Положение о работе городского межшкольного объединения учащихся «исток»

Вид материалаДокументы

Содержание


3. Содержание и формы, организация работы членов межшкольного объединения
4. Анализ деятельности межшкольного объединения
Подобный материал:
ПОЛОЖЕНИЕ


О РАБОТЕ ГОРОДСКОГО МЕЖШКОЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧАЩИХСЯ


«ИСТОК»


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1.1 Настоящее Положение о межшкольного объединения «Исток» разработано в соответствии с нормативными документами, рекомендованными Министерством образования и науки Украины, ДонИППО, городским методическим объединением учителей русского языка и литературы.


1.2 Настоящее Положение определяет порядок организации городского межшкольного объединения учащихся (как структурного подразделения ГМО учителей русского языка и литературы).


1.3 Межшкольное объединение учащихся «Исток» - это объединение учащихся, проявляющих интерес к изучению литературы, стремящихся к глубоким познаниям, к развитию мышления, интеллектуальной инициативы.


1.4 В межшкольном объединении создаются 2 секции:

- литературное творчество,

- литературное исследование,

организуемые на основе объединения по интересам, способностям с целью развития и совершенствования индивидуального творчества учащихся, вовлечения их в поисковую деятельность.


1.5 В работе секций принимают участие те учащиеся, которые стремятся совершенствовать свои познания в области литературы, расширить свой кругозор, приобрести умения и навыки творческой, исследовательской, поисковой деятельности в свободное от основных (учебных) занятий время под руководством учителя.


2. ЗАДАЧИ


2.1 Межшкольное объединение учащихся призвано:

- активно содействовать всестороннему развитию учащихся, выработке у них творческого отношения к труду и активной жизненной позиции;

- формировать у школьников интерес к изучению основ литературы, к исследовательской, творческой работе;

- учить школьников методам и приемам поисковой деятельности, содействовать выработке умений и навыков работать с литературой (учебной и дополнительной),

- формировать умения отбирать, анализировать, систематизировать материал, выявлять и формулировать проблемы;

- вырабатывать у учащихся умения и навыки поэтической деятельности.


^ 3. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ЧЛЕНОВ МЕЖШКОЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ


3.1 Главным в содержании работы межшкольного объединения является развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся в процессе углубленного изучения литературы.


3.2 Коллективная форма занятий под руководством учителя целесообразна в ситуациях, когда вид творческих работ объединяется общим замыслом, занятия могут проводиться также индивидуально.


3.3 Учащиеся привлекаются к исследовательской и творческой деятельности. Выбор индивидуальной темы для исследовательской работы, поэтического сборника осуществляется самостоятельно самим учащимся, а также с помощью учителя.

    1. Формы работы объединения разнообразны:

- занятия для учащихся по интересам;

- проведение дискуссий;

- подготовка творческих, исследовательских работ;

- индивидуальные консультации;

- обмен опытом;

- выставки работ учащихся и т.д.

    1. В течение года каждый учащийся работает над созданием определенного вида творческой работы (поэтического сборника, альманаха, исследовательской работы и т.д.) и представляет продукт своей деятельности на научно-практической конференции.
    2. Занятия в клубе проводятся 4 раза в год:

- на занятия выносятся вопросы теоретического и практического характера;

- организуются встречи с интересными людьми;

- занятия проводятся как коллективно, так и индивидуально под руководством учителя на основе отдельного плана.


^ 4. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕЖШКОЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ


4.1 В конце учебного года проводится научно-практическая конференция:

- участники конференции представляют свои материалы за 10 дней до начала работы конференции на рецензию оргкомитету и жюри, которые создаются из числа учителей и учащихся;

- конференция проводится в мае месяце в виде устных сообщений учащихся, докладов, а также презентаций в течение 7-10 минут;

- общее руководство подготовкой и проведением конференции осуществляется оргкомитетом, утвержденным ГМО;

- оргкомитет решает вопросы поощрения победителей конференции, способствует привлечению внимания общественности, совместно с жюри подводит итоги, награждает победителей конференции;

- все спорные вопросы решаются оргкомитетом.