Тесты получит группа в октябре. Контрольная работа в конце ноября

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4

Дайте ответы на следующие вопросы

- В чем заключается социальный статус философии?

- Что Вы знаете о происхождении и эволюции термина "Философия"?

- Как Вы понимаете утверждение: "Философия является самосознанием эпохи, традиционной формой рефлексии"?

- Что объединяет миф и религию, в чем их отличие?

- В чем взаимосвязь и специфика философского и научного типов мышления?

- На осмысление, каких ценностей и проблем, на Ваш взгляд, должна быть сориентирована современная философия?

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Религия, ее природа и роль в жизни человека и общества.

- Историческое изменение предмета философии.

- Предназначение философии в мире.

Литература.

Астрономия и современная картины мира. М.1996.
Вольф Р.П. О философии. М.1996.
В. Вундт. Введение в философию. М.1998.
Донских О.А., Кочергин А.Н. Античная философия. М., 1993.
Иллюстрированная история религии. В 2-х т.т, СПБ., 1998.
Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991. Гл. 1, приложение.
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993 ("Что есть философия").
Мамардашвили М. Как я понимаю философию? М., 1992.
Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. М.,1991, разд.1.
Поупкин Г., Строл А. Философия М.1997 г.
Рудиев В.П. Словарь культуры XX века. М.1997.
Соколов Н.Н., Солонин Ю.Н. Предмет философии. М., 1993
Сознание и теория мировоззрения. М., 1992.
Философия и культура. М., 1987.
Философское сознание: драматизм обновления. М., 1991.
Шуртаков К.П. Мировоззрение и методы его формирования. Казань, 1989.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991 ("Философская вера").

Семинар: ДРЕВНЕИНДИЙСКАЯ И ДРЕВНЕКИТАЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ.

(4 ЧАСА)

Основные принципы философского мышления древней Индии. Ее основные школы и направления.
Индуизм как философско-этическая система и государственная религия Индии.
Истоки китайской традиции и культуры. Каноны.
Конфуций, его учение.
Лаоцзы и даосизм. Принципы даосского мировоззрения.
Буддизм. Нравственные идеи буддизма. Специфика китайского буддизма.

Дайте ответы на следующие вопросы.

- Какова роль иероглифики в становлении культуры и логического мышления китайцев ?

- Как соотносятся основные школы и направления китайской философии: по принципу противостояния или дополнительности?

- Какова иерархия основных понятий китайской философии?

- Является этика формой или частью древнекитайской философии?

- Каковы особенности восточного мышления?

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Особенности древневосточных цивилизаций. Предфилософские идеи Древнего Египта, Шумера, Вавилона, Индии.

- Вера и знание в философии Древней Индии и Древнего Китая.

- Человек в мире «тьмы вещей».

- Комментаторская традиция древнеиндийской философии. Веды. Упанишады.

Литература.

Белявский В.А. Вавилон легендарный и Вавилон исторический. М. 1971 год.
Бонгард-Левин Г.Ж. Древнеиндийская цивилизация. М., 1993
Васильев Л.С. История Востока в 2-х томах М. 1998 год.
Бродов В.В. Истоки философской мысли Индии. М., 1990.
Васильев Л.С. История религий Востока. М., 1983.
Восхождение к Дао. М.1997.
Голыхина К.И. Великий предел. М., 1995
Гусейнов А.А. Великие моралисты. М., 1995. (Гл. Конфуций, Будда.)
Иванов В.Г. История этики древнего мира С-П. 1997г.
История цивилизации в 3-х томах. М. 1997 г.

11. История китайской философии. М., 1988.

12. История философии М.,1997, гл.1.

13. История философии: Запад - Восток - Россия. ч.1, М., 1995 (Раздел Восток).

14. Кобзев А.И. Учение о символах и числах в китайской классической философии. М., 1994

15. Конфуций. Изречения. М.,1994

Лукьянов Л.Е. Становление философии на Востоке. М., 1992.
Малявин В. Конфуций. М.,1992.
Мехед Т.Г. Философская культура Древнего Китая. М.,1993.
Мюллер М. Шесть систем индийской философии. М., 1995
Малявин В. Конфуций. М.,1992
Переломов Л.С. Конфуций: жизнь, учение, судьба. М.1993.
Религии Древнего Востока. М., 1995
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М., 1981. Лекции 2-8.
Шуцкий Ю.К. Китайская классическая "Книга перемен". М., 1993.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991 ("Мировая история").

^ СЕМИНАР: АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ.

(6 часов).

1.Древнегреческая философия: основные этапы, школы, мыслители.

2. Поиск первоосновы. Досократовские натурфилософские школы.

3. Пифагорейцы о числе как начале. Элейская школа.

4. Софисты. Сократ.

5. Учение Платона о бытии, познании и государстве.

Философская система Аристотеля: сущность, элементы, принципы
Распад античной философии: философские школы эллинистической эпохи (эпикуреизм, стоицизм, скептицизм).
Плотин и неоплатоники. Христианская философия первых веков н.э.

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- Раскройте смысл такого принципа миропонимания: как космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, социоцентризм.

- Почему философия появилась именно в Древней Греции. Феномен Фалеса.

-Как связаны философия, математика и мистицизм в учении пифагорейцев?

- В чем заключался "метод иронии" Сократа?

- В чем смысл апорий Зенона? Сделайте логический анализ одной из апорий.

- Какое содержание вкладывали софисты в принцип "Человек есть мера всех вещей"?

- Какие идеи философа Сенеки были использованы в вероучении христиан?

- Какие основания для скепсиса в процессе познания выделяли античные мыслители?

- Каковы современные интерпретации взглядов древнегреческих натурфилософов?

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Античность как тип культуры: социально-экономическая характеристика Древней Греции и Рима.

- Древнегреческие атомисты: Левкипп, Демокрит.

- Плотин и неоплатонизм.

- Развитие неоплатонизма и конец языческой античной философии.

Литература.

Асмус В.Ф. Античная философия М.1997.
Беседы Эпиктета. М.,1997.
Горелов А.А. Древо духовной жизни. М., 1994.
Гусейнов А.А. Великие моралисты. М., 1995. (Гл.: Сократ, Эпикур.)
Донских О.А., Кочергин А.Н. Античная философия. М.,1993.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979.
Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991 ("Античная диалектика как форма мысли").
Лосев А.Г., Тахо-Годи А.А. Платон, Аристотель. М.,1993.
Мифы в искусстве старом и новом. М., 1993.
Мотрошилова Н.В. Зарождение и развитие философских идей. М., 1991.,разд.2.
Надточаев А.С. Философия и наука в эпоху античности. М.,1990.
Рассел Б. История западной философии. Т.1., М., 1993. Кн. 1.
Реале Дж, Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. т. 1-4, С-Пб., 1994-1996
Римские стоики: Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий. М.,1995
Сенека, Честерфильд, Моруа. Если хочешь быть свободным. М.,1992.
У истоков европейской рациональности. М., 1996.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М., 1981.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М., 1991.

^ СЕМИНАР: ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ.

(2 ЧАСА)

Основные этапы развития средневековой философии, ее характерные черты.

2. Философия Аврелия Августина. Соотношение понятий человеческой свободы и Божественного предопределения.

Проблема взаимоотношения веры и разума. Спор номиналистов и реалистов о познаваемости мира.

4. Эволюция канона средневековой философии в эпоху позднего Средневековья. Фома Аквинский.

Дайте ответы на следующие вопросы.

Библейские идеи философского содержания.
Что общего и различного в представлениях о богах и Боге в эпоху античности и в Средние века.

- В чем различие между теологией и философией?

- Почему мистика выступала в Средние века своеобразной формой оппозиции официальной схоластике?

В чем особенности схоластики?
В чем особенность средневекового видения исторического процесса? Что значит «сакральность» и «эсхатологичность» истории?
Почему в период позднего средневековья произошла переориентация философии с

Платона на Аристотеля

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Влияние философских и нравственных идей Библии и Корана на развитие схоластической средневековой философии.

- Аристотелизм и платонизм в философии Средних веков.

- Особенности развития философии средневекового Востока.

Литература.

Августин А., Абеляр П. Исповедь. История моих бедствий.М.,1992
Библия (любое изд.)
Богуславский В.М. Скептицизм в философии. М.,1990
Волкова А.Н. Средневековая философия. М.,1992
Данильченко Р.Н. Философские и нравственные идеи Библии. М.,1994
Карсавин Л.П. Монашество в Средние века. М.,1992
Климович Л.И. Книга о Коране. М.,1988
Коплстон Ф.Ч. История средневековой философии. М., 1997
Коран (любое изд.)
Косидовский З. Библейские сказания. М.,1990
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М.,1992
Рассел Б. История западной философии. Т.1.М.,1993
Соколов В.В. Средневековая философия. М.,1979
Тора (любое изд.)
Хейзинга Й. Человек играющий. М.,1992
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М.,1991
Честертон Г.К. Вечный человек. М.,1991
Штекли А. Томас Мюнцер. М.,1961.

Семинар: ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ.

(2 ЧАСА)

Духовная революция позднего Средневековья и ее составляющие.
Проблемы человека в философии А. Данте, Ф. Петрарки, Л. Валлы.
Натурфилософия эпохи Возрождения и построение новой картины мира (Н.Кузанский, Н.Коперник, Д.Бруно, Г.Галилей)
Реформация и её роль в становлении новой цивилизации (М.Лютер, Ж.Кальвин)

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- Почему эпоха Возрождения получила такое название?

- Каковы, на ваш взгляд, причины мировоззренческой ориентации данной эпохи на искусство, на культ художника творца?

- Что нового появилось в этических концепциях Возрождения по сравнению с господствовавшей тогда христианской этикой?

- Как ореагировала католическая церковь на идеи Н.Коперника, Дж. Бруно и Г.Галилея?

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Социальная философия Ренессанса (Макиавелли Н., Мор Т., Кампанелла Т.).

- Неоплатонизм (Фичино М., Мирандола П.) и аристотелизм (Помпонацци П.) эпохи Возрождения.

- Элементы языческого мышления в эпоху Возрождения (Гермес Трисмегист, орфики).

Литература.

Богуславский В.М. Скептицизм в философии. М., 1990.
Библер В.С. Кант - Галилей - Кант. М., 1991.
Бруно Д. О героическом энтузиазме. Киев.,1991.
Валло Л. Трактаты. М., 1989.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. М., 1980.
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. С.-П., 1991.
Гнедич П.П. Всемирная история искусств. М.,1996, (гл. Х).
История философии: Запад-Восток-Россия кн. “ М., 1996 разд.1.
Кузанский Н. Сочинения в 2-х т. М.,1980.
Кузнецов В., Грязнов А., Мееровский Б. Западноевропейская философия XVIII века. М.,1986
Макиавелли Н. Государь. М., 1991.
Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей.М., 1991, разд.3
Рассел Б. История западной философии. М., 1993, т.2, гл.1-6.
Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. С.-П., 1991.
Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII вв. М., 1984.
Соколов Э.Ю. Прошлое толкует нас М.,1991.
Тяпкина М.И. Философия эпохи Возрождения. М., 1994.
Юсим М.А. Этика Макиавелли. М., 1990.

СЕМИНАР: ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ XVII-XVIII века

(4 часа)

Научная революция и особенности философии эпохи Нового времени, специфика философского мировоззрения.
Приоритет гносеологии в философии XVII века. Развитие теории и методологии научного познания. Проблема достоверности знания: эмпиризм (Ф.Бэкон) и рационализм (Р. Декарт)
Проблема субстанции в философии: монизм (Б.Спиноза), дуализм (Р.Декарт), плюрализм (Г. Лейбниц) в трактовке субстанции.
Особенности гносеологической позиции Дж. Беркли и Д. Юма.
Разум, наука и прогресс в философии Французского Просвещения.

^ ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ.

Каковы особенности научной революции XVII века?
Почему научное естествознание сделало актуальной проблему методологии познания?
В чем специфика индуктивного и дедуктивного методов познания?
Какова связь метода познания с избранной философской позицией: монизмом, дуализмом, плюрализмом?
Каковы философские идеалы эпохи Просвещения?
Что имел в виду Локк, когда говорил о праве человека на жизнь, свободу и собственность?
Какими чертами характера обладает «гражданин мира» идеал эпохи «Просвещения»?
Разделяете ли Вы взгляд Вольтера на всемирную историю?
Как относились к религии и церкви французские материалисты?

^ ПРОКОМЕНТИРУЙТЕ ФРАГМЕНТЫ ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Европейская философия Нового времени. - В кн. Хрестоматия по истории философии М., 1994. Т. 1, с 187-277
Понятие человека в философии Нового времени. - В кн. Человек. Антология М., 1971, т. 1, с 278-369.

^ ПОДГОТОВЬТЕ СООБЩЕНИЯ (РЕФЕРАТЫ) НА СЛЕДУЮЩИЕ ТЕМЫ

Проблема культа разума в философии Ф.Бэкона
Проблема достоверности знания в концепции Д.Юма
Разработка идеи взаимосвязи науки и философии в Новое время
Особенности индуктивного и дедуктивного методов познания.

ЛИТЕРАТУРА

Асмус В.Ф. Историко-философские этюды М., 1984.
Богуславский В.М. Скептицизм в философии М., 1990.
Вундт В. Введение в философию. М.,1998.
Гайденко П.П. Эволюция понятия наука XVII-XVIII в. М., 1988
Грязнов А, Кузнецов В, Мееровский Б. Западно-Европейская философия XVIII М., 1986.
История философии М., 1998.
Полесушкин В.А. Западная философия XV-XVII вв. М., 1996
Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII вв. М., 1996
Шашкевич П.Д. Эмпиризм и рационализм в философии нового времени М., 1976

^ СЕМИНАР: ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ.

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ.

(2 ЧАСА)

"Критическая" философия И.Канта. Границы и предмет научного познания.
Единство онтологии и гносеологии в философии Г.Ф.В. Гегеля: система абсолютного идеализма.
Материалистическая философия (Л.Фейербах. К.Маркс)

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- Почему философские системы Канта, Фихте, Шеллинга, Гегеля называют «классической немецкой философией»?

-Почему сам И.Кант называет свою концепцию познающего субъекта коперниканским переворотом в естествознании?

- В чем суть различия между рассудком и разумом у Канта?

-Какой выход видит Кант из противоречия между счастьем и долгом перед обществом? Что такое нравственный императив?

- Чем привлекала диалектика Г.Ф.В.Гегеля его современников?

- Какие моменты включает в себя принцип историзма, разработанный в немецкой классической философии?

В чем особенность "этики любви" Фейербаха?

Прокомментируйте фрагменты из философских произведений.

1. Немецкая классическая философия. - В кн. Хрестоматия по истории философии. М., 1997, ч.1, с.353-443 (любой фрагмент на выбор).

2. Л.Фейербах. Сущность христианства (гл. 1-2. Общая сущность человека. Общая сущность религии). Любое издание.

3. К.Маркс. К критике гегелевской философии права. Введение. Любое издание.

Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Особенности послекантовой философии (И.Г.Фихте, Ф.Шеллинг).

- Философские идеи К.Маркса.

- Сохранение и обновление философских традиций немецкой философии (неогегельянство, неокантианство)

Литература.

Библер В.С. Кант - Галилей - Кант. М., 1991.
Быховский Б.Л. Фейербах. М., 1967.
Гулыга А.В. Гегель. М.,1974.
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 1986.
Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.
История диалектики. Немецкая классическая философия. М.,1978.
История философии: Запад-Россия-Восток Кн. 2, М., 1996. Разд. 4. Гл. 3-9.
Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия. М., 1989.
Кузнецов В., Грязнов А., Мееровский Б. Западноевропейская философия XVIII века. М., 1986
Лазарев В.В. Философия раннего и позднего Шеллинга. М.,1990.
Мапельман В.М. Классический (немецкий) период в философии Нового времени. М., 1995.
Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей М.1991, разд. 4.
Мотрошилова Н.В. Социально-исторические корни немецкой классической философии. М., 1990.
Философия Гегеля и современность. М., 1973.
Философия Канта и современность. М., 1974.
Философия Фихте и современность. М., 1974.

^ СЕМИНАР: СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ

(СЦИЕНТИСТСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ).

(2 ЧАСА)

1. «Наука сама себе философия»: новая фаза в развитии европейского рационализма.

2.Эволюция понимания предмета и задач философии в позитивизме: эмпиризм (О.Конт,

Г.Спенсер), эмпириокритицизм (Э.Мах, Р.Авенариус), неопозитивизм (Л.Витгенштейн,

Б.Рассел), постпозитивизм (К.Поппер, И.Лакатос, Т.Кун).

3. Прагматизм. Проблемы идентификации истины (Ч.Пирс, Д.Дьюи).

4. Герменевтика. Х.-Г. Гадамер, П.Рикер.

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- Какие аргументы были использованы позитивистами для "пересмотра предшествующей философии"?

- Какие изменения в науке привели к появлению неопозитивизма?

- Что такое принцип верификации?

- Можно ли использовать прагматический принцип в различных сферах деятельности? Какую пользу он может принести в управленческой инженерной деятельности?

- Как связаны философия прагматизма и американский образ жизни?

- Чем объяснить внимание философов XX века к проблеме языка (семантики, лингвистики)?

- Можно ли назвать герменевтику философской наукой?

^ Прокомментируйте фрагменты из философских произведений.

Хрестоматия по истории философии. Ч.2, М., 1997, На выбор отрывки из произведений О. Конта, К.Р. Поппера, Т.Куна, Л. Витгенштейна, Г.-Г. Гадамера.

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Соотношение вненаучного, научного и философского знания (позитивистская позиция).

- Язык как форма жизни и деятельности (по работам Л.Витгенштейна).

- Б.Рассел о морали и христианстве.

Литература.

Богомолов А.С. Английская буржуазная философия XX века. М., 1973.
Богомолов А.С. Буржуазная философия США нач. XX века. М., 1973.
Богомолов А.С. Немецкая буржуазная философия после 1865 г. М., 1969.
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия XX века. М., 1994, Гл.1, 2, 6.
История философии: Запад-Россия-Восток. Кн. 3 М., 1998 (Запад, ч.1, гл. 2,6,7.)
Рассел Б. История западной философии. М., 1993, т. 2.
Реале Д. и Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. т.4, С.-П., 1997 Гл.: 7, 9, 15, 16, 23, 25-27, 38, 39).
Современная буржуазная философия и религия. М., 1977.
Тархова М.А. Неопозитивизм XX века и его разновидности. Учебно-методическое пособие. М., 1992.

^ СЕМИНАР: СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ

(ГУМАНИТАРНО – АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ)

(2 часа)

1. Новая духовная ситуация и необходимость ее обоснования в новой онтологии.

2. «Философия жизни». (А.Шопенгауэр, Ф.Ницше, В. Дильтей).

Концепция сознания З.Фрейда и ее эволюция в трудах его последователей (К.Г.Юнг,

Э.Фромм,).

Экзистенциальная версия человека. Проблема свободы и ответственности

личности. (М. Хайдеггер, К.Ясперс, Ж.-П. Сартр, А.Камю)

Религиозная философия и разработка проблемы человека. (Ж.Маритен, М.Бубер,

П.Тейяр де Шарден)

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- В чем особенность трактовки человека в "философии жизни"?

- Почему пессимистична философия Шопенгауэра?

- Как Вы оцениваете основные положения "новой морали" Ницше?

- Удалось ли примирить науку и религию современной религиозной философии?

- Каковы механизмы мотивации поведения индивида в философии фрейдизма?

Прокомментируйте фрагменты из философских произведений.

1. Ф.Ницше. Злая мудрость. Соч. в 2-х томах. М., 1990, т.1, с.720-768.

2. З.Фрейд. "Я" и "Оно". Труды разных лет. В 2-х книгах. Тбилиси, 1991, кн.1, с.352-374.

3. Ж.-П. Сартр. Экзистенциализм - это гуманизм. - В сб.Сумерки богов. М., 1990, с. 319-344.

4. Э.А.Жильсон. Дух средневековой философии. - Мир философии. В 2-х книгах. М., 1991, т.2, с.397-403.

Литература.

Гарин И.И. Воскрешение духа. М., 1992.
Горнев В.С. Современная западноевропейская философия человека. М., 1993.
Зигмунд Фрейд, психоанализ и русская мысль М., 1994.
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия XX века. М., 1994, гл.5.
История философии:Запад-Россия-Восток. Кн. 3 М., 1998 (Запад, ч.1, гл. 1; ч.2, гл. 1,2,5.)
Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.
Карулина Т.Б. Философия Освальда Шпенглера и ее эволюция. М., 1997.
Ницше Ф. Сочинения. В 2-х т. М., 1990.
Реале Д. и Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. т.4, С.-П., 1997, (Гл. 11, 20-22, 29, 35, 43.).
Сартр. Ж.-П. Тошнота. М., 1994.
Современная западная философия ХХ века. М., 1995.
Тархова М.А. Философия экзистенциализма. М.,1994
Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. М., 1992.
Фрейд З. «Я» и «Оно». В 2-х т. Тбилиси, 1991.
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.
Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.
Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. М., 1992.
Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М., 1994.

^ СЕМИНАР: РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ.

(4 ЧАСА)

1. Зарождение философского творчества на Руси.(X в.). Формирование религиозной и светской философской мысли ("Жития", "Повести", "Слова"). Ереси и их значение для складывания "национальной" философии.

2. Возникновение светской русской философии: Г. Сковорода, А.Н. Радищев, М.В. Ломоносов /конец ХVIII- нач. ХIХ в.в./.

3. Осмысление философами ХIХ – нач. ХХ вв. "Русского пути": западники и славянофилы, почвенники, евразийцы.

4. Русская идеалистическая философия: многообразие форм (Н. Ф. Федоров, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, К. Н. Леонтьев, Н.Я. Данилевский, В.С. Соловьев, Н. А. Бердяев).

5. Философия Русского космизма (К. Э. Циолковский, В. И. Вернадский, А. Л. Чижевский).

6. Развитие русской философии в ХХ веке (особенности развития после 1917г.). Философия русского зарубежья. Советская философия.

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- Какова роль православия в духовной жизни русского народа?

- Как повлияло на мировоззрение славян соперничество язычества и христианства в период Киевской Руси?

- Каковы причины преобладания художественно-образного типа философствования в русской культуре?

- Каково значение для русской философии творчества М.В.Ломоносова?

- Что послужило основой дискуссии между "славянофилами" и "западниками"?

- Что можно сказать о таком явлении как "почвенничество"?

- В чем суть философских поисков И.А.Бердяева?

- Что общего и в чем отличие религиозно-нравственных идей Н.Федорова и Л.Толстого?

Прокомментируйте фрагменты из философских произведений.

Человек, Антология ч.1, М., 1991 – На выбор отрывки из произведений Иллариона, Нила Сорского, Максима Грека, протопопа Аввакума. Стр. 204-216.
Человек, Антология ч.2, М., 1995 – На выбор отрывки из произведений: П.Чаадаева, П. Лаврова, М. Бакунина, Л.Толстого, Вл. Соловьева. Стр. 360-489.

Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Социально-философские взгляды декабристов.

- Особенности русской социальной философии. (П.Ткачев, Д.Писарев).

- Русские философы-натуралисты (Л.Мечников, М.Ковалевский)

- Г.Плеханов и развитие им материализма К.Маркса.

Литература.

Бердяев А.П. Философия неравенства. М.,1990.
Булгаков С.Н. Свет невечерний. М.,1994.
Введение христианства на Руси. М., 1987.
Вернадский В.И. Начало и вечность жизни. М.,1986.
Вехи. Сборник статей о русской интеллигенции М.1990.
Галактионов А.А. Никандрова П.Ф. Русская философия IX-XIX веков. М., 1989.
Громов М.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль X-XVIIвв. М.,1990.
Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. М.,1992.
Замалеев А.Ф. Лекции по истории русской философии. М., 1995.
Зеньковский В.В. История русской философии в 2-х томах. М., 1991,
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.
История философии: Запад- Россия- Восток. Кн.1. М.,1995.
Кропоткин П.А. Этика. М.,1991.
Леонтьев К.Н. Избранное. М.,1993.
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М.,1991.
Лосский Н.О. Бог и мировое зло. М.,1994.
Лосский Н.О. История русской философии. М. Любое издание..
Мапельман В.М. История русской философской мысли. Учебно-методическое пособие. М., 1992.
Новиков А.И. История русской философии. СПБ., 1998
Очерки истории русской философии. Свердловск. 1991. Русская идея. М., 1992.
Розанов В.В. Сочинения. В 2-х т. М.,1990.

21.Россия между Европой и Азией: Евразийский соблазн. М., 1993.

Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М., 1995.
Соловьёв В.С. Сочинения. В 2-х т. М.,1989.
ФедотовX Г.П. Судьба и грехи России. В 2-х т. М.,1991,1992.
Флоренский П.А. Сочинения. В 2-х т. М.,1996.
Хомяков А.С. . Сочинения. В 2-х т. М.,1994.
Циолковский К.Э. Очерки о Вселенной. М.,1992.

^ СЕМИНАР: УЧЕНИЕ О БЫТИИ (ОНТОЛОГИЯ)

(2часа)

Бытие, материя, природа. Материальное и идеальное.
Пространство и время как философские категории.

3. Проблема жизни, ее конечности, бесконечности, уникальности и множественности.

4. Картины мира: обыденная, религиозная, философская, научная.

^ ДАЙТЕ ОТВЕТЬ! НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ

- Что означает понятие «мир» и как оно соотносится с понятием «реальность»?

- Креационизм: понятие и сущность

- Есть ли у бытия причина?

- Одинаковы или различны временные характеристики в физических и биологических системах?

- Почему картины мира изменяются в ходе истории?

- Является ли четырехмерное пространство пространственной характеристикой?

- Почему в XX веке получила наибольшее распространение естественнонаучная картина мира?

- Какие проблемы рассматривает уфология?

- Что Вы знаете о происхождении Вселенной?

- Жизнь во Вселенной: за и против.

^ ПОДГОТОВЬТЕ СООБЩЕНИЯ (РЕФЕРАТЫ) НА СЛЕДУЮЩИЕ ТЕМЫ

- Идеи о сотворении мира и варианты их воплощения.

- Место природы в философской картине мира.

- Научная картина мира в представлениях Галилея, Ньютона и Канта.

- Социальное пространство и социальное время.

- Синергетика как новый тип самоорганизации бытия.

ЛИТЕРАТУРА

1. Астрономия и современная картина мира. М., 1996.

2. Волкова А.Н. Человек и Вселенная. Религиозная, научная и философская картины мира.

3. Евсюков В.В. Мифы о мироздании. М., 1986.

4. Горелов А.А.. Концепции современного естествознания. М., 1997.

5. Карпенко М. Вселенная разумная. М., 1992.

6. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

7. Мельникова К. А. Образ мира. М., 1998.

8. Мироздание и человек. М., 1990.

9. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 1999.

10. Ньютон и философские проблемы физики XX века. М., 1991.

11. Степин B.C., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М., 1994.

12. Тейяр де Шарден П. Феномен Человека. М., 1987.

13. Щеглов П.В. Отраженные в небе мифы Земли. М., 1996.

Семинар: Учение о развитии

(2 часа)

1. Движение, изменение, развитие. Хаос и порядок; упорядоченность и гармония.

2. Метафизика и диалектика - два подхода к развитию Их специфика, взаимодействие и исторические формы проявления.

3. Категории, принципы и законы развития.

4. Цикличность, круговорот, поступательность; прогресс, регресс, завершенность, конец.

^ ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ

- Что Вам известно о концепциях детерминизма и индетерминизма в науке и философии?

- В чем специфика эволюционных и революционных изменений в мире?

- Любое ли изменение можно связывать с развитием?

- В чем заключаются особенности развития Вселенной?

- Является ли регресс развитием вспять?

- Каковы взгляды на соотношение хаоса и порядка в восточном и западном стилях мышления?

- Существуют ли универсальные принципы развития?

- Могут ли отдельно друг от друга проявлять себя случайность и необходимость?

- Что такое система и структура?

- Почему догматику и эклектику можно считать разновидностями метафизики?

^ ПОДГОТОВЬТЕ СООБЩЕНИЯ (РЕФЕРАТЫ) НА СЛЕДУЮЩИЕ ТЕМЫ

- Дискуссии по поводу принципа детерминизма в естествознании и обществознании.

- Диалектика Сократа как искусство творческого спора и диалога.

- Диалектические законы Гегеля

-Эклектика, софистика и формализм в споре диалектики и метафизики.

- Детерминизм, фатализм и волюнтаризм при анализе общественного развития.

ЛИТЕРАТУРА

1. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988.

2. Голубев B.C. Эволюция: от геохимических систем до ноосферы. М., 1992.

3. Грант В. Эволюционный процесс. М., 1991.

4. Диалектика в науках о природе и человеке. М., 1989.

5. История диалектики. М., 1980.

6. Кедров Б.М. Беседы о диалектике. М., 1989.

7. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

8. Моисеев Н.Н. Алгоритмы развития. М., 1987.

9. Селиванов Ф.А. В мире сплетений причин и следствий. М., 1991.

10. Энгельс Ф. Диалектика природы, (любое издание)

^ СЕМИНАР: СОЗНАНИЕ.

(2 ЧАСА)

1 Постановка и различные варианты решения проблемы сознания в истории философии.

2.Сознание как условие воспроизводства человеческой культуры. Проблема идеального. Сознание и язык.

3. Мозг, психика, интеллект. Природа мышления. Проблема искусственного интеллекта.

4.Уровни сознания.

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- Как соотносятся: материальное и идеальное; идеальное и идеал; идеальное и реальное?

- От каких факторов зависит степень самосознания индивидов?

- Каким образом функционируют и развиваются такие идеальные явления как взгляды, теории, принципы и т.п.?

- Зависит ли духовная жизнь человека и общества от окружающей природной и социальной среды? Приведите примеры.

- В чем, на Ваш взгляд, сила и слабость общественного мнения как регулятора поведения людей?

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Структура и формы самосознания.

- Индивидуальное и общественное сознание.

- Обыденное сознание и общественная психология.

Литература.

Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. М., 1988.
Булыгин А. К истокам идеального. М., 1988.
Видинеев И.В. Природа интеллектуальных способностей человека. М., 1989.
Горелов А.А. Концепции современного естествознания М., 1997. Гл. 17, 18.
Годфруа Ж Что такое психология. М.,1996. Т.1.
Дельгадо Х. Мозг и сознание. М.,1971
Духовное производство. М., 1990.
Иванов А.В. Сознание и мышление. М., 1994
Михайлов Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида. М., 1990.
Немов Г.С. Психология. Т.1. М., 1997.
Панов В.Г. Эмоции. Мифы. Разум. М., 1992.
Пушкин В.Г. Урсул А.Д. Информатика, кибернетика, интеллект. М.,1990
Фролов И.Т. Философия и история генетики М.1988.
Ярвилехто Т. Мозг и психика. М. 1992.

^ СЕМИНАР: ПОЗНАНИЕ. НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ.

(4ЧАСА)

Многообразие видов и форм познания мира. Научное и вненаучное познание.
Чувственное и рациональное познание. Роль интуиции в процессе познания.
Проблема истины и ее критериев.
Социо-культурные факторы возникновения и развития научного знания.
Наука, ее структура, методы и формы.
Логика как наука «о правильном мышлении».

Дайте ответы на следующие вопросы.

- Как соотносятся образ и знак в познании?

- Какой смысл вкладывал Кант в разделение мира на "вещи в себе" и "явления"?

- Чем различаются понятия "рассудок" и "разум"?

- Что изучает формальная логика: отношения и связи между вещами или отношения и связи между мыслями?

- Как связаны между собой понятие и слово?

- В чем специфика ненаблюдаемого объекта?

- Каковы особенности познания таких явлений как природа, общество и мышление?

- Как соотносятся "достоверность" и "истина"?

- Почему в науке мы говорим об "идеализированных объектах"?

- Что такое "интуитивное познание"?

- Каковы отличительные черты научного стиля мышления?

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Вера (believe), и ее роль в познании.

Активность человеческого познания.
Научные революции и смены типов рациональности.

Литература.

Айдинян В.Ф. Система понятий и принципов в гносеологии. Л.,1991.
Арно А.И. Николь П. Логика, или искусство мыслить. Л.1988.
Бабушкин В.У. Философия духа. М., 1995.
Брюшинкин В.Н. Логика, мышление, информация. Л. 1988.
Глобальный эволюционизм, М.1995.
Заблуждающийся разум. Анализ вненаучных форм знаний. М., 1990.
Калягин Н.В. Происхождение цивилизации М. 1996.
Когнитивная эволюция и творчества М.1996.
Кураев В.И. Лазарев Ф.В. Точность, истина и рост знаний в науке. М., 1968.
Миронов А.В. Роль научной рациональности в развитии общества. М., 1999.
Научный прогресс: когнитивный и социокультурный аспекты, М., 1993.
Познание в социальном контексте. М., 1993.
Полесушкин В.А. Познание, его возможности и границы. Знание и вера. М., 1999.
Поппер К. Логика и рост научного знания М., 1983.
Практический курс логики. М., 1994.
Религия и общество. со стр. 35, ч.,1 М.1994. с. 91-102.
Рассел Б. Человеческое познание, его сфера и границы. Киев 1997 г.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре М. 1998г.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1995.
Структура и развитие науки . М., 1978.
Философия биологии: вчера, сегодня, завтра. М.,1996. С.256-291.
Философия и методология науки. ч.1, 2, М., 1994.
Хоменко Е.А. Логика М., 1971
Хюбнер К. Критика научного разума. М., 1994.
Чудинов Э.М. Природа научной истины. М., 1977.

^ СЕМИНАР:ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА.

(2 ЧАСА)

Многообразие концепций происхождения человека в науке и истории философии. Образ человека в естествознании.
Проблема жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человека. Смысл человеческого существования.
Человек. Индивид. Личность.
Проблема соотношения свободы и ответственности в философии.

^ Дайте ответы на следующие вопросы.

- Каковы основные мотивы человеческой жизнедеятельности?

- В чем проявляется самоценность человеческой жизни?

- В чем смысл жизни? Как решается проблема "подлинного" и "неподлинного" бытия человека?

- Имеет ли человек "право" на собственную смерть (самоубийство)?

- Каковы подходы в решении проблемы жизни и смерти человека и человечества?

- Как влияют на поведение личности ее интеллектуальный потенциал и темперамент?

- Связаны ли между собой личностные особенности и профессиональные характеристики (производственники, деловые люди, политики, военные деятели и т.п.).

- Что собой представляет, по Вашему мнению, социальный тип личности - правонарушитель?

-

Как согласуются свобода, необходимость, ответственность и случайность.
В чем наиболее адекватно выражается самоценность человеческой жизни: в творческой активности, в способности к деятельности, в способности к познанию?

^ Подготовьте сообщения (рефераты) на следующие темы.

- Философская антропология ХХ века.

- Человек и природа; биологическое и социальное в человеке.

- Человек и культура.

- Социально-экономические права человека и виды социальной ответственности.

- Свободы и права; ценностные ориентиры личности.

- Личность в семье; семейное воспитание и самовоспитание

Литература.

Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. М., 1993.
Ануфриев Е.А. Личность и поведение. М., 1991.
Андреева Г.М. Социальная психология. М., любое издание.
Апиньев В. Человек как предмет познания. Л.1988.
Артомонова В. Об особенностях личности. Л.,1993.
Бердяев Н. Философия свободы. Любое издание.
Всеобщая декларация прав и свобод человека. М. Интерпракс.
Гегель. Наука логика. 1971 т.2, с.181-191.
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1991.
Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.
Коган Л.Н. Цель и смысл жизни человека. М., 1984.
Ломов Б.Ф. Категория общения. М., 1992.
Момджян К.Х. Социум. Общество. История. М.1994.
Пеньков Е.М. Личность и социальные нормы. - В кн. Личность и общество. М., 1990.
Проблема человека в западной философии. М., 1988.
Проблемы личности. М., 1993.
Сартр Ж.-П. Экзистенциализм - это гуманизм. В кн. Сумерки богов. М.,1990.
С чего начинается личность. М., 1993.
Федотов В.Г. Практическое освоение действительности. М., 1991.
Философия биологии: вчера, сегодня, завтра. М.1996.
Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.
Фромм Э. Психоанализ и этика
Франк С. Духовные основы общества. М., 1992.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1992.
Фролов И.Т. О человеке и гуманизме. М., 1989.
Хомич И.И. Человек - живая система. М., 1992.
Человек и общество. М., 1993.
Человек XIX века.ч.2, М., 1995.
Яскевич Л.В. Проблема человека в истории философии. М., 1999

^ СЕМИНАР: УЧЕНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ.

(4 ЧАСА)

1.Понятие общества в философии.

2. Системная организация общества. Социальная структура.

3. Проблем типологизации исторического процесса (К. Маркс, О.Шпенглер, А. Тойнби.)

4. Философия истории о динамике общественного развития (Н. Бердяев, Н.Данилевский) и социальном прогрессе (Дж. Вико, Ж. А. Кондорсе, Ж.Ж. Руссо).Проблема смысла и направленности истории.

5. Понятие культуры. Культура и цивилизация: единство и многообразие форм; особенности взаимодействия.

Blog

Тесты получит группа в октябре. Контрольная работа в конце ноября

Содержание

Дайте ответы на следующие вопросы

^ ПРОКОМЕНТИРУЙТЕ ФРАГМЕНТЫ ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

^ ПОДГОТОВЬТЕ СООБЩЕНИЯ (РЕФЕРАТЫ) НА СЛЕДУЮЩИЕ ТЕМЫ

ЛИТЕРАТУРА