Перспективы и направления развития менеджмента в 21 веке История менеджмента — авторская работа от geum.ru |

yurii Апр 16, 2014
Тема работы  Перспективы и направления развития менеджмента в 21 веке История менеджмента
Вид Курсовая работа
Год защиты 2009-2010 гг.
как ознакомиться с полным текстом Используйте контактные данные сайта
Дополнительные возможности Можно получить помощь репетитора для тренинга написания работ на эту или
совершенно иную тему
План работы

Оглавление

 

Выдержка (фрагмент работы)

Введение

Глава 1        Исторические предпосылки и современные тенденции развития менеджмента        5

1.1        Историческая база развития менеджмента        5

1.2        Современные подходы к управлению        16

1.3        Проблемы управления современной организаций        21

Глава 2        Реализация различных национальных моделей менеджмента в XXI веке                27

2.1        Современный этап развития японского менеджмента        27

2.2        Современный американский менеджмент        30

2.3        Современные тенденции менеджмента в России        36

Заключение        41

Список литературы        43

Введение

Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что единственно правильных управленческих технологий не существует по определению, а здравый смысл является важнейшей составляющей всех менеджерских действий. При всей очевидности и кажущейся простоте таких утверждений на практике именно здесь возникает немалое количество проблем. Поэтому менеджмент как наука и практика вынужден постоянно совершенствоваться. Один из классиков менеджмента — П. Друкер еще в 1954 г. писал: «Оживленные дискуссии, которые ведутся сегодня о целях менеджмента на предприятии, в основном сводятся к поиску одной единственно правильной цели. Однако этот поиск не только может оказаться столь же бесплодным, как поиски «философского камня», но и причинить вред или направить усилия менеджеров по ложному пути. Управлять бизнесом — значит находить оптимальное равновесие между его разнообразными потребностями и целями. Для этого необходим здравый смысл (выделено авт. — Прим. ред.). Поиск же единой цели — это, по существу, поиск магической формулы, которая сделает здравый смысл ненужным. Попытки заменить здравый смысл формулой всегда неразумны; единственно правильный путь управления бизнесом — это понять, что здравый смысл возможен и обязателен в этом процессе». Написано более 50 лет назад, но вполне актуально и сегодня.

Управленческие технологии несут в себе и широкие возможности, и серьезные опасности. Суть вопроса — кто, когда и как их применяет. Российские практики, с одной стороны, успешно используют менеджмент здравого смысла, с другой — тянутся к знаниям и разработкам мировой менеджерской мысли. Однако есть дистанция огромного размера между потребностями российского руководителя и западными трудами по проблемам управления. Они написаны в совсем иной среде, для людей с другой ментальностью и зачастую отражают реалии другого этапа эволюции общества и бизнеса.

Исходя из важности своевременного и правильного приспособления национальной системы к апробированным мировым школам управления тема курсовой работы является действительно очень актуальной.

Сложившиеся в результате кризиса объективные обстоятельства требуют ситуационного подхода, который заключается в том, чтобы прежде всего, собрать из существующего огромного теоретического материала самую важную, практически применимую часть и использовать ее в повседневной работе, по возможности не отвлекаясь от нее ни на день, ни на час.

Все это свидетельствует об актуальности темы курсовой работы.

Проблемы управления в разных его аспектах рассмотрены в трудах ученых: Т. Берне, К. Бланшара, П. Блау, Дж. Лорш, П. Лоуренса, Д. Пью, Дж. Сталкера, А. Чэндлера, Д. Хиксона, Р. Шенхера.

Целью курсовой работы является изучение теоретических, методических и практических вопросов современного развития и перспектив управления организацией. Достижение данной цели обеспечивается решением следующих задач, отражающих логику и концепцию исследования:

ѕ изучить исторический контекст развития управления;

ѕ  определить принципы использования методов и инструментария теории и практики современных школ управления;

ѕ выявить перспективы развития менеджмента в контексте национальных школ.

В качестве объекта курсовой работы выбраны системы управления предприятий.

Предметом курсовой работы являются управленческие отношения, возникающие в процессе управления.

Рабочая гипотеза курсовой работы заключается в том, что для успешного формирования и осуществления развития отечественных предприятий в условиях макроэкономического кризиса нужно исследование концепций управления в мировой управленческой теории и практике.

Теоретико-методологическая основа курсовой работы базируется на методологии анализа и системного подхода к управлению предприятиями, фундаментальных концепциях и гипотезах отечественных и зарубежных авторов в области планирования, организации, управления.

Информационно-эмпирическую базу курсовой работы составили труды классиков и современнметодические разработки по рассматриваемому вопросу, официальные материалы органов государственной статистики РФ.

 

 

Поделиться этим