Приказ №22 от 31 08. 2010 г. Администрации Целинского района Г. Д. Яценко СодержаниеХарактерные чертыЦель образовательной программыЗадачи образовательной программыНаименование программыЭтапы реализации программыВторой этап 2011--2012г – практическийТретий этап - сентябрь 2013 – обобщающийРеализация программы позволяет2. Информационная карта школыЗарубина Валентина ВладимировнаХарактеристика педагогического коллективаРаспределение кадрового состава по стажу работы3. Анализ качества образованияДинамика обученности и качества знаний учащихсяУспеваемость учащихся по ступеням обученияСтупеии обученияI четвертьУспеваемость учащихся по ступеням обучения за 3 годаРезультаты ЕГЭДинамика численности медалистов4. Концепцуальное обоснование образовательной программыЗадачи, решаемые школой на ступенях образованияПояснительная записка к учебному плану.Информация по моу хлебодарная сош № 18" Об учебно - методическом комплекте"Информация об учебных кабинетах в МОУ Хлебодарная СОШ № 18Развития воспитанияЦель программыЗадачи программыОсновные принципы и подходы к реализации программыПринцип гуманистического воспитанияВ основе принципа личностно-ориентированного воспитанияПринцип природосообразностиКультурологический подходДеятельный подходЦелостный подходПринцип комплексного подходаОсновные направления воспитания1) Гражданственно - патриотическое и нравственное воспитание2) Художественно-эстетическое развитие4) Развитие системы дополнительного образования в образовательных учреждениях округа5) Приобщение семьи к процессу воспитания детей и подростков6)Кадровое обеспечение воспитательного процессаЭтапы и условия успешной реализации программОрганизация и контроль за выполнением программыВоспитательной системыПедагогические теории, ведущие идемСоздание условий для развития личностиБлок целейОбщность людейПрограмма деятельности школы по сохранению и развитию здоровья учащихся «здоровье»Цель и задачи развития программыКарта «Здоровья»Направления деятельности школы по сохранению и развитию здоровья.Дети «группы риска»Духовно-нравственное воспитание учащихсяЦель работы по патриотическому воспитаниюМодель “Гражданина - патриота России”.Человек – защитник своего ОтечестваОсновные направления деятельностиЦени и оберегай свое отечествоСвято относись к символике своей страныМеханизм реализации Программы “Стань гражданином”.Ожидаемые результаты.Учебными целями курса являютсяВ результате усвоения курса учащиеся должны получить базовые знания духовных ценностей православной культуры РоссииКалендарно-тематический планСостав содержательных линий2) История православной религии и культуры.3) Православная культура и религии мира.4) Письменная культура Православия (православная словесность).5) Православный образ жизни.6) Нравственная культура Православия.7) Художественная культура Православия.8) Православие - традиционная религия русского народа.9) Региональный (национально-региональный) компонент образования.Программа «одаренные дети»В дальнейшем будем опираться на следующее определение одаренных детейДля реализации второй цели необходимо решить следующие задачиI этап — аналитическийТворческие мастерскиеII этап - диагностический (5-9-е классы)III этап - этап формирования, углубления и развития способностей учащихся.Включение в работу с одаренными учащимися в первую очередь учителей, обладающих определенными качествамиКружковая работаВыводы: - системная работа дополнительного образования школы позволяет прогнозировать вовлечение во внеурочную деятельность до 9Сведения об участии6. особенности организации образовательного прцессаГодовой календарный учебный график МОУ Хлебодарная СОШ №182. Для учащихся 2-х – 4-х классов3. Для учащихся 5 - 8, 10-х классов4. Для учащихся 9, 11-х классовРежим работы школыПродолжительность учебного годаПродолжительность перерывовПериодичность проведения Промежуточной аттестации обучающихся1 раз в полугодиеРАСПИСАНИЕ УРОКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ШКОЛЫ № 18 на 2010-2011 уч. годОкружающий мирРусский языкНемецкий языкРасписание уроков по 2010-2011 уч.гХлебодарной сош № 18Циклограмма работыII неделяКомпоненты исследовательской культуры школьниковРодители обучающихся хотят, чтобы школаОбучающиеся хотят, чтобы в школеПриоритеты программы развития и предпосылки успешного их решения4. Концепция развития школыМиссия школыОбраз выпускника школы5. Социально-инновационные проектыПроект «Информатизация»«информационная поддержка педагогов»Ожидаемые результаты
