Шпаргалка по истории в 9 классе украинской школы
Вопросы - История
Другие вопросы по предмету История
1 место:берега рек днестра, южный буга, днепр.
20 поселений. земледелие: рало, мотыга, каме-
нная земнотёрка, серп с кремневым вкладыш-
ем. РАСТЕНИЯ: рож, проса, пшеница. ремесло: тк-
ачи, гончары, изобретена лучная дрель скремн-
евым сверлом. вера СВЕРХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ силы. 2 с.= впервые упоминается у: кесарийского=
историк, императора маврика стратега. анты=
(реки днепр, днестр. ЗЕМЛЕДЕЛИЕ= рало, мотыга,
плуг с железным наконечником, серпы=жнлез-
ный. растения: как в б.1 в.1+гречка, капуста, ре-
па, лук. торговля=рим, арабы, гречес. колонии). 3 к.р. ускорила экономическое политическое
и культурное развитие восточных СЛАВЯН, к.р.
важный этап формирования древне-руской на-
родности, к.р. отстояла свои земли от вторжен
ия КОЧЕВНИКОВ, к.р. была центром международ-
ной торговли, к.р. первая форма укр. госуд-сти. 4 п. н. русь и укр.= ((НОРМАНСКАЯ=авторы баер и
милер, русь- финское название шведов), (анти-
норманская=а.- грушецкий, костомаров кие-
вскую русь создали словяне)). цетата: о нём
вся укр. много постона- гибель переяслава. в.
к.к.= кий создал куябию= аскольд и дир= олег. 5 о.=поход на константинополь=разграбил его,
прибил щит на воротах его= выгодный для о.
торговый договор. и.=сын рюрика=не удачный
поход на к.=т.к. византийцы греческим огнём
сожгли флот игоря= бегство в киев. и.= сбор да-
ни- продукты=3 похода=и.=месть ольги за муж. л.у.= причины: полное ПОРАЖЕНИЕ ЛИТВЫ в вой-
не с рос.=польша+летва=речь посполита. един-
ые=гос-ое устройство, денежная СИСТЕМА, зак-
оны, суд, сейм, король (ИЗБИРАЕТСЯ с.). значен-
ие л.у.=УСИЛЕНИЕ полонизации укр. земель, зах
ват укр. земель=закрепощение у.з. п. шляхтой. брестская уния=причины: стремление в вотика-
на ПОДЧИНИТЬ у.п.ц.; стремление оградить себя
от влияния московского патриарха. содержан--
ие у.=(у.п.ц. признала основные правила катол-
иков; у.п.ц. перешла под власть ватикана)=раз-
дел укр. на две конфесии=грекокатолики, прав. собственость православных монастырей=кат-
оликам. идея ВОЗРОЖДЕНИЯ у.п.ц.=((острожский=
построил на свои деньги о. академию), (борец-
кий= п. СВЯЩЕНИК, создал киевское брацтво и
школу, разделил укр. на 6 епископств=в. у.п.ц.),
(сагайдачный= защещая веру вступил в к.б. )). б.= организация православных укр. в городах,
целью которых являлась подержание церкви.
1-ая БРАТСКАЯ школа= в г. львове, для: горожан,
крестьян, шляхты. её ректор борецкий. приняли
устав школьный=учитель должен быть: набож-
ный, не ПЬЯНИЦА. 2-ая б.ш. в киеве= для укр. р.б. первое УПОМИНАНИЕ об укр. КАЗАках 1489 в хро-
нике бельского. причины: потребность в созд-
нии такой общественой силы на укр. которая
СТАЛА Б творцом собственой гос-ти, не достат-
аток земли. крестьяне получили в диком поле
землю и на 10-20 лет ОСВОБОЖДЕНЫ от налогов. 1846 в укр. было кирило - мефодиевское братст-
во=основатель и участник т.ш. ВЕДУЩИЕ худо-
жники помоги т.ш. выкупится из крепостной
неволи и затем получить образование в импер-
аторской академии художеств. т.к. т.ш. за нез-
ависем-ть укр., после к.м.б.=сослан в оренбург. слобожанщина и левобережье=автономные са-
моуправляемые = харьковская, полтавская,че
рниговская. правобережье и волынь = (росийск-
ие губернии = киевская, подольская), (волынк-
ая). юг 3 губернии = екатерина славская, херсо-
нская, таврическая. вос. галиция + западная= крепостной гнёт=урочная система это систе-
ма при которой каждый крестьянен получал
ежедневное задание выполнял его за 2 - 3 дня.
барщина 5-6 дней в неделю.чумаки-люди, зани-
мающиеся торгово-извоздным промыслом=зе-
рно, пароход 1823 днепрпчёлка, ярмарки,соль капнист написал оду о рабстве; начинается
системное ИСЛЕДОВАНИЕ различных аспектов
жизни укр. народа; НАИБОЛьшЕе влияние име-
ла полтавская ложа= любовь к истине=котл-
яревский; ложа ОБЕДИНёНЫХ СЛАВЯН= роiиш-
евский, харлинский= их цель: автономная укр. декабристы поняли, что причинамы ОТСТАЛОС-
ти рос. является: самодержавие, КРЕПОСТНИЧЕ-
СТВО. ю.о.= руководитель пестель, место=тулч-
ин(п.), каменька(волконский), васельков(мура-
вьёв),цели: крепосного права, монархия. о.с.с.=
цели: самодержавие,национальный гнёт,кр-во.
6 о.=вдова игоря. ЦИТАТА: о. княгиня красивая,
хитрая, мудрая. крещенье о. в константинопо
ЛЕ. реформа о.= (дань собирать не там и тогда,
где и когда захочется киевскому князю, а зар-
анее ОПРЕДЕЛёНОЕ время и месте. д. должна бы-
ть посильной. д. мехами в княжескую козну ). 7 с.=сын ольги и игоря. грушевский=странству-
ющий рыцарь, запорожец на киевском присто-
ле. роль ГЛАВЫ гос-ва у с. отсутствует на 2-рой
план, его страсть война=(большой восточный
поход=вятичи, болгары, г.итиль; БАЛКАНСКИЙ п.
= болгарское царство= г.переяславец= куря= с<