Перечень требований к работнику основные
Вид материала | Документы |
- Знание общих требований, предъявляемых работнику по данной должности в соответствии, 89.47kb.
- Профессиональное самоопределение в системе школа-вуз-город, 93.32kb.
- «О совершенствовании системы надбавок за государственные, ведомственные и отраслевые, 23.3kb.
- Д. К. Сорокин Р. П. Моу «Трехбалтаевская средняя общеобразовательная школа» Шемуршинского, 296.7kb.
- Статья 183. Гарантии работнику при временной нетрудоспособности, 204.82kb.
- Организационная культура компании и лояльность персонала, 401.14kb.
- Федеральное агентство по образованию, 128.81kb.
- Перечень требований к уровню подготовки, проверяемому на егэ по информатике и икт, 256.2kb.
- Статья 234. Обязанность работодателя возместить работнику материальный ущерб, причиненный, 67.23kb.
- Данная квартира куплена для перепродажи работнику организации с условием рассрочки, 24.91kb.
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ | |
|
Лабораторная № 5 по дисциплине " Основы управления персоналом " Наем, отбор и прием персонала Вариант 5 |
Фамилия: | |
Логин: | |
^ Введите следующую информацию:
Задание 1. Составить личностную спецификацию по должности менеджера по персоналу.
В первую очередь надо выявить требования, предъявляемые к потенциальным кандидатам. Для этого составляется личностная спецификация, вытекающая непосредственно из описания работы (табл. 5.1).
^ Таблица 5.1
Личностная спецификация*
Должность | Требуемые качества | ||
^ Перечень требований к работнику | основные | желаемые | противопоказания |
1. Физический облик (возраст, рост, пол, здоровье, внешний вид) | | | |
2. Достижения (образование, квалификация, опыт) | | | |
3. Интеллект (ум, смышленость, память, беглость речи, логика мышления, четкое выражение мысли) | | | |
4. Специальные способности (к вычислениям, чертежам, музыкальные, художественные) | | | |
5. Интересы (к конструирова-нию, общественной работе, к власти, деньгам, престижу, карьере) | | | |
6. Черты характера (инициатив-ность, самостоятельность, ответственность, эмоциональ-ность) | | | |
7. Внешние условия (домашние, социально-бытовые, финансовые, возможность командировок) | | | |
Задание 2. Разработать систему привлечения потенциальных кандидатов на вакантную должность.
Для этого определить:
- источники подбора кандидатов;
- как организуется рекламная кампания;
- форму подачи информации от кандидата (анкета, резюме).
Составьте резюме для кандидата, претендующего на должность менеджера по персоналу.
Резюме – информация о себе, представляемая работополучателем работодателю. Удачное резюме может стать поводом для интервью, т. е. личной встречи с работодателем или его представителем. Резюме должно соответствовать определенным требованиям: оно должно быть кратким, но при этом максимально информативным, в нем не должно быть длинных предложений, пассивных форм. Примерная форма резюме представлена ниже.
^ Ф.И.О., адрес, телефон | |
Личные сведения Цель Образование в обратном хронологическом порядке Опыт работы в обратном хронологическом порядке Навыки работы на компьютере Дополнительные сведения Интересы | Возраст Семейное положение Опишите, на какую должность Вы претендуете, ваши пожелания по поводу будущей работы 20__–20__ (укажите год выпуска) Название учебного заведения, факультет, основные дисциплины Укажите также любое дополнительное образование 20__–20__ гг. Название организации, должность, основные обязанности Укажите иностранные языки, которыми Вы владеете и уровень их знания Укажите программное обеспечение, которым Вы владеете Наличие водительских прав Общественная деятельность |
Задание 3. Составить объявление о вакантной должности специалиста выбранного подразделения.
Правильно составленное объявление должно содержать следующую информацию:
- название работы;
- название вакантной должности;
- название организации;
- местонахождение организации;
- характер работы;
- в чьем подчинении будет работать работник;
- требуемая квалификация;
- желательный опыт работы;
- вид заработной платы (оклад, «вилка» и т. д.);
- дополнительные льготы;
- перспективы продвижения по службе;
- форма подачи информации о кандидате (звонок по телефону, передача информации по факсу и т. д.);
- конечный срок подачи заявления.
Пример текста объявления. *
^
Объявление о текущей вакансии
Должность: Ассистент специалиста по подбору персонала.Организация: Небольшое российское агентство по подбору персонала «КАДРЫ».
Обязанности:
- помощь кандидатам в заполнении анкет;
- проведение предварительных собеседований с кандидатами;
- тестирование кандидатов (английский язык, машинопись);
- печать резюме;
- работа с базой данных кандидатов.
Требования:
Обязательные:
- знание английского языка на уровне спецшколы на «5» или более глубокие знания;
- желание сделать карьеру;
- компьютер – Word;
- гибкость и лояльность в отношении желающих найти работу;
Желательные:
- опыт работы в другом агентстве по подбору персонала в качестве ассистента;
- машинопись от 100 ударов в минуту, русская и латинская;
- компьютер — Word, Ехсе1l, МS Ассеs, E-mail.
Условия труда:
- гибкий график – с 9.00 до 17.30 с понедельника по пятницу, без переработок;
- испытательный срок 3 месяца, работа по трудовой книжке;
- бесплатные обеды;
- офис находится рядом с метро «Добрынинская»;
- заработная плата обсуждается индивидуально.
Обращаться по телефону 370-00-08. Факс 370-00-07.
Задание 4. Разработать методику отбора на должность руководителя или специалиста, выбрав из предлагаемой совокупности методов наиболее подходящий.
Для качественного отбора персонала на вакантные должности кадровые агентства разрабатывают методики отбора на те или иные должности. Методики создаются на основе применения совокупности методов, позволяющих оценить профессиональные, деловые и личностные качества работников. К ним относятся:
1. Анкетирование (ключевое значение в анкетировании имеет выбор и формулировка вопросов, ответы на которые позволят судить об уровне подготовки работника на вакантную должность);
^ 2. Оценка по реферату, докладу, контрольной работе (работнику на вакантную должность предлагается изложить свою программу в случае его назначения на должность). Этот метод также предполагает изучение организаторских способностей у кандидатов (например, описание действий в конфликтной ситуации, при сопротивлении нововведениям и т.д.);
^ 3. Тестирование – оценка работника по результатам решения им заранее подготовленных тестов;
4. Собеседование (основная цель – получение ответа на вопрос, заинтересован ли претендент в данной работе и способен ли ее выполнить).
В результате примененных методик отбора у кадровых агентств появляются отобранные кандидаты, которые представляются заказчику.
Предлагается использовать анкетирование и собеседование (табл. 2).
Анкета кандидата на вакантную должность*
Личные данные
1. Ф.И.О.
2. Адрес
3. Телефон
4. Год рождения
5. Пол
6. Семейное положение
Образование
^ 1. Какое из перечисленных учебных заведений Вы окончили?
обычная средняя школа
специальная школа
Укажите специализацию
ПТУ / Техникум
^ 2. Высшее образование, в том числе вуз, посещаемый на данный момент
Название вуза | Факультет | Специальность | Год окончания или курс на данный момент |
| | | |
^ 3. Уровень работы на компьютере
4. Какими языками Вы владеете?
Английский свободно хорошо удовлетвор.
Немецкий свободно хорошо удовлетвор.
Французский свободно хорошо удовлетвор.
^ 5. Есть ли у Вас водительские права?
Сведения о работе
1. В каких организациях Вы работали или работаете в настоящее время?
Название организации | Направление деятельности организации | Должность | Зарплата | Год поступления. Год ухода |
| | | | |
2. Назовите основную причину, по которой Вы работаете / работали:
деньги; с) для интеллектуального развития;
- ^
для получения опыта; d) карьера;
e) другое _______________________.
3. Отметьте наиболее предпочтительный для Вас род занятий:
а) финансы;
Маркетинг Кадры
Маркетинг Кадры
б) маркетинг;в) консалтинг;
г) научные исследования;
^
д) продажи;
е) кадры;
ж) производство;
з) реклама;
и) еще не определился / не имеет значения.
4. Какой тип фирмы Вы считаете наиболее привлекательным с точки зрения работы в ней?
^
Российская фирма с небольшим штатом
Крупное российское предприятие с большим штатом
Совместное предприятие с небольшим штатом
Совместное предприятие с большим штатом
Иностранная фирма с большим штатом
Не имеет значения
^ 5. Ожидаемая величина зарплаты.
6. Почему Вы отдали предпочтение именно этой организации?
Хорошая зарплата
Имидж компании
Рекомендации друзей
Высокое качество продукции / услуг компании
Привлекательная область деятельности
Другое ___________________________________.
^ 7. Укажите основной способ трудоустройства или источник информации о наличии вакансии:
Самостоятельно;
При помощи родственников;
Через службы занятости;
При помощи друзей;
Через объявление;
Посещение «Дня карьеры»;
Другое __________________________________.
^ Подпись, дата
Таблица 5.2
Оценочный лист собеседования*
Параметры | Оценка (соответствие) – 1 2 3 4 5 + | Комментарий |
^ 1. Физический облик Внешний видЗдоровье Речь Манеры Динамизм | | |
2. Достижения Образование Ин. языки КвалификацияОпыт работы Карьера | | |
3. Интеллект Понятливость Смышленость СообразительностьГибкость | | |
^ 4. Специальные способности | | |
5. Интересы Хобби | | |
^ 6. Черты характера Общительность Лидерство Уверенность Самоконтроль | | |
7. Управляемость | | |
8. Мотивация | | |
^ 9. Бытовые условия | | |
Таблица 5.3
^ Оцениваемое качество | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Анализ анкет-ных данных | Проверка отзывов и рекомен-даций | Квалифи-кацион-ное тестиро-вание | Психологи- ческое тестирова-ние | Собесе-дование | Оценоч-ные деловые игры | |
1. Интеллект 2. Эрудиция 3. Профессиональ-ные знания, навыки 4. Организаторские способности, навыки 5. Коммуникацион-ные способности, навыки 6. Личностные особенности (психологический портрет) 7. Здоровье и работоспособ-ность 8. Внешний вид и манеры 9. Мотивация | + + + + | + + + + | + + + + + | + + + + + | + + + + + + + + + + | + + + + + + + + + + |
(сравнительная характеристика)
«+» – рекомендуемый метод;
«+ +» – наиболее эффективное использование метода.
Используйте новый файл (если это необходимо) для вставки в отчет рисунков, графиков, больших математических формул.
Решение:
* Управление персоналом. Практикум / под ред. проф. А. Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2001. – С. 163.
* Управление персоналом организации. Практикум / под ред. А.Я. Кибанова. – М., 2002. – С. 151 – 152.
* Управление персоналом организации. Практикум / под ред. А. Я. Кибанова. – М., 2002. – С. 164–165.
* Управление персоналом организации. Практикум / под ред. А. Я. Кибанова. – М., 2002. – С. 169.