«Война со швецией?»
| Вид материала | Документы |
- Сводный конспект по внешней политике россии, XVI конец XIX вв. Война, 164.88kb.
- Урок в 6 кл. По истории россии. Тема: «Оборона страны в 1 пол. XIII в. Война с Ливонским, 27.58kb.
- Внешняя политика России в начале XVIII века. Северная война 1700-1721г, 111.71kb.
- Война, начавшаяся в 1853, 155.22kb.
- Маркеловские чтения Внешняя политика СССР на Дальнем Востоке летом 1938г, 287.26kb.
- Л. Н. Толстого "Война и мир" Интегрированный урок, 104.87kb.
- Великая Отечественная война в биографии моей семьи, 19.22kb.
- «Война в истории моей семьи», 543.81kb.
- Вариант "Русской тысячи" Д. Ф. Семенова. (отсортирован по алфавиту, для удобства пользования), 1354.16kb.
- «война – страшнее нету слова, 83.47kb.
«ЦЕННЫЕ БУМАГИ»
Незнайка уверен, что о деньгах знает все. Ну, почти все… Чтобы убедить всех своих друзей из Цветочного Города в том, что ему можно доверить деньги, Незнайка предложил им целый «пакет документов», который озаглавил «Пакет ценных бумаг»3. Помогите разобраться в этих бумагах.
«Ценная бумага» №1. Рассказ Незнайки «Деньги вчера, сегодня, завтра».
«…С тех пор как на Земле появились люди, они торговали, покупали вещи в кредит, копили для этого сокровища. Особенно часто они зарывали клады, чтобы деньги не потерялись или чтобы их не украли чужие люди. Клады – это древние вклады.
Металлические деньги появились у тех народов, которые жили поблизости от залежей золота. В старину золото находили в больших слитках, эти слитки разрубали на маленькие кусочки – так появились рубли. Рубли стали менять на наконечники копей – так появились копейки.
^ Рубль и копейка переводятся на другие языки так: доллар и центнер – по- американски, фунт и фунтик – по-английски, марка и иномарка – по-немецки.
Чтобы денег становилось больше, их стали рисовать на бумаге. Первые бумажные деньги стали использовать изобретатели бумаги – китайцы. Бумажные деньги очень удобны. Их можно складывать, а металлические деньги не согнешь. На бумажных деньгах можно что-нибудь записать для памяти, а на монете не напишешь. На бумажных деньгах одного достоинства помещают одинаковые номера, чтобы не спутать их с деньгами другой деноминации.
В будущем деньги станут компьютерными, или виртуальными. Например, захотелось Пончику пирожков с повидлом, он включает компьютер, выходит в Интернет и передает по электронной почте в магазин свою чековую книжку. В магазине из этой книжки переписывают номера денег и зачеркивают эти номера, как в карточке лото. А потом отсылают чековую книжку назад Пончику. Он зачеркивает в этой карточке сумму, которую нужно уплатить за пирожки, и подсчитывает, что осталось. Когда сумма на этой карточке приближается к нулю, Знайка идет в магазин и покупает новую карточку».
Задание 1. Дополните сноску к тексту рассказа Незнайки. Для этого найдите среди предлагаемых в сноске вариантов верное продолжение.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. В чем прав Незнайка? Подчеркните в рассказе Незнайки (текст №1) предложения, не содержащие ошибок.
^
«Ценная бумага» №2. «Деньги счет любят»
Задание 3. Незнайка полагает, что в Антошкиной прибаутке допущена всего одна ошибка – общая сумма = 14 денге, а не пять грошей. А что получится у вас?
Антоша – пять грошей: шейка – копейка, алтын – голова, по три деньги – нога; вот ему и вся цена.
Для справки4:
Рубль = 200 денег = 2 полтины = 4 полуполтины = 10 гривен Полушка= 0,5 деньги
Гривна = 20 денег Алтын = 6 денег
Копейка = 2 деньги Грош = 2 копейки5
Деньга = 2 полушки
«Ценная бумага» №3. Отчет о расследовании в Восточном экспрессе
Во время путешествия в «Восточном экспрессе», следовавшем по маршруту «Кале – Париж – Стамбул» через Будапешт, встретились француз, японец, швед, бельгиец, англичанин, австриец, и американец. Вор похитил у них кошельки и переложил все деньги в свой саквояж. Среди добычи вора были банкноты и монеты (гроши, иены, кроны, пенсы, сантимы, сены, франки, фунты стерлингов, шиллинги) а также кредитные карточки.
Знаменитый сыщик бельгиец Эркюль Пуаро вычислил вора, забрал у него саквояж, задал всего три вопроса свидетелям, взглянул на карту пути Восточного экспресса и легко разложил деньги по кучкам. После этого он вернул все потерпевшим.
^
Справочная таблица
| Страна | Денежная единица |
| Россия | Рубль/копейка |
| Франция | Франк/сантим |
| США | Доллар/цент |
| Япония | Иена/сена |
| Германия | Марка/пфенинг |
| Австрия | Шиллинг/грош |
| Швеция | Крона |
| Израиль | Шекель |
| Турция | Турецкая лира |
| Китай | Юань |
| Великобритания | Фунт стерлингов/пенс |
Задание 4. Какие вопросы Пуаро задал свидетелям, прежде чем стал раздавать деньги пострадавшим? Сформулируйте не менее двух вопросов от имени Пуаро.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Определите, какие деньги попали в кучку каждого из пострадавших и запишите полученный результат в таблицу.
| ^ Участник истории | Что вернул ему Пуаро |
| Австриец | |
| | Кроны |
| Француз | |
| | |
| | Фунты стерлингов, пенсы |
Задание 6. Что вернул Пуаро американцу? Выскажите больше одной аргументированной версии.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Задание 7. Напишите инструкцию о правилах безопасного перевоза денег в Восточном экспрессе, которая могла бы появиться сразу вслед за раскрытием очередного неприятного происшествия великим сыщиком Эркюлем Пуаро. Воспользуйтесь заготовкой такой инструкции.
К сведению господ пассажиров Восточного экспресса
«… Во избежание возможных неприятностей, которые могут непредвиденно возникнуть в связи с перевозом денег в купейных вагонах нашего замечательного поезда, владельцев экспресса настоятельно просят…….(добавьте ваши варианты)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Пассажирам предлагается…….
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Обслуживающему персоналу запрещено……
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Приносим извинения за …..
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________