Тема работы | Инновации в области управления детскими домами |
Вид | Дипломная работа |
Год защиты | 2010-2011 гг. |
как ознакомиться с полным текстом | Пишите, звоните, используя контактные данные сайта |
Дополнительные возможности | Можно получить помощь репетитора для тренинга написания работ на эту или
совершенно иную тему |
План работы | Введение 2
Глава 1 Теоретические основы формирования инновационных технологий в 1.1 Понятие инноваций и их особенности в системе социальной защиты 6 1.2 Система социальной защиты детей в России как сфера управления 1.3 Специфика управления детскими домами 19 1.4 Методы социальной диагностики в системе управления детскими домами Глава 2 Анализ социальной среды управления детскими домами 43 2.1 Характеристика среды управления детскими домами 43 2.2 Особенности системы управления детскими домами 49 2.3 Диагностика структуры мотивации персонала детского дома 62 Глава 3 Проектирование инновационной системы управления детскими домами 1.1 Проектирование состава и структуры сбалансированных показателей 1.2 Совершенствование системы управления детскими домами с помощью Заключение 101 Список литературы 104 Приложение 111
|
Актуальность работы | Актуальность дипломной работы во многом основана на общепризнанных представлениях о том, что только инновационные технологии управления, опирающиеся на передовые достижения в менеджменте, могут создать современную систему управления детским домом, направленную как на интересы его клиентов, так и способную сформировать эффективный коллектив сотрудников. При этом постановка задач и определение параметров системы управления
|
Цели и задачи работы | Цель работы состоит в разработке и обосновании технологии инновационного управления детскими домами. Объект дипломной работы: управление детским домом как системой. Предмет дипломной работы: процесс успешной реализации инноваций в Гипотеза дипломной работы: управление детским домом будет эффективным, создать концепцию развития детских домов; разработать, обосновать, оснастить ресурсами технологию достижения сделать процесс профессионального развития кадров адаптивным, осуществлять мониторинг, позволяющий своевременно выявлять и
|
Список литературы (фрагмент, на каждый пункт списка в работе есть сноска) | 1. Аминов Н.А., Суслаков Б.А., Федоров М.Е. Компьютерная психодиагностика в процессе подготовки социальных работников — М., 2003. С. 12. 2. Брайсон Джон М. Стратегическое планирование в общественных и 3. Булавина Д.М. Управление сферой культуры в современных экономических 4. Бусовикова О. П., Мартынова Т. Н. Исследование формирования синдрома 5. Валентей С.Д. Проблемы формирования национальной инновационной 6. Волков Д.В. Погорелова Г.М. Проблемы социального сиротства в 7. Гавреев А.А. Мотивация как процесс регулирования трудового поведения 8. Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и 9. Дети в России. 2009: Стат. сб./ЮНИСЕФ, Росстат. -М.: ИИЦ «Статистика 10. Дети улиц информационно – консультативный вестник. Выпуск 1(23) 11. Детский приют как центр медико-социальной помощи детям, попавшим в
|