Geum.ru

Положение о проведении городского творческого проекта «От мечты к действительности»

Вид материалаДокументы

Содержание


Порядок проведения викторины.
Требования к работам
Требования к работам.
Вопросы викторины
Вопросы викторины
Подобный материал:
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Начальник управления образования И.О. директора МОАУ ДОД СЮТ г. Кирова

администрации г. Кирова

___ ________________ Е.Б. Веселкова

____________________В. Л. Кодачигов


СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Директор КОГКУК «Кировская областная Директор КОГКУК «Кировский областной

детская библиотека им. А.С. Грина»: краеведческий музей»

_______________Н.Г.Рылова _____________________С.В. Ельшин


Положение о проведении городского творческого проекта

«От мечты к действительности»


I. Настоящее положение определяет организационные основы, порядок

проведения и систему оценки результатов творческого проекта «От мечты к

действительности».

II. Организаторы творческого проекта: Управление образования администрации

города Кирова, МОАУ ДОД «Станция юных техников города Кирова»,

КОГКУК «Кировская областная детская библиотека им. А.С. Грина»,

КОГКУК «Кировский областной краеведческий музей»

III. Цель творческого проекта: активизация исследовательской, проектной и конструкторской деятельности учащихся и педагогов, путем вовлечения их к самостоятельной работе по поиску информации, углублению и расширению научно-технических знаний в разных областях науки.

IY. Творческий проект включает в себя следующие мероприятия:
  1. Городская викторина «Научные открытия, меняющие мир», посвященная 300-летию со дня рождения Михаила Ломоносова.
  2. Городской конкурс «Дерзайте, Вы талантливы!», посвященный вятскому

изобретателю-самоучке Леонтию Шамшуренкову.
  1. Городская выставка «От мечты к действительности».

Y. Участники конкурса: учащиеся 5-11 классов образовательных учреждений

города, воспитанники ДОД, а также педагоги образовательных учреждений

города

YI.Сроки проведения мероприятий творческого проекта с 17 октября 2011 г. по

31 августа 2012 г.

YII. Место проведения: Кировская областная детская библиотека им. А.С.

Грина, Станция юных техников города Кирова, Кировский областной

краеведческий музей отдел «Вятская кунсткамера»

YIII. Контактное лицо: Cтародумова Татьяна Дмитриевна 29-82-33,

сот.89128243295

IX.Условия и порядок проведения мероприятий творческого проекта

прилагаются.

Городская викторина «Научные открытия, меняющие мир», посвященная 300-летию со дня рождения Михаила Ломоносова.

Викторина проводится по 2 возрастным категориям: обучающиеся

5- 7 классов, 8-11 классов.

Порядок проведения викторины.

1. Викторина будет проходить в период с 17 октября 2011 по 31 января 2012 г.

2. Ответы на вопросы викторины принимаются по 31 января 2012 по адресам:

Киров, ул. Кольцова, 9, Станция юных техников г. Кирова, каб.116,

контактный телефон 29-82-33 Стародумова Татьяна Дмитриевна

Киров, ул.К.Маркса, 73, Областная детская библиотека им. А.С.Грина,

контактный телефон 64-28-82 Милёхина Римма Николаевна

3. Для участников викторины с октября 2011 по февраль 2012 года будет

организована постоянная выставка литературы «Научные открытия,

меняющие мир» в областной детской библиотеке им. А.С.Грина по адресу:

Киров, ул.К.Маркса,73, тел. 64-28-82

4. Подведение итогов викторины проводится членами жюри со 2 по 27 февраля

по следующим критериям:

* оформление работы,

* полнота ответа,

* в случае одинаковых результатов (баллов) преимущество остается за теми

работами, при написании которых использовалось несколько источников

информации.

5. Награждение победителей состоится 28 февраля 2012 года в 15.00 часов в

Кировской областной детской библиотеке им. А.С. Грина по адресу: Киров,

ул.К.Маркса, 73

6. Победители викторины, занявшие 1,2,3 места в каждой возрастной

категории, награждаются дипломами оргкомитета. Остальные участники

викторины получают «Свидетельство участника».

Педагоги, подготовившие победителей и призеров, получают дипломы

оргкомитета.

7. Оргкомитет оставляет за собой право на установление дополнительных

поощрительных номинаций, как для участников, так и для их руководителей.


Требования к работам.

1. Рассматриваются только индивидуальные работы, оформленные

в папках на листах формата А-4 в печатном или рукописном вариантах (при

условии разборчивого почерка). На титульном листе даются данные об авторе:

Ф.И., возраст, школа, класс (или другое образовательное учреждение),

контактный телефон, ФИО и должность руководителя.

2. При оформлении викторины ответы даются в порядке номера вопроса.

3. Ответы, взятые из Интернета, должны быть переработаны и дополнены

материалами из литературных источников.

4. К ответам викторины должен быть приложен список использованной

литературы.

Городской конкурс «Дерзайте, Вы талантливы!», посвященный вятскому изобретателю-самоучке Леонтию Шамшуренкову.

Известный исторический анекдот.  В 1880 году служащий Патентного бюро США подал прошение об отставке.  «Все, что может быть придумано человеком, уже изобретено - писал он -   и я не вижу будущего у моей работы».     

Стоит ли говорить, что практически все предметы, которые окружают нас, были придуманы и созданы после 1880 года.

На конкурс представляются творческие работы, отражающие научные

открытия и изобретения, которые изменяют или усовершенствуют наш мир …в виде: конструкторских идей, усовершенствований, творческих задумок и проектов, исследований в различных областях знаний.

Формы представления творческих работ:
  • технические объекты,
  • работы декоративно-прикладного творчества,
  • реферативные работы,
  • исследовательские работы,
  • проекты,
  • рисунки, сочинения, рассказы и т.д.

Отдельно оцениваются конкурсные работы по темам:

1. «Фантастические проекты» - макеты, поделки, рисунки, рассказы и т.п.

о жизни человека, общества.

2. «Курьезные открытия».

Участники конкурса.

Учащиеся образовательных учреждений города 5-11 классов, а также педагоги образовательных учреждений города.

Порядок проведения конкурса.

1.Работы принимаются 2 апреля 2012 года с 9.00 до 17.00 по адресу: Киров,

ул. Кольцова,9, Станция юных техников г. Кирова, кабинет 116.

2. К работам прилагается заявка с указанием: Ф.И. участника, возраста,

школы, класса (другого образовательного учреждения), ФИО руководителя,

контактного телефона.

3.Лучшие конкурсные работы представляются для защиты. Авторы проектов

будут извещены дополнительно.

4.Защита работ проходит 27 апреля 2012 года с 10.00 часов по адресу: Киров,

ул. Кольцова,9,Станция юных техников, по возрастным номинациям:

5-6 классы, 7-8 классы, 9-11 классы.

Отдельно оцениваются работы педагогов.

5. Оргкомитет оставляет за собой право на установление дополнительных

поощрительных номинаций, как для участников, так и для их руководителей.

6. Лучшие работы конкурса станут участниками городской выставки «От мечты

к действительности» в июне 2012 года в экспозиционном отделе Кировского

областного краеведческого музея «Вятская кунсткамера »

Награждение победителей состоится в ходе открытия выставки.

7. Победители конкурса, занявшие 1,2,3 места в каждой возрастной категории,

награждаются дипломами оргкомитета. Остальные участники конкурса

получают «Свидетельство участника».

Педагоги, подготовившие победителей и призеров, награждаются

дипломами оргкомитета

Требования к работам.

1.К техническим объектам прилагается техническая документация,

характеристики.

2.Творческие работы, проекты, рисунки сопровождаются наглядным

материалом (описание идеи, творческого замысла, чертежи, рисунки и т.п.)

3.Реферативные и исследовательские работы, сочинения, рассказы пишутся на

листах А-4, шрифт 14, объемом не более 10 страниц

4.Представленные работы оцениваются по следующим критериям:

* Соответствие тематике конкурса

* Общественно-полезная значимость

* Качество исполнения

* Оригинальность – в «фантастических проектах»


Городская выставка «От мечты к действительности».

Выставка «От мечты к действительности» проводится по результатам городского конкурса «Дерзайте, Вы талантливы!» в экспозиционном отделе Кировского областного краеведческого музея «Вятская кунсткамера» с 1 июня по 31августа 2012 года.

Открытие выставки состоится 1июня 2012года в 15.00 часов по адресу: Киров, ул. Московская д.12 «А»

При открытии выставки состоится награждение победителей конкурса, а также учителей, подготовивших победителей.


Приложение №1


Состав оргкомитета

творческого проекта «От мечты к действительности»


Жуйкова Вера Юрьевна, заместитель начальника управления образования

администрации г. Кирова, председатель оргкомитета

Члены оргкомитета:


- Кротова Ольга Валерьевна, заведующая отделом «Вятская кунсткамера» КОГКУК «Кировский областной краеведческий музей»

- Рылова Наталья Геннадьевна, директор Кировского областного государственного казенного учреждения культуры «Кировская областная детская библиотека им. А.С. Грина»

- Стародумова Татьяна Дмитриевна, зав. организационно-массовой работой

образовательного автономного учреждения дополнительного

образования детей «Станция юных техников города Кирова»


- Щеклеин Алексей Александрович, директор муниципального образовательного

автономного учреждения дополнительного образования детей

«Станция юных техников города Кирова»


Приложение №2


ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ

обучающиеся 5- 7 классов


  1. Энергия какого природного источника и каким образом использовалась

людьми с древних времен?

- ветра - воды - солнца

2.Что являлось одним из древних изобретений, которое произвело революцию в

области транспортных средств?

- зубчатая передача - колесо - блок

3. В какой машине использовалась энергия пара?

- двигатель внутреннего сгорания - тепловой двигатель

- электрический двигатель

4.В мире строят ГЭС — гидростанции, АЭС — атомные станции,

а какую энергию используют ПЭС?

- пороха - приливов - паводков

5.Кем и когда был изобретен двигатель внутреннего сгорания?

- К. Бенц 1885 г. - Г. Даймлер 1885 - Э. Ленуар 1860г.

6. Автором какого изобретения являлся русский крестьянин Федор Блинов,

который запатентовал его как «вагон с бесконечными рельсами»?

- трамвай - дрезина - трактор

7. Назовите имя ученого « ушибленного» яблоком. Какой закон природы,

открытый им, это подтверждает?

- Блез Паскаль - Исаак Ньютон - Рудолфь Дизель

8. Кто из величайших ученых-мыслителей эпохи возрождения создал проекты,

многие из которых до настоящего времени воплощаются в жизнь. Ему

принадлежит первенство в изобретении велосипеда.

- Леонардо да Винчи - Декарт - Эрстед

9. В каком году и кем был запатентован трехколесный автомобиль с бензиновым

двигателем?

- К. Бенц - Н. Коньо - Е.Артамонов

10. Впервые в истории в 1783 году два человека поднялись в воздух на

воздушном шаре. Назовите их имена.

- Жозеф и Этьен Монгольфье - Джорж Кейли и Анри Жиффар

- Уилбур и Орвилл Райт

11. В каком году и кем было совершено первое в истории человечества

кругосветное плавание?

- Васко да Гама - Фернан Магеллан - Америго Веспуччи

12. Какой великий ученый древности сказал «Дайте мне точку опоры, и я сдвину

с места землю», назовите его главное открытие в области гидростатики.

- Клавдий Птолемей - Архимед - Эвклид

13. Кто сконструировал первый паровоз и первую железную дорогу длиной 13

км ?

- Джорж Стефенсон - Джеймс Уатт - Ричард Тревитик

14. Кем и когда была запатентована система электрического телеграфа с

использованием закодированных букв и цифр с помощью различных

комбинаций точек и тире?

- Сэмюэл Морзе 1837 г. - Клод Шапп 1790 г. – Джеймс Максвелл 1873г. 15. Назовите имя изобретателя электронной системы телевидения с катодной

электронно-лучевой трубкой?

- Морис Леблан - Владимир Зворыкин - Эмиль Рейно

16. В 1890 году в США при обработке информации, полученной при переписи

населения, использовалась первая ЭВМ, весом в 30т, которая за 2 часа работы

выполнила столько сложных вычислений, сколько один человек не смог бы

выполнить за 100 лет. Кто создатель этой машины?

- Герман Холлерит - Джон Моукли - Джон Эккерт

17. В 1941 году был получен первый антибиотик, благодаря чему стало

возможным излечивание смертельных болезней. Назовите данный

лекарственный препарат и автора открытия.

- пенициллин Флеминг - биомицин Чейн - лептомицин Пастер

18. Кто является создателем первой электрической лампы накаливания?

- Томас Эдисон - Павел Яблочков - Александр Лодыгин

19. Одним из страшных открытий 20в. стало создание атомной и водородной

бомб. Кто из советских ученых-атомщиков стали их «отцами»?

- С.Королев - А.Сахаров - И.Курчатов

20. В каком году и кем было положено начало Интернету?

- 1969 г - 1970г. - 1975 г.


ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ

обучающиеся 8-11 классов.


1. Что является одним из древних фундаментальных изобретательных

достижений, которое произвело революцию в области транспортных средств?

2. Какое растение и каким образом способствовало развитию древней

цивилизации Китая и Японии, которые намного опередили Европу в своем

развитии?

3. Назовите имя гениального изобретателя, художника 15 века, основные

проекты которого претворяются в жизнь и в современном мире. Перечислите

его наиболее значимые работы.

4. «Открылась бездна – звезд полна,

Звездам числа нет – бездне дна»

Какому русскому ученому 18 века принадлежат эти поэтические строки?

Какие открытия в области астрономии им были сделаны?

5. Какой немецкий ученый, лауреат Нобелевской премии, полностью изменил

научную картину мира, не проводя ни одного практического эксперимента?

Какие научные открытия были им сделаны?

6. В каком году и как был открыт периодический закон Д.И.Менделеева? Что

дала миру периодическая система химических элементов?

7. В фантастическом романе А.Толстого «Гиперболоид инженера Гарина»

рассказывается о «волшебном луче». Каковы возможности его сегодня?

8. Как представил в своих работах К.Э.Циолковский устройство «первой

небесной базы» (орбитальной станции)?

9. Какое изобретение было сделано Гуттенбергом и почему его имя навсегда

останется в истории печатной литературы?

10. Какое важнейшее эпохальное событие произошло 7 мая 1895 года (чтение

доклада и демонстрация изобретения) в России?

11. Она прибыла из Китая долгим, медленным путем, со скоростью сто

километров в сто лет. В 650г её видели в Самарканде, в 800 году встречали

в Багдаде. До Европы она добралась только к 13 веку…Какое открытие,

перевернувшее мир, шло таким долгим путем?

12. Кто из наших земляков в 18 веке создал механический экипаж (самобеглую

коляску) ?

13. Когда появились андроиды? Находят ли они применение в 21 веке?

14. Какие физические единицы, связанные с электричеством, носят имена

ученых, работавших в данной области? Указать открытия, сделанные ими.

15. Открытие какого антибиотика было сделано случайно?

16. Как выглядел простейший искусственный спутник (ПС)-чудо космической

техники 1957 года? Какую важную работу выполняют спутники сегодня?

17. Кто из наших ученых первым задумался о преобразовании солнечной энергии

непосредственно в электрическую? Какими источниками энергии люди

пользуются сегодня?

18. Какую пользу принесло изобретение « огненной машины» Д.Уайтом?

19. Что такое «нанотехнологии»? Приведите примеры возможного

использования нанотехнологий в разных областях науки и техники.

20. Почему дата 4 октября 1957 года вошла в историю как начало космической

эры?

21. Многие писатели-фантасты предсказали научные открытия, изобретения.

Кого из них вы можете назвать?

22. . Когда и где появились первые серийные компьютеры и что они из себя

представляли?

23. Кто из компьютерных гениев современности в школе был направлен на

консультацию к психиатру? Почему?

24. Существует ли в настоящее время «умный дом», если да — где и в чем

заключается принцип его работы?