Приказ 31. 05. 2011 г. №15 р об утверждении публичного доклада мдоу д/с №32 д. Демидово Согласно решению Педагогического совета от 29. 05. 2011 года протокол №5
Вид материала | Доклад |
- Приказ от 13. 12. 2010 года №286 Оназначении ответственных за подготовку публичного, 36.04kb.
- Приказ от 25. 05. 2011 года. №95 Опереводе учащихся 1 -го класса во 2-й класс в 2010-2011, 9.75kb.
- Приказ от 05. 07. 2011г №82 об утверждении публичного доклада мадоу детский сад "родничок", 157.95kb.
- Приказ от 20 июня 2011 года №106 Об утверждении основной образовательной программы, 18.34kb.
- План публичного доклада: Информация о мдоу црр д/с №77, 363.22kb.
- Л. И. Степкина Приказ от 31. 08. 2011 №339 (протокол педагогического совета №1 от 31., 1565.54kb.
- Митряевой Елены Николаевны, Iквалификационная категория Рассмотрено на заседании педагогического, 1763.82kb.
- П. А. Леонова принята утверждаю на заседании педагогического совета Приказ № -од, 779.75kb.
- Публичный доклад, 1478.81kb.
- Образовательная программа начального общего образования 2011 пояснительная записка, 1240.46kb.
Публичный доклад
Приказ
31.05.2011 г. № 15 - Р
Об утверждении публичного доклада МДОУ д/с № 32 д.Демидово
Согласно решению Педагогического совета от 29.05.2011 года протокол № 5,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить публичный доклад о деятельности МДОУ д/с № 32 д.Демидово за 2010-2011 учебный год.
Заведующая МДОУ _______________ Т.Е.Пичушкина
Что такое детский сад? Это город для ребят,
Уголочек детства, где всему есть место:
Озорным смешинкам, капелькам-слезинкам.
Здесь в глазах у малышей мир становится добрей,
Проживают тут игрушки: куклы, мячики, зверушки,
И петрушки озорные, и машины заводные:
Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки.
Каждый день волшебник-гном
Вносит радость в этот дом.
Н.Б. Караваева
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
о деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения
детский сад № 32
за 2010 – 2011 учебный год.
СТРУКТУРА ДОКЛАДА
Публичный доклад МДОУ детский сад № 32 состоит из следующих разделов:
1. Общая характеристика учреждения:
- краткая информация о МДОУ;
- цели и задачи;
- основные направления деятельности МДОУ.
2. Условия осуществления образовательного процесса:
- программы, используемые в МДОУ;
- режим дня;
- распределение занятий;
- организация питания;
- комплексная безопасность в МДОУ.
3. Аспекты взаимодействия с семьей воспитанников.
4. Социальная активность и социальное партнерство.
5. Материально – техническая оснащенность МДОУ.
6. Перспектива развития.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №32 основано в 1972 году, в 1997 году передано в муниципальную собственность.
Учредителем МДОУ является управление образования администрации Гусь-Хрустального района.
МДОУ детский сад № 32 находится в д.Демидово,ул.Центральная-44, телефон- 53-132.
Ближайшее окружение: администрация МО Демидовское, МОУ Демидовская средняя школа, сельская библиотека, Демидовский ФАП.
Режим работы: пятидневная рабочая неделя, продолжительность рабочего дня с 07.30 до 16.30 с выходными днями суббота и воскресенье.
Территория детского сада озеленена насаждениями по всей площади. На территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны, клумбы.
Общая площадь территории детского сада - 0.12 га, одноэтажного здания -140 кв м.
Проектная мощность учреждения: 20 человек.
Списочная численность в 2010 – 2011 году: 20 детей.
Количественный и возрастной состав группы: в дошкольном учреждении функционирует две разновозрастных групп.
В настоящее время по возрастным характеристикам детей группы делятся:
С 2х до 3х – 3,
С 3х до 4х – 3 ,
С 4х до 5ти – 6,
От 5 до 6 – 4,
От 6 до 7 – 4.
Управление МДОУ осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» и на основании Устава детского сада. Непосредственное управление детским садом осуществляет заведующая Пичушкина Татьяна Евгеньевна, стаж - 27 лет.
Формами самоуправления МДОУ являются:
· педагогический совет;
· собрание трудового коллектива;
В дошкольном учреждении соблюдается исполнительская дисциплина: имеется номенклатура дел, регистрируется входящая и исходящая документация, осуществляется работа по изучению и реализации нормативных документов (приказов, инструкций, распоряжений), распределены обязанности между всеми участниками образовательного процесса. Делопроизводство организовано на современном уровне и соответствует Закону РФ « Об образовании», ТК РФ. Трудовые отношения участников образовательного процесса оформлены трудовыми договорами в соответствии ТК РФ, имеются должностные инструкции, правила внутреннего трудового распорядка.
Данная система способствует включению каждого участника педагогического процесса в управление МДОУ, происходит развитие личностных и профессиональных качеств работников.
Цель МДОУ: создание условий для развития физического, эмоционального, социального и интеллектуального потенциала воспитанника.
Задачи: 1. Здоровьесберегающая направленность воспитательно – образовательного процесса в ДОУ
- организация двигательного режима и физкультурно – оздоровительной работы;
- организация работы по формированию основ здорового образа жизни;
- соблюдение СанПинов;
- повышение грамотности родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья дошкольников.
2. Формирование и развитие основ патриотизма детей дошкольного возраста с использованием регионального компонента
(усиление патриотической направленности воспитательного процесса, ознакомление с объектами ближайшего природного и социального окружения, создание запоминающегося образа Родины).
3. Игра – как показатель качества воспитательного процесса ДОУ
(личностно – ориентированный подход к ребёнку в условиях игровой деятельности).
4.Система взаимодействия и сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников как условие оптимизации экологического воспитания дошкольников.
- реализация планов просветительской работы в каждой возрастной группе, повышение нравственно-экологической компетентности родителей;
-вовлечение родителей в совместную с ДОУ экологически-ориентированную деятельность;
- создание в ДОУ атмосферы общности интересов в контексте решения задач по экологическому воспитанию дошкольников.
УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
- Программы, реализуемые в МДОУ.
В учреждении реализуется основная образовательная программа, рекомендованная Министерством образования РФ для дошкольных образовательных учреждений, «Программа воспитания и обучения в детском саду» М.А.Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой. Дополнительные программы, направленные на физическое, художественно- эстетическое и эмоциональное развитие детей: «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеевой, О.Л.Князевой, Р.Б. Стёркиной, программа «Юный Эколог» Николаевой.
Режим дня детского сада и распределение занятий в неделю обеспечивает гармоничное развитие воспитанников.
В соответствии с санитарно – эпидемиологическими нормами в нем предусмотрены такие виды деятельности как утренняя гимнастика, завтрак, занятия по развитию речи, математике, развитие представлений об окружающем мире, конструирование, лепка, прогулка в течение дня, музыкальные и развивающие занятия, игры, дневной сон.
Уровни усвоения детьми каждого конкретного вида деятельности определялись в процессе наблюдения учебной, игровой деятельности, анализа детских работ, а также специальных тестовых заданий.
В детском саду осуществляется бесплатное дополнительное образование: организована работа кружков «Умелые руки» и «Здоровый малыш».
Повысили свою профессиональную квалификацию:
Коллективный портрет педагогов МДОУ.
ПЕДАГОГИ | Ф.И.О. | КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ | ПЕД.СТАЖ |
Заведующая | Пичушкина Татьяна Евгеньевна | 1 | 27 |
Воспитатель | Коноплёва Татьяна Михайловна | 1 | 21 |
Воспитатель | Фадина Любовь Михайловна | 2 | 9 |
Воспитатель | Белецкая Мария Михайловна | - | 36 |
Музыкальный руководитель | Андриянова Елена Борисовна (внешний совместитель) | 1 | 21 |
За добросовестный труд в деле воспитания дошкольников были отмечены Почетными грамотами Управления образования администрации Гусь-Хрустального района ко дню дошкольника 14 воспитателей; ко дню 8 Марта . Наполняемость и посещаемость групп:
Средняя посещаемость по учреждению 75%
В ДОУ имеется план лечебно-оздоровительных мероприятий
часто болеющих детей.
Формы оздоровления детей, используемые в ДОУ :
Воздушное, контрастное закаливание; режим дня; проветривание; прием на улице
Заболеваемость.
Число дней на одного ребенка, пропущенных по болезни 9,13
Число случаев заболеваний на 1 ребенка 1,56
Всего зарегистрировано случаев заболеваний 28
ОРЗ, грипп 28
Травмы, из них полученные в ДОУ - ---------
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей – одно из приоритетных направлений деятельности детского сада, поэтому в реализации системы физкультурно-оздоровительной работы принимает участие весь персонал детского сада. Родители также принимают активное участие в проводимых в МДОУ мероприятиях.
В МДОУ созданы необходимые условия для физического развития детей:
Физкультурная площадка, оснащена лестницами, дугами для подлезания, металлическими конструкциями для развития равновесия, координации, корзины для игры в баскетбол. Для занятий на воздухе используются лыжи, бадминтон, мячи, скакалки. В ДОУ проводятся как традиционные, так и новые виды физкультурных занятий
Систематически проводятся:
· утренняя гимнастика, как средство тренировки и закаливания организма;
· закаливание ( воздушные ванны, занятия в носках на физкультурных и ритмических занятиях;)
· подвижные игры на прогулке;
· физкультминутки на занятиях;
· физические упражнения после сна;
· «недели и дни здоровья», позволяющие снять физическое и психическое утомление детей
ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ.
Важнейшим условием сохранения и укрепления здоровья воспитанников является организация питания. Питание воспитанников организовано в соответствии с требованиями санитарных норм. Пищеблок детского сада укомплектован современным технологическим оборудованием для приготовления различных блюд и хранения продуктов. В меню постоянно есть витаминные салаты из моркови, капусты, свеклы, петрушки, укропа, зеленого лука, свежих огурцов. Разнообразны так же первые и вторые блюда: овощные суфле, овощные запеканки, мясные рулеты, запеченное рыбное филе и т.п. Круглый год на столе у воспитанников свежие фрукты, соки, выпечка. Воспитатели уделяют должное внимание воспитанию у детей культуры питания. Организацию питания и работу пищеблока контролирует Роспотребнадзор, специалисты отдела образования.
- Комплексное обеспечение безопасности МДОУ.
· Приказом руководителя назначен ответственный за организацию безопасности образовательного процесса и охрану труда работников, который периодически проходит обучение;
· Со всеми работниками (1раз в три месяца) изучается инструкция « Охрана жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках»;
· 2 раза в год изучаются правила ПБ в РФ ( ПБ- 01-93) и правила ПБ для дошкольных учреждении
( ППБ- 101-89);
·2 раза в год проводятся тренировки по эвакуации детей при пожаре; издан приказ по учреждению « Об охране труда и соблюдении ТБ в ДОУ в 2009-2010 уч. году», которым создана комиссия по соблюдению правил ТБ, по наблюдению за состоянием и эксплуатацией зданий и сооружений. Возложена ответственность на должностных лиц и педагогов за организацию работы по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны жизни и здоровья детей. Разработана «Программа производственного контроля, которая определяет виды контроля и должностных лиц, на которых возложены функции по осуществлению контроля, а также объем проводимых лабораторных исследований (искусственное освещение, микроклимат, питьевая вода, готовая пища, смывы на БГКП.) Систематически проводится гигиеническое обучение работников.
В МДОУ разработана и реализуется программа по комплексной безопасности учреждения.
1. Противопожарная и антитеррористическая защищенность.
С целью обеспечения противопожарной и антитеррористической безопасности в здании детского сада имеются:
- автоматическая пожарная сигнализация;
- система оповещения людей о пожаре;
- телефон прямой связи с МЧС;
- в ночное время и в выходные дни охрана детского сада осуществляется силами штатных сторожей;
- в системе проводится работа по гражданской обороне и действиям в ЧС природного и техногенного характера
- установлены металлические входные двери.
2. Безопасность воспитанников во время образовательного процесса.
Для обеспечения безопасности воспитанников в детском саду осуществляются следующие мероприятия:
- проводятся инструктажи педагогических работников по охране жизни и здоровья детей;
- учебные тренировки по эвакуации воспитанников и персонала;
- беседы и занятия с воспитанниками, посвященные основам пожаробезопасности и правилам поведения на дороге;
- реализуется план работы по профилактике травматизма;
3. Психологическая безопасность воспитанников обеспечивается и гарантируется:
- нормативно – правовыми актами: Закон РФ «Об образовании», Конвенция о правах ребенка; Устав МДОУ; Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении; сопровождением воспитательно- образовательного процесса медицинским работником.
Аспекты взаимодействия с семьей воспитанников.
Составление социальных паспортов групп МДОУ № 32 в 2010 году показало:
Всего семей | 17 | В них детей: 20 |
Полные | 11 | 14 |
Не полные | 6 | 6 |
Многодетные | 1 | 3 |
Рабочие | 11 | 14 |
Служащие | 5 | 5 |
Предприниматели | 1 | 1 |
Не работающие | - | - |
Студенты | - | - |
Дети под опекой | - | - |
Семьи группы риска | - | - |
Одинокие мамы | 3 + 1 | 4 |
Разведены | 2 | 2 |
Образовательный уровень родителей:
Высшее образование — 15%
Среднее – 30 %
Среднее специальное – 55 %
Данное обследование позволяет педагогическому коллективу строить свою работу, имея конкретное представление о семье, в которой живет и растет, вне детского учреждения, ребенок.
Отношения учреждения с родителями определяются договором о сотрудничестве, который заключается при приеме ребенка в детский сад.
СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО.
По сравнению с предыдущим учебным годом социальное партнерство МДОУ расширилось. Организовано социальное партнерство
МДОУ детский сад № 11и МДОУ детский сад № 5 п.Мезиновский.
МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКАЯ ОСНАЩЕННОСТЬ МДОУ.
Развивающая среда в МДОУ выступает не только условием творческого саморазвития личности ребенка, фактором оздоровления, но и показателем профессионализма педагогов.
На настоящий день в целом состояние материально – технической базы учреждения соответствует педагогическим требованиям, санитарным нормам и требованиям Роспотребнадзора. В текущем году был проведен косметический ремонт. Отсутствие спортивного зала в учреждении компенсировалось созданием спортивной площадки. Существенно обновились дидактические материалы, игрушки. Была приобретена бытовая техника на пищеблок. Создана современная информационно-техническая база: компьютер, лицензионные программы, ТВ, музыкальный центр, видеоплеер, магнитофоны, видео и аудио материалы для работы с детьми и педагогами, и др.
ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ.
- Повышение статуса престижа ДОУ.
- Внедрять информационные технологии в учебный процесс
- Совершенствовать условия для проектной деятельности образовательного процесса по экологическому воспитанию: разработать огород, цветники, уголки опытно-экспериментальной деятельности детей.
- Предоставить возможность каждому педагогу повысить свою профессиональную квалификацию.
- Расширять социальное партнерство.