Публичный доклад о деятельности мдоу детского сада №5 «Берёзка» за 2010-2011 учебный год
| Вид материала | Доклад |
- Доклад (2010-2011 учебный год) Общая характеристика мдоу «Детского сада №7», 428.33kb.
- Публичный доклад, 187.57kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада, 67.72kb.
- Приказ 31. 05. 2011 г. №15 р об утверждении публичного доклада мдоу д/с №32 д. Демидово, 115.75kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения центр развития, 81.88kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада, 70.19kb.
- Абакана Республики Хакасия за 2010-2011 учебный год. Публичный доклад, 280.63kb.
- Публичный доклад городского Дворца детского и юношеского творчества Нижнего Тагила, 595.93kb.
- Публичный доклад директора моу сош №100 Сиротенко Нелли Константиновны за 2010 – 2011, 288.29kb.
- Анализ результатов работы педагогического коллектива мдоу центра развития ребёнка детского, 504.35kb.
График уровеня концентрации внимания и моторно – двигательного развития детей старшей группы
Из графика видно, что уровня концентрации внимания и моторно – двигательного развития детей старшей группы к концу года вырос.
К концу курса совместной коррекционной деятельности стали видны изменения в поведении детей: они стали более сдержанными, адекватно реагируют на замечания и т. д.; изменилось и процентное соотношение гипреактивных детей в группах: в старшей группе - 11% (2 человек) гиперактивных детей и в средней – 23.5% от гиперактивных детей.
Проводились коррекционно – развивающая деятельность с ребёнком – инвалидом, Андреем Сусяевым в количестве 80. В индивидуальном порядке развивали сенсомоторные навыки, произвольную сферу, самоконтроль, психические процессы (внимание, память, мышление). Оказывалась консультативно – просветительская помощь его маме, с целью грамотного взаимодействия с ребёнком в семье для его развития.
В течение года я проводила консультации родителей: по поводу детских истерик и по поводу детских страхов. Я дала им рекомендации; провела диагностику по выявлению детских страхов и причин детских истерик с детьми, а также провела игры и упражнения по предотвращению детских страхов.
Также консультировала воспитателей ДОУ по их запросам: по гашению детских конфликтов, по организации игровой деятельности и т.д. Осуществлялся выход в группы, наблюдался педпроцесс, взаимодействие с детьми.
Взаимодействие с семьёй.
В начале учебного года были сформированы информационные банки данных по семьям воспитанников . Проведено анкетирование родителей с целью выявления особенностей семейного воспитания, полученные результаты обобщены.
В течение года родители получали информационно- просветительскую помощь через: родительские уголки в приёмных комнатах, консультации, беседы по запросам, буклеты, папки- передвижки и т.д.
Родители привлекались к проведению работ по благоустройству территории и прогулочных участков в рамках экологической акции «Цвети Берёзка».
Традиционная форма работы с родителями - родительские собрания проводились как по плану, так и внеочередные. В октябре в ДОУ прошло общее родительское собрание для родителей детей старшей и подготовительной к школе групп на тему: «Подготовка детей 5-7 лет к школе». Во встрече участвовали завуч пол начальным классам СОШ №5, учителя, организатор. Использовались интерактивные игры, просмотр фильма о школе, сообщения учителей.
Организуя тесное сотрудничество всех участников образовательного процесса в детском саду проводились различные выставки и творческие конкурсы:
Участие семей в конкурсах и выставках в детском саду.
| № п/п | Наименование мероприятия | Цель | Участники, группы | Итоги |
| 1 | Выставка: «Удивительный мир природы» | Нацелить родителей на активное сотрудничество с ДОУ, налаживание контактов со своим ребенком | Ваулины (ГРВ); | 1 место |
| Кононенко (средняя); Гоглевы «Окно в природу» (подготовит.); | 2 место 2 место | |||
| Алтышевы (средняя); Окуневы (ГРВ) | 3 место 3 место | |||
| 2 | Творческий конкурс: «Понарошечный мир» (ко Дню воспитателя) | Укрепление творческого тандема: родители – ребёнок, привитие чувства уважения к сотрудникам ДОУ; | Карташовы (ГРВ) Дудоровы (ГРВ) | 1 место 1 место |
| Радаевы (подготовит.) Голубевы (подготов.) | 2 место 2 место | |||
| Суховы (ГРВ) Емелены (Средняя) | 3 место 3 место | |||
| 3 | Конкурс: «Картины из листьев» | Развитие эстетического вкуса, привитие интереса к природе и совместному творчеству с родителями | Ужицины «Родные просторы» (ГРВ) Ваулины «Идёт бычок качается» Суховы (ГРВ) Агеевы (ГРВ) Алтышевы (средняя) Ключевы (младшая №2) | 1 место 2 место 3 место 3 место 3 место 3 место |
| 4 | Конкурс КВН: «Не страшны преграды, если мама рядом» | Воспитание выдержки, чувства командного духа, коллективизма, умения договариваться, свободно держаться на публике | Команда «Звёздочка»: Яшникова О.А. Рыбкова С.Н. Салтаганова О.А. Команда «Солнышко»: Макарова О.В. Радаева Н.А. Коваленко И.Н. | Счёт игры: По 27 баллов, победила дружба |
| 5 | Театр моды «Изюминка» | Формирование у детей чувства прекрасного, пробуждение уверенности, повышение самооценки, совершенствование умения уверенно держаться на сцене, приумножение лучших семейных традиций рукоделия. | Суховы (ГРВ) Алимовы (младшая №2) Кононенко (средняя) Голубевы (старшая) Яшниковы (старшая) Дудоровы (подготов.) Копановы (подготов.) Мартыновы (подгот.) Радаевы (подготовит.) | Все дети награждены медалями, а родители благодарст- венными письмами |
| 6 | Районная ярмарка «Наши Истоки» «Дорогами Добра» | Показать через фотоснимок красоту родного края, интересные место и памятники | Ужицины (ГРВ) в номинации «Моя малая Родина» | 1 место |
| 7 | Районный семейный конкурс фотографий «Делу время, потехе час» | Создание условий для формирования тёплых отношений в семье, укрепление добрых семейных традиций | Щербаковы (подготовит.) Новиковы (старшая) | 1 место 2 место |
Подводя итоги данной работы можно сказать, что воспитатели сумели заинтересовать родителей, смотивировать на взаимодействие с детским садом на благополучное развитие ребёнка. Отрадно, что родители групп раннего возраста, которые только ступили на порог детского сада, стали активными участниками и победителями всех конкурсов. В этом большая заслуга воспитателей, Киотовой В.Ю. и Никоновой Н.Г. так же аткивную позицию занимали родители подготовительной группы. Участие родителей младшей группы №1 носило непостоянный характер.
Член родительского комитета ДОУ Синева О.В. сотрудничала с газетой «Сергачская жизнь», в № 43 от 31 мая 2011 года вышла её статья, как члена жюри, «Конкурс театра моды».
Ответственной по детям, находящимся на опекунстве проводилось посещение семей, заполнялись документы.
Считаю, что задачи по внедрению в практику эффективных технологий сотрудничества с родителями в рамках социально – педагогического партнёрства осуществлены в должной мере.
Связь с социальными партнёрами.
В начале учебного года продлены договора о совместной работе с ГУ ФОК «Лидер», краеведческий музей им. Громова В.А.., ЦДБ им. Шуртакова С.И., ГИБДД, ЦДТ. Работа велась по плану, но не всё получилось реализовать, по причинам отсутствия транспорта.
По линии ГИБДД проводилась разнообразная работа:
10 сентября воспитанники детского сада участвовали в дне безопасности совместно с ребятами СОШ №5 в присутствии инспектора по профилактике ДДТТ Старикова А.В.
7 октября дети подготовительной группы побывали на практическом занятии на перекрёстке улиц Выездная и Свердлова.
В ноябре наш детский сад участвовал в конкурсе среди муниципальных ДОУ на лучшую организацию работы по ПДД и занял призовое 2 место.
В марте Даниловой Е.В. проведена познавательная викторина «Грамотный пешеход» для ребят старшей и подготовительной групп.
В апреле проводилась выставка рисунков «Дорога глазами детей».
В мае старший воспитатель оформляла карточку участника во Всероссийском конкурсе к фотографий к 75 –ти летнему юбилею ГИБДД в номинации «Сохраним жизнь наших детей».
С ГИБДД план выполнен полностью.
По взаимодействию со школой: участие учителей в родительском собрании, написание заявлений родителями детей идущих в школу, обследование уровня развития детей психолога СОШ №3,5, обмен методической литературой, оказание помощи школой картинным материалом для открытых мероприятий, участие администрации ДОУ и СОШ в совещаниях по экспериментальной деятельности, посещение детьми ДОУ мероприятий в школе №5.
С Центром детского творчества велась работа через посещение детьми кружков «Танцевальный», «Глиняная игрушка», в которые водили детей родители.
Центральная детская библиотека продолжала сотрудничество в наиболее приемлемой для детского сада форме «Гостевая книга». Старшим воспитателем выписывались книги по программе «Истоки» по разделу «Ознакомление с художественной литературой», а так же к календарным праздникам «День Космонавтики», «День Победы», «День защиты окружающей среды» и другим.
На базе ГУ ФОК «Лидер» составлялись графики, велись кружки физкультурно – оздоровительной направленности «Мини - футбол», «Баскетбол», проводилась обзорная экскурсия по помещениям и территории ФОКа. Родители воспитанников ДОУ водили на секцию «Хоккей». Старший воспитатель по просьбе УО проводила городской спортивный фестиваль «Малышиада», где наша команда заняла 2 место.
Проводилась работа с центральной районной больницей: обследование выпускников и детей поступающих в ДОУ, посещающих кружки, совместное планирование прививок, прохождение медосмотра и обследование детей и персонала на я/г и др.
По мере возможности старались сотрудничать со средствами массовой информации.
Выходили статьи в следующих номерах газеты «Сергачская жизнь», где говорилось о работе ДОУ, его сотрудниках:
№ 30 от 30 апреля 2011 года «Малышиада»;
№40 от 21 мая 2011 года «Лучший педагог - 2011»;
№ 43 от 31 мая 2011 года «Конкурс театра моды».
Хочется отметить, что в этом учебном году мы сотрудничали с общественным телевидением ОТВ, транслировался репортаж о работе ДОУ по профилактике ДДТТ, показано совместная образовательная деятельность воспитателя Муратовой Н.Н. с детьми своей группы. Приглашали съёмочную группу на выставку картин из осенних листьев, старший воспитатель давала краткую справку о данном конкурсе, целях и задачах его проведения.
Мониторинг заболеваемости детей ДОУ.
Анализируя состояние здоровья воспитанников ДОУ, можно констатировать следующие сравнительно-аналитические данные за три года:
| Показатели | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. |
| Пропущено дней по болезни | 2450 | 2400 | 2502 |
| По числу случаев заболеваний | 218 | 219 | 230 |
| Число пропусков по болезни одним ребёнком | 25 | 25 | 24 |
Из данных таблицы видно, что число пропущенных дней по болезни увеличилось на 102. По числу случаев заболеваний увеличилось на 11. Число пропусков по болезни одним ребёнком, по сравнению с прошлым годом, уменьшилось на 1..
-
Годы
2008
2009
2010
Вновь прибывшие дети
36
24
18
1 группа
23
13
9
2 группа
28
11
8
3 группа
1
-
1
За 2010 2011 учебный год прибыли 18 детей, из них с первой группой здоровья -9, со второй -8, с третьей 1.
Уровень сопротивляемости организма
неблагоприятным воздействиям внешней среды
-
Оцениваемые
параметры
Годы
обследования и анализа
2008
2009
2010
1. Виды заболеваемости
- соматическая
По ДОУ
218
219
230
По району
2360
2672
2707
- инфекционная
По ДОУ
5
3
2
По району
25
13
78
2. Пропуски по болезни одним ребёнком
По ДОУ
25
25
24
По району
7,6
21
21
3. Количество часто болеющих детей
6
8
8
- соматическая
Уровень и степень гармоничности физического развития
-
Оцениваемые параметры
2008
2009
2010
1. Гармоничное развитие
74
82
92
2. Дисгармоничное развитие за счёт дефицита массы тела
4
3
3
3. Дисгармоничное развитие за счёт избытка массы тела
15
10
9
4. Дисгармоничное развитие за счёт избытка массы тела и окружности грудной клетки
2
1
1
5. Дисгармоничное развитие за счёт дефицита массы тела и окружности грудной клетки
2
1
1
6. Дети группы риска
-
-
-
Детей с гармоничным физическим развитием увеличилось на 10 человек, остальные показатели остались на том же уровне.
Мониторинг питания и выполнения денежных норм.
| Группы | Годы | Нормы питания | Фактическая стоимость | Выполнение натуральных норм продуктов питания |
| Ясли | 2008 | 31 руб. | 31 руб. (100%) | 96% |
| Сад | 35 руб. | 35 руб. (100%) | 97% | |
| Ясли | 2009 | 40 руб. | 36, 82 руб . (88%) | 97% |
| Сад | 50 руб. | 47, 64 руб . (85%) | 98% | |
| Ясли | 2010 | 40 руб. | 42,67 руб. (106%) | |
| Сад | 50 руб. | 56,08 руб. (112 %) | |