участник освободительной вой-
12880. Шпаргалка по истории России
Вопросы пополнение в коллекции 09.12.2008

Подходило к концу правление Василия III. Он умер в 1533 г., оставив наследником трехлетнего сына Ивана при регентше- матери Елене Васильевне (из рода князей Глинских). Вскоре, пять лет спустя, великий князь потерял и родительницу. Правитель-мальчик, наделенный умом смышленым, насмешливый и ловкий, с ранних лет чувствовал себя сиротой, обделенным вниманием. Окруженный пышностью и раболепием во время церемоний, в повседневной жизни во дворце он тяжело переживал пренебрежение бояр и князей, равнодушие и обиды окружающих. К этому прибавилась ожесточенная борьба за власть боярских группировок Глинских и Бельских, Шуйских и Воронцовы. Позднее, уже в зрелые годы, царь Грозный не мог забыть свои детские невзгоды: «Бывало, мы играем в детские игры, а князь Иван Васильевич Шуйский сидит на лавке, опершись локтем на постель нашего отца и, положив ногу на стул, а на нас не смотрит».В такой обстановке рос великий князь. Уже в те годы в его характере формируются непривлекательные черты: пугливость и скрытность, мнительность и трусливость, недоверчивость и жестокость. Наблюдая сцены междоусобий и расправ, он и сам, взрослея, входит во вкус отдает, например своим псарям приказ затравить неугодного ему князя Андрея Шуйского.Молодого великого князя возмущали неправедные дела бояр в городах и волостях захваты крестьянских земель, взятки, судебные штрафы и прочее. От их лихоимства страдали «черные люди» крестьяне и ремесленники, и главное (в глазах Ивана IV), казна, порядок и спокойствие в государстве.Первые годы правления.Борьба бояр и княжат продолжалась. Шуйских сменили Воронцовы и Кубенские, а их Глинские, родственники великого князя по матери. Распри вельмож-правителей, разгул и притеснения вызвали общее недовольство крестьян, посадских людей, дворян, значительной части боярства и духовенства. С надеждой многие смотрели на Ивана IV. Когда он вошел в «возраст», его венчали на царство. В январе 1547 г., когда Ивану было 16 лет, его короновали в Успенском соборе Московского Кремля. По «чину венчания», составленному митрополитом Макарием, убежденным сторонником единодержавия московского государя, Иван Васильевич стал именоваться «царем и великим князем всея Руси». Его власть, как подчеркивалось, имеет божественное происхождение. Тем самым повышался авторитет российского правителя, род которого, как тогда считали московские политики, восходит к Августу, преемнику Юлия Цезаря. От имени последнего идет титул «царь».В следующем месяце молодой царь женился на Анастасии Романовне Юрьевой, дочери окольничего Романа Юрьевича Захарьина-Юрьева. Новые родственники царя, появившиеся при дворе и получившие высокие чины и должности, митрополит Макарий, их сторонники из бояр и князей вскоре объединилась против Глинских, возглавивших правительство. Представился и подходящий случай.Летом 1547 г. в Москве вспыхнуло восстание. 21 июня огромный пожар почти дотла спалил деревянную столицу сгорело 25 тысяч дворов, остались без крова 80 тысяч москвичей, почти все ее население, 1700 человек погибли. Начавшиеся эпидемия и голод косили людей. Поползли слухи: «Москву-де подожгли Глинские, а бабка царя Анна Глинская колдовала: вынимала сердца человеческие и клала их в воду да тою водою, ездя по Москве, кропила, и оттого Москва выгорала». Подобный оборот событий оказался выгоден для Захарьиных и их сторонников.Падение правительства ускорило выступление простых москвичей. 26 июня они собрались на вече, и по его решению восставшие двинулись в Кремль, схватили и убили одного из Глинских дядю царя боярина князя, Юрия Васильевича, его брат Михаил Васильевич Глинский успел бежать из столицы. Дворы ненавистных правителей подверглись разгрому.Царь Иван, уехавший из-за пожара из Москвы, отсиживался в подмосковном селе Воробьеве (на Воробьевых горах). Сюда 29 июня явились восставшие, вооруженные, чем попало, и потребовали у царя отдать им на расправу Анну и Михаила Глинских. Иван уговаривал прекратить восстание, уверял, что Глинских у него нет. Москвичи, поверив ему, ушли в город. Восстание вскоре утихло. Восстание привело к падению правительства Глинских и приходу к власти Захарьиных.При участии митрополита Макария была создана «Избранная рада» - это орган, который осуществлял исполнительную власть, формировал новый приказной орган.Избранная рада начала создание центральных органов гос. управления приказов. ПРИКАЗ № 1: челобитная изба. Его задача: принимать жалобы (челобитные) на имя государя и расследовать их. ПРИКАЗ № 2: посольский. Это ведомство иностранных дел. ПРИКАЗ № 2: поместный. Занимался распределением поместий и вотчин между служилыми людьми. ПРИКАЗ № 4: разрядный. Штаб вооружённых сил. ПРИКАЗ № 5: разбойный. Ведал борьбой против разбоев и лихих людей. ПРИКАЗ № 6: земский. Ведал порядком в Москве. Для укрепления нового гос-ва монархии потребовалось создать чиновничий аппарат. В городах и волостях выбирались целовальники и старосты, которые становились чиноначальными людьми гос-ва. В 1550 году было ликвидировано местничество. В 1550 году вводится постоянное стрелецкое войско, в отличие от дворянского ополчения. В 1550 году отменены кормления. В 1556 году принято уложение о службе. В 1550 году был принят новый судебник, который ликвидировал привилегию монастырей не платить податей в казну, запретил превращать в холопов детей боярских и дворянских, затруднил переход от одного владельца к другому в Юрьев день путём увеличения пожилого. Введён поземельный налог в т.ч. и с церковных земель. Реформы укрепили гос. управление, военную систему, способствовали централизации.Опричнина.2 февраля 1565 г. Иван IV объявил духовенству, знатным боярам об учреждении опричнины. В опричнину, подвластную царю (царский удел), вошли земли, включавшие 20 городов в центральных и наиболее богатых районах страны. Остальная территория была названа земщиной, в ней сохранялись старые порядки во главе с боярами. Противников опричнины уничтожали.Изъятые у боярства земли раздавались опричникам-дворянам и феодальной знати, верной царю. Было создано специальное опричное войско. Опричники приделывали к седлам коней собачьи головы и метлы, что символизировало их собачью преданность царю и решимость вымести всякую измену.В 1570 г. Иван Грозный вместе с сыном Иваном возглавил поход по родной земле отмеченный проявлением крайней жестокости царя и бессмысленным кровавым разгулом его слуг. Были разграблены Клин, Тверь, и Новгород. Это был настоящий террор, ставивший целью не только подавить бояр, но и запугать народ. Но вскоре царь сам стал бояться опричников.В 1572 г. Иван Грозный отменил опричнину и запретил даже упоминать это ненавистное в народе слово.Последствия опричнины:1)опричнина способствовала становлению деспотического характера русского самодержавия, фактически она превратила в холопов и феодалов, и крестьян;2)была подорвана экономика страны, многие земли были разорены, крестьяне бежали из вотчин и поместий. В 1581 г. Иван Грозный ввел «заповедные годы» временно запретил крестьянам уходить от феодала даже в Юрьев день, т. е. в России на время вводилось крепостное право;3)опричная политика привела к ухудшению положения России в Ливонской войне.

Blog

История