Положение о работе городского межшкольного объединения учащихся «исток»
Вид материала | Документы |
Содержание3. Содержание и формы, организация работы членов межшкольного объединения 4. Анализ деятельности межшкольного объединения |
- Положение о проведении городского конкурса «Светский бал» среди учащихся старших классов, 28.14kb.
- Положение о проведении городского конкурса «Светский бал» среди учащихся старших классов, 33.83kb.
- Приказ №51/дп от 06. 02. 03 «О зачислении несовершеннолетнего в гу «Центр «Исток», 27.37kb.
- Ляшенко Елена Александровна 2011 год пояснительная записка, 1250.87kb.
- Положение о проведении городского марафона «Интеллектуальный лабиринт» для учащихся, 28.95kb.
- Доклад директора гоу ддт «Исток», 786.58kb.
- Положение о проведении городского творческого проекта «От мечты к действительности», 174.06kb.
- Управление физической культуры, спорта и туризма мингорисполкома совет минского городского, 64.5kb.
- Управление физической культуры, спорта и туризма мингорисполкома совет минского городского, 61.11kb.
- Положение об интернет-школе для учащихся в рамках виртуального методического объединения, 59.76kb.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАБОТЕ ГОРОДСКОГО МЕЖШКОЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
«ИСТОК»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Настоящее Положение о межшкольного объединения «Исток» разработано в соответствии с нормативными документами, рекомендованными Министерством образования и науки Украины, ДонИППО, городским методическим объединением учителей русского языка и литературы.
1.2 Настоящее Положение определяет порядок организации городского межшкольного объединения учащихся (как структурного подразделения ГМО учителей русского языка и литературы).
1.3 Межшкольное объединение учащихся «Исток» - это объединение учащихся, проявляющих интерес к изучению литературы, стремящихся к глубоким познаниям, к развитию мышления, интеллектуальной инициативы.
1.4 В межшкольном объединении создаются 2 секции:
- литературное творчество,
- литературное исследование,
организуемые на основе объединения по интересам, способностям с целью развития и совершенствования индивидуального творчества учащихся, вовлечения их в поисковую деятельность.
1.5 В работе секций принимают участие те учащиеся, которые стремятся совершенствовать свои познания в области литературы, расширить свой кругозор, приобрести умения и навыки творческой, исследовательской, поисковой деятельности в свободное от основных (учебных) занятий время под руководством учителя.
2. ЗАДАЧИ
2.1 Межшкольное объединение учащихся призвано:
- активно содействовать всестороннему развитию учащихся, выработке у них творческого отношения к труду и активной жизненной позиции;
- формировать у школьников интерес к изучению основ литературы, к исследовательской, творческой работе;
- учить школьников методам и приемам поисковой деятельности, содействовать выработке умений и навыков работать с литературой (учебной и дополнительной),
- формировать умения отбирать, анализировать, систематизировать материал, выявлять и формулировать проблемы;
- вырабатывать у учащихся умения и навыки поэтической деятельности.
^ 3. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ЧЛЕНОВ МЕЖШКОЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
3.1 Главным в содержании работы межшкольного объединения является развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся в процессе углубленного изучения литературы.
3.2 Коллективная форма занятий под руководством учителя целесообразна в ситуациях, когда вид творческих работ объединяется общим замыслом, занятия могут проводиться также индивидуально.
3.3 Учащиеся привлекаются к исследовательской и творческой деятельности. Выбор индивидуальной темы для исследовательской работы, поэтического сборника осуществляется самостоятельно самим учащимся, а также с помощью учителя.
- Формы работы объединения разнообразны:
- занятия для учащихся по интересам;
- проведение дискуссий;
- подготовка творческих, исследовательских работ;
- индивидуальные консультации;
- обмен опытом;
- выставки работ учащихся и т.д.
- В течение года каждый учащийся работает над созданием определенного вида творческой работы (поэтического сборника, альманаха, исследовательской работы и т.д.) и представляет продукт своей деятельности на научно-практической конференции.
- Занятия в клубе проводятся 4 раза в год:
- на занятия выносятся вопросы теоретического и практического характера;
- организуются встречи с интересными людьми;
- занятия проводятся как коллективно, так и индивидуально под руководством учителя на основе отдельного плана.
^ 4. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕЖШКОЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
4.1 В конце учебного года проводится научно-практическая конференция:
- участники конференции представляют свои материалы за 10 дней до начала работы конференции на рецензию оргкомитету и жюри, которые создаются из числа учителей и учащихся;
- конференция проводится в мае месяце в виде устных сообщений учащихся, докладов, а также презентаций в течение 7-10 минут;
- общее руководство подготовкой и проведением конференции осуществляется оргкомитетом, утвержденным ГМО;
- оргкомитет решает вопросы поощрения победителей конференции, способствует привлечению внимания общественности, совместно с жюри подводит итоги, награждает победителей конференции;
- все спорные вопросы решаются оргкомитетом.