Психологи изучают деятельность психики человека, исходя из того, что ее познание будет научным только тогда, когда будут применяться методы, раскрывающие объективную истину, реальные связи и взаимодействия психических явлений, законы их постоянного изменения. Очень важно сверять изучаемые явления с практической деятельностью людей. Мы должны судить об уме, чувствах, желаниях, характере и способностях человека по его делам и поступкам, а не по тому, что он говорит о себе.
Предметы и явления действительности изучаются путем выяснения их существенных связей и отношений. кто Это один из основных принципов исследования. Психические явления необходимо рассматривать как определяемые внешними и внутренними воздействиями и неразрывно связанные с внутренними и внешними реакциями и действиями человека.
Необходимо изучать развитие психических явлений. Все существующее вечно движется, меняется, развивается. Человеческие психические явления могут быть познаны только через откровениев связи с условиями их возникновения, наблюдая за их изменением. Поведение животных в различных местах их обитанияисследование в два этапа помогает познать законы человеческой психики, напримеризменить предысторию возникновения и развития сознания. Очень важно изучать историческое развитие человеческого сознания, которое показывает изменения сознания в социальном контексте. в процессе развития человека. Онтогенетическое изучение психического развития показывает его изменения в разные периоды возраста человека.
Для выявления закономерностей психического развития очень важно изучение изменений психических явлений в различных видах деятельности человека: при работе, обучении, воспитании, при использовании специально организованных воздействий с четкой целью, котораяспособствует формированию мыслительной деятельности и личностных характеристик.
Научные исследования всегда следуют определенной последовательности. Он всегда спрашиваетподнимает вопрос. В психологической литературе есть четыре плюса. источники постановки проблем: наблюдения, предыдущие исследования, теория и практические проблемы.
То, что наблюдается каждый день, может вызвать множество проблем. Например, нетодинаковое поведение людей в критических ситуациях может вызвать желание исследовать причины таких различий в поведении, то есть выяснить, от чего оно зависит — от возраста, пола, темперамента, убеждений или других факторов.
После ознакомления с результатами исследований, проведенных другими учеными, или после проведения некоторых исследований самостоятельно, у вас может возникнуть идея продолжить исследования в других условиях.
Изучение различных теорий может привести к их проверке с помощью эмпирических исследований.
Много исследований делается для решения практических задач. Их часто предлагают лица, интересующиеся той или иной конкретной тематикой. Например, руководство компании может заботиться о выяснении и устранении причин конфликтов сотрудников, подборе наиболее подходящих людей для определенной профессии.
Следующим этапом исследования является выдвижение гипотезы. Гипотеза – это попытка ответить на вопросы исследовательской проблемы, опираясь на всю имеющуюся у исследователя информацию (данные других исследований, теоретические предсказания, предварительные результаты исследования).
Метод— это метод познания и исследования явлений природы и общественной жизни. В психологической литературе выделяют три метода исследования (некоторые авторы, чтобы дать им более строгое определение и отделить от конкретных эмпирических методов сбора данных — методов, называют их стратегиями (Э. Римкуте, 1983):
- Мониторинг, или описательный метод, когда исследователь, не меняя сам условий, систематически фиксирует и описывает происходящие в природе явления.
- Эксперимент, когда явления изучают, активно воздействуя на них, создавая и изменяя условия, точно фиксируя данные.
- Корреляционное исследование, когда взаимосвязь некоторых эмпирических данных оценивается без контроля условий и без их изменения с помощью статистических методов.
Далее исследователь должен выбрать методологию исследования и составить план исследования, то есть предоставить методологию сбора, анализа и интерпретации данных. Эффективный план исследования может быть составлен только после того, как вы хорошо ознакомитесь с методологиями исследования и возможностями их применения.
Методология— это специфическая процедура сбора эмпирических данных и их регистрации, когда точно указываются все условия исследования и ход действий.
Кроме того, необходимым этапом научного исследования является анализ собранных данных, после чего выбирается наиболее убедительная интерпретация.