Федеральное агенство по образованию
Вид материала | Рабочая программа |
- Федеральное агенство по образованию московский государственный университет, 156.64kb.
- «Личное страхование», 397.08kb.
- Федеральное агенство по образованию, 691.5kb.
- Федеральное агенство по образованию, 46.81kb.
- «анализ рынка труда», 243.66kb.
- Федеральное агенство по образованию министерство образования и науки российской федерации, 332kb.
- Министерство образования и науки российской федерации федеральное агенство по образованию, 529.84kb.
- Учебное пособие Кемерово 2005 федеральное агенство по образованию российской федерации, 2102.39kb.
- Учебно-методическое комплекс для студентов всех форм обучения специальности 03. 05., 12971.82kb.
- Рабочая программа по дисциплине «сравнительная психология и зоопсихология» Составитель, 237.69kb.
МИНИСТЕРСВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОИ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Елецкий государственный университет
им. И.А. Бунина
"Утверждаю"
Зав. кафедрой _______________
Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
по дисциплине: Юридическая психология
специальность: 021100 Юриспруденция
квалификация: юрист
форма обучения: очная / заочная
срок обучения: 6 лет
факультет: юридический
кафедра: психологии
курс: 5
семестр: 9,10
лекции: 14
практических (семинарских) занятий: 4
лабораторных занятий: -
экзамен: 10 семестр
зачёт: -
самостоятельная работа: 94
Всего часов: 112
Елец
^
Рабочая программа разработана на основе ГОС по специальности: 021100 Юриспруденция
Номер государственной регистрации 260 гум/сп
И на основе учебной программы, разработанной доцентом, канд. психол. наук Т.П. Будяковой на кафедре психологии.
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры
(протокол № ____ , от «____»_____________2004г.)
Зав. кафедрой: ____________/Т.П. Будякова/
Рабочая программа утверждена методическим советом университета (факультета) (протокол № _____, от «___»___________2004г.)
Председатель методического совета _______________/_____________
Рабочую программу составил (а): ассистент Австриевских Т.С.
Отв. редактор: канд. псих. наук, доцент Т.П. Будякова.
^ I.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ.
1.1. Пояснительная записка.
Цель преподавания дисциплины: ориентировка студентов в психологических проблемах правовой деятельности, сферах использования психологии для решения юридических задач.
Задачи изучения дисциплины:
- знакомство с основными психологическими категориями;
- знакомство с основными сферами применения психологии в правовой теории и практике;
- усвоение содержания правового статуса психолога-специалиста и психолога-эксперта.
^ 1.2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины.
К моменту завершения занятий по курсу студенты должны:
- представлять роль и место юридической психологии в системе отраслей Российского права;
- знать предмет и методы юридической психологии;
- знать процессуальную роль психолога-специалиста и психолога-эксперта;
- уметь применять в практике проведения допросов, опросов и др. следственных и оперативно-розыскных мероприятий психологические знания.
^ II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
2.1. Основные разделы дисциплины.
Раздел 1. Введение в юридическую психологию.
Раздел 2. Познавательные процессы в психологической подструктуре профессиональной деятельности юриста (ПППДЮ).
Раздел 3. Эмоционально-волевая сфера личности.
Раздел 4. Индивидуально-типологические признаки личности и их учёт в профессиональной деятельности юриста.
Раздел 5. Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ).
Раздел 6. Психология допроса.
Раздел 7. Психология личности.
Раздел 8. Социально-психологические основы деятельности юриста.
^ 2.2. Темы и их содержание.
Раздел I.Введение в юридическую психологию.
Тема 1.Предмет, задачи, методы юридической психологии.
Тема 2.Краткая история юридической психологии.
Раздел II.Познавательные процессы в психологической подструктуре профессиональной деятельности юриста ( ПППДЮ ).
Тема 3. ПППДЮ: ощущение. Определение, виды ощущений. Свойства и закономерности ощущений и их учёт в профессиональной деятельности юриста.
Тема 4. ПППДЮ: восприятие. Определение, виды восприятия. Свойства восприятия: предметность, осмысленность, константность, апперцепция и др. и их учёт в профессиональной деятельности юриста.
Тема 5. Восприятие в судопроизводстве. Свидетель как объект восприятия присяжными заседателями в суде. Типы свидетелей по Р. Гаррисону. Обвиняемый как объект восприятия присяжными в суде. Количественный и качественный отбор присяжных. Научный отбор присяжных.
Тема 6. ПППДЮ: мышление. Определение и виды мышления. Операции мышления. Формы мышления. Использование психологических знаний о мышлении в профессиональной деятельности юриста. Виды психологических аргументов и их использование в следственной деятельности.
Тема 7. ПППДЮ: память. Определение и виды памяти. Процессы памяти: запоминание, воспроизведение, забывание. Способы актуализации мнемических процессов. Организация памяти при проведении следственных действий.
Тема 8. ПППДЮ: внимание. Определение и виды внимания. Свойства внимания. Организация внимания при проведении следственных мероприятий.
Тема 9. ПППДЮ: воображение. Определение и виды воображения. Воображение в криминалистической тактике.
^ Раздел III. Эмоционально-волевая сфера личности.
Тема 10. ПППДЮ: эмоции. Определение и их виды. Физиологические эмоций. Физиологические основы эмоций. Связь эмоций с ВНС. Сферы применения знаний об эмоциях в правовой деятельности.
Тема 11. Аффект. Понятие и виды аффекта.
Раздел IV. Индивидуально-типологические признаки личности и их учёт в профессиональной деятельности юриста.
Тема 12. ПППДЮ: характер. Определение и классификация черт характера. Акцентуации характера. Использование знаний о характере учёт в профессиональной деятельности юриста.
Тема 13. ПППДЮ: темперамент. Определение и типы темперамента. Типы высшей нервной деятельности как основа темперамента. Учёт темперамента в профессиональной деятельности юриста.
Раздел V. Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ ).
Тема 14. Понятие СПЭ. Условия привлечения психолога к проведению СПЭ. Порядок назначения СПЭ. Права и обязанности психолога при назначении СПЭ. Этические принципы деятельности психолога эксперта. Этика научных исследований при проведении СПЭ. Виды СПЭ в уголовном и гражданском процессе. Типы СПЭ. Недопустимые виды СПЭ. Судебно-психологическая и судебно-психиатрическая экспертизы. Функции и условия проведения судебно-психологической и судебно-психиатрической экспертиз: сравнительный анализ.
Тема 15. СПЭ аффекта и аффективных состояний. Понятие аффекта. Виды аффекта. Уголовно-правовые понятия аффекта и аффективных состояний. Цели СПЭ при диагностике аффекта и аффективных состояний.
Раздел VI. Психология допроса.
Тема 16. Психологическая характеристика допроса. Понятие приём допроса. Психологические приёмы допроса по Л.Б. Филонову. Этико-психологическая оценка отдельных приёмов допроса.
Тема 17. Полиграф и его использование в юридической практике. Краткая история полиграфа. Применение полиграфа в юридической деятельности за рубежом. Юридические основания применения полиграфа в юридической практике в России.
Тема 18. Гипноз и пределы его использования в следственной практике.
Раздел VII. Психология личности.
Тема 19. Психология личности юриста. Понятие личности, индивида, индивидуальности. Мотивы деятельности юриста.
Тема 20. Психология личности преступника. Типы преступных личностей. Мотивы преступной деятельности.
Раздел VIII. Социально-психологические основы деятельности юриста.
Тема 21. Деловое общение в деятельности юриста. Сферы применения техник делового общения в юриспруденции.
Тема 22. Психология преступной группы. Понятие малой группы. Виды малых групп. Процессы в малых группах. Понятие преступной группы, её специфика.
^ III. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.
3.1. Распределение часов курса по темам и видам работ.
№ п/п | ^ СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ И РАЗДЕЛОВ | ВСЕГО ЧАСОВ | АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ | САМОСТ. РАБОТА | |
ЛК | ПЗ | ||||
1. | Тема 1.Предмет, задачи, методы юридической психологии. | 3 | 1 | | 2 |
2. | Тема 2.Краткая история юридической психологии. | 6 | | | 6 |
3. | Тема 3. ПППДЮ: ощущение. | 4 | 1 | 2 | 1 |
4. | Тема 4. ПППДЮ: восприятие | 6 | 2 | | 4 |
5. | Тема 5. Восприятие в судопроизводстве. | 4 | | | 4 |
6. | Тема 6. ПППДЮ: мышление. | 6 | 1 | | 5 |
7. | Тема 7. ПППДЮ: память. | 7 | 1 | | 6 |
8. | Тема 8. ПППДЮ: внимание. | 5 | 1 | | 4 |
9. | Тема 9. ПППДЮ: воображение. | 5 | 1 | | 4 |
10. | Тема 10. ПППДЮ: эмоции. | 6 | 1 | | 5 |
11. | Тема 11. Аффект. | 6 | 1 | | 5 |
12. | Тема 12. ПППДЮ: характер. | 3 | | | 3 |
13. | Тема 13. ПППДЮ: темперамент. | 5 | | | 5 |
14. | Тема 14. Понятие СПЭ. | 6 | 2 | 2 | 2 |
15. | Тема 15. СПЭ аффекта и аффективных состояний. | 4 | | | 4 |
16. | Тема 16. Психологическая характеристика допроса. | 3 | 1 | | 2 |
17. | Тема 17. Полиграф и его использование в юридической практике. | 2 | | | 2 |
18. | Тема 18. Гипноз и пределы его использования в следственной практике. | 2 | | | 2 |
19. | Тема 19. Психология личности юриста. | 7 | 1 | | 6 |
20. | Тема 20. Психология личности преступника. | 6 | | | 6 |
21. | Тема 21. Деловое общение в деятельности юриста. | 6 | | | 6 |
22. | Тема 22. Психология преступной группы. | 10 | | | 10 |
| ИТОГО: | 112 | 14 | 4 | 94 |
^ 3.2. Практические занятия, их содержание и объём в часах.
Занятие 1. «ПППДЮ» - 2 ч.
- Ощущение: виды и свойства.
- Восприятие: виды и свойства.
- Мышление: операции, формы, виды.
- Эмоции: виды и физиологические основы.
- Темперамент и характер.
Занятие 2. «Судебно-психологическая экспертиза» - 2ч.
- Понятие СПЭ.
- Виды СПЭ в уголовном и гражданском процессе.
- Типы СПЭ.
- Условия проведения СПЭ.
- СПЭ аффекта.
^ 3.3. Лабораторные занятия – нет.
3.4. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля – опрос, проверка рефератов, экзамен.
3.5. Курсовая работа – нет.
^ IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
4.1. Типовые контрольные работы – нет.
4.2. Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы.
Психология преступной группы.
- Деловое общение в деятельности юриста: виды, этика, этикет, средства делового общения.
- Психология личности преступника.
- Типы преступных личностей.
- Мотивы преступной деятельности.
- Полиграф и его использование в следственной практике.
- Гипноз и его использование в юридической практике.
- СПЭ аффективных состояний.
- ПППДЮ: характер.
- ПППДЮ: темперамент.
- Типы ВНД как основа темперамента.
- Учёт темперамента в профессиональной деятельности юриста.
- Краткая история юридической психологии.
- Восприятие в судопроизводстве.
^ 4.3. Примерная тематика рефератов.
Значение внимания в работе следователя.
- Значение воображения в работе следователя.
- Ораторское искусство как элемент адвокатской деятельности.
- Значение творческого мышления в работе следователя.
- Психотерапия в работе адвоката.
- Методы диагностики памяти.
- Методы диагностики мышления.
- Методы изучения личности.
- Виды эмоций и их диагностика.
- Полиграф и его место в работе следователя.
^ 4.4. Перечень вопросов к экзамену.
Предмет, задачи, структура и методы юридической психологии.
- Краткая история юридической психологии.
- ПППДЮ: ощущения, их свойства.
- ПППДЮ: восприятие, его свойство.
- Свидетель как объект восприятия присяжными в суде. Типы свидетелей по Р.Гаррисону.
- Обвиняемый как объект восприятия присяжными в суде.
- Количественный и качественный отбор присяжных. Научный отбор присяжных.
- ПППДЮ: память.
- ПППДЮ: мышление.
- ПППДЮ: внимание.
- Гипноз и пределы его использования в юридической практике.
- Деловое общение в деятельности юриста.
- Понятие СПЭ. Условия привлечения психолога к проведению СПЭ.
- Судебно-психологическая и судебно-психиатрическая экспертизы. Функции и условие проведения: сравнительный анализ.
- Психология допроса. Приёмы допроса по Л.Б. Филонову.
- Виды психологических аргументов, пределы их использования в следственных действиях.
- Порядок назначения СПЭ. Права и обязанности психолога при назначении СПЭ.
- Виды СПЭ в уголовном и гражданском процессах. Типы СПЭ. Недопустимые виды СПЭ.
- Этические принципы деятельности психолога-эксперта. Этика научных исследований при проведении СПЭ.
- ПППДЮ: эмоции, их виды, физиологические корреляты. Сферы применения знаний об эмоциях в правовой деятельности.
- Физиологические основы эмоций. Связь эмоций с вегетативной нервной системой.
- Полиграф («детектор лжи») и сферы его применения в расследовании преступлений.
- Психология личности юриста.
- Психология личности преступника.
- ПППДЮ – индивидуально-типологические особенности личности: характер и темперамент.
- ПППДЮ: воображение и его виды.
- Понятие аффекта. Виды аффекта.
- Уголовно-правовое понятие аффекта и аффективных состояний. Цели СПЭ при диагностике аффекта и аффективных состояний.
- Психология преступной группы.
^ 4.5. Основная литература.
Асмолов А.Г. Психология личности. М.,1990.
- Братусь Б.С. Психологический анализ изменений личности при алкоголизме. М.,1977.
- Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб.,2000.
- Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, ответственность. М.,1989.
- Еникеев М.И. Общая, социальная, юридическая психология. М.,2002.
- Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М.,1997.
- Еникеев М.И. Юридическая психология: краткий учебный курс юридических наук. М.,2001.
- Кудрявцев И.А. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза. М.: МГУ,1999.
- Сафронов В.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. М.,1998.
- Пирожков В.Ф. Законы преступного мира молодёжи. М.,1992.
- Филонов Л.Б. Психологические способы изучения личности обвиняемого. М.,1983.
- Филонов Л.Б., Давыдов В.И. Психологические проблемы допроса обвиняемого. // Вопросы психологии. 1966, № 6.
- Юридическая психология. Хрестоматия / Сост. В.В. Романов, Е.В. Романова. М.,2000.
^ 4.6. Дополнительная литература.
Гуров А.И. Профессиональная преступность. Прошлое и современность. М.,1990.
- Кон И.С. Введение в сексологию. М.,1988.
- Кони А.Ф. Память и внимание. Пг.,1922.
- Феофраст. Характеры. Л.,1974.
- Адвокат в уголовном процессе. М.: новый юрист,1997.
- Использование информационных технологий – нет.
Раздел V.
Дополнения и изменения в рабочей программе на ______/______ уч.год.
Дополнения и изменения рассмотрены и утверждены на заседании кафедры______________ протокол № _____ от «___»______________200_г.
Зав.кафедрой ____________/Т.П. Будякова/