Литературный квн «Книги – наши друзья»
| Вид материала | Книга |
- И. А. Крылова «Ларец мудрости» Звучит музыка «Мы начинаем квн», 109.24kb.
- «Необычные, загадочные, ласковые, верные», 68.83kb.
- «синяя волна 2011», 16.43kb.
- Задачи проекта: формирование у участников базовых знаний, умений и навыков игры в квн;, 48.21kb.
- Областной конкурс профессионального мастерства среди молодых работников культурно досуговой, 22.19kb.
- Книга в моей жизни, 34.61kb.
- Литературный квн "Что за прелесть эти сказки!", 154.27kb.
- Медникова Надежда Александровна учитель начальных классов моу «Уинская сош» Пермский, 91.48kb.
- Белгорода Имени Героя Советского Союза И. П. Крамчанинова методическая разработка, 157.59kb.
- Му цбс ленинского района, 581.18kb.
Литературный КВН «Книги – наши друзья»
1.Вступительное слово библиотекаря.
-Дорогие ребята ! Сегодня мы с вами вспомним наши любимые сказки, побываем у гостях у литературных героев, поиграем, примем участие в конкурсах.
На одной из египетских надгробных плит высечена фраза : «Обрати свое сердце к книгам. Нет ничего выше книг».
Действительно, книга – великое чудо. Это надёжное средство передачи знаний от поколения к поколению, своеобразная летопись человеческого общества. На протяжении всей жизни человек обращается к книгам. Они помогают ему узнать и понять окружающий мир и самого себя. Иногда вовремя прочитанная книга помогает человеку в выборе профессии, определяет его жизненный путь.
Книга – помощник, когда мы работаем, товарищ – когда отдыхаем, советчик и друг для того, кто умеет с ней дружить.
^ Выступление учеников(С. Михалков. «Как бы жили мы без книг…?)
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг ?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б всё исчезло разом,
Что писалось для детей;
От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей ?
Нет твоей любимой книжки –
«Чиполлино», например,
И сбежали , как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.
Нет, нельзя себе представить,
Что такой момент возник,
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.
Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ.
Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.
Звучат фанфары, команды выходят на сцену.
Библиотекарь. Внимание ! Внимание ! Для проведения интеллектуального конкурса всё готово ! Команды ! Даём вам слово !
^ Капитаны представляют свои команды.
Команда «Знатоки».
Нам соревнования
Вовсе не страшны.
Выдержим все испытания –
Ведь мы знатоки !
Наш девиз :
«То, что мы сегодня здесь –
Всему виною интерес!»
^ Команда «Почемучки».
Как это интересно –
Много знать !
Всем друзьям
Свои уменья, знанья показать !
Наш девиз :
«Что ? где ? когда ? и почему ?
Всегда ответить я смогу !»
Команды приветствуют жюри.
Здравствуй, доброе и щедрое жюри,
От бумажек оторвись и посмотри :
Мы сегодня здесь играем
И победу очень ждём.
Победим ли мы – не знаем,
Поучаствуем – поймём.
Жюри, посылаем вам мы привет,
Любите книги, живите сто лет !
^ 3.Литературный КВН.
1-й конкурс-разминка «Вспомни сказку».
Библиотекарь. Я знаю, что вы очень любите загадки. В этом конкурсе за каждый правильный ответ вы получите по 1 баллу.
Загадки для команды «Знатоки».
А дорога далека,
А корзина нелегка,
Сесть бы на пене,
Съесть бы пирожок.
(«Машенька и медведь».)
Красна девица грустна :
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко !
Слёзы льёт бедняжка… («Снегурочка»)
Скачет лошадь непростая –
Чудо – грива золотая,
По горам парнишку носит,
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок –
Удивительный конек
По прозванью…
(П.Ершов. «Конёк – горбунок».)
Фруктово- огородная страна
В одной из книжек есть она,
А в ней герой- мальчонка овощной,
Он храбрый, справедливый, озорной.
(Дж. Родари. «Приключения Чиполлино»,)
В этой книжке именины,
Много было там гостей.
И на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть её не погубил,
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(К. Чуковский. «Муха- Цокотуха».)
^ Загадки для команды «Почемучки».
Колотил да колотил
По тарелке носом
Ничего не проглотил,
И остался с носом.
(«Лиса и журавль»,)
Ах ты, Петя – простота,
Сплоховал немножко :
Не послушался Кота,
Выглянул в окошко.
(«Петушок – золотой гребешок».)
По тропе
Шагая бодро,
Сами воду
Тащат вёдра.
(«По щучьему велению».)
Нет ни речки, ни пруда –
Где воды напиться ?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца ! («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)
Ох, ох, ох !Ох, ох, ох !
Здесь такой переполох!
Все бегут, несутся, скачут,
Им кричат : «Куда, куда ?»
Ну, а кто-то горько плачет
От досады и стыда.
Но отлично всё кончается,
Всё на место возвращается,
Все виновную прощают :
Без хозяйки плохо жить !
И она им обещает
Их не пачкать и не бить. (К. Чуковский. «Федорино горе».)
^ 2-й конкурс капитанов «Назови литературного героя».
Вопросы капитану команды «Знатоки».
- Кто из литературных героев 28 лет провёл на необитаемом острове ? (Робинзон Крузо.)
- Кто проучил директора кукольного театра Карабаса – Барабаса ? (Буратино.)
- Кто украл с неба солнце ? (Крокодил.)
- Как звали девочку, попавшую в Зазеркалье ? (Алиса.)
- Кто был командиром всех мочалок ? (Мойдодыр.)
- Кто дружил с Пятачком и мальчиком Робином ? (Винни Пух.)
- Как звали кота, который хотел дружить с двумя мышками ? (Леопольд.)
- Как звали мудрого волшебника, который много лет сидел в бутылке : (Хоттабыч.)
- Как звали маленькую девочку, которая родилась в цветке ? (Дюймовочка.)
- У этой девочки была красивая шапочка, которую она всегда носила. (Красная Шапочка.)
Вопросы капитану команды «Почемучки».
- Кто потерпел кораблекрушение в путешествии и был взят в плен лилипутами ? (Гулливер.)
- Кто вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота, побывал на Луне ? (Барон Мюнхаузен.)
- Кто помчался за Белым Кроликом, провалился в глубокий колодец, оказался в удивительной стране ? (Алиса.)
- Какая прекрасная героиня была из ослепительного льда ? (Снежная королева.)
- Кто нашёл копейку и купил самовар ? (Муха- Цокотуха.)
- Какая героиня сказки превратилась в морскую пену ? (Русалочка.)
- Какой герой всё время жил на крыше и очень любил сладости ? (Карлсон.)
- Как звали девочку с голубыми волосами ? (Мальвина.)
- Кто жил со старухой у самого синего моря ровно тридцать лет и три года ? (Старик.)
- У хозяйки были три дочери : Одноглазка, Двуглазка и … (Триглазка.)
^ 3 –й конкурс «Литературная мозаика».
Каждая группа получает конверт, в котором находятся разрезанные на части иллюстрации к сказкам «Дюймовочка», «Кот в сапогах», «Золотой ключик», «По щучьему велению». Задание : собрать иллюстрации.
4-й конкурс «Зашифрованное слово»
Задание для команды «Знатоки».
1.АЛИЙБОТ. (Айболит.)
2.НИКЕЧП. (Печкин.)
3.СРКНАЯАКЧАШПА. (Красная Шапочка.)
4.РАКАШЧЕУБ. (Чебурашка.)
Задание для команды «Почемучки».
1.ИМОКАЧЮОДВ. (Дюймовочка.)
2.КЯЛШАКОП. (Шапокляк.)
3.ИНКАМТОРСТОК. (Кот Матроскин.)
4.РЫДМОЙДО. (Мойдодыр.)
5.НАЗНЕЙАК. (Незнайка.)
5-й конкурс «Домашнее задание».
Команды по очереди представляют своё домашнее задание – инсценировку небольшой сказки.
6-й конкурс «Помоги литературным героям».
Библиотекарь. Литературные герои растеряли свои вещи. Назовите, кому они принадлежат.
Задание для команды «Знатоки».
1.Градусник. (Айболит.)
2.Ореховая скорлупка. (Дюймовочка.)
3.Игла. (Кощей Бессмертный.)
4.Копейка. (Муха- Цокотуха.)
5.Шапочка. (Красная Шапочка.)
Задание для команды «Почемучки».
1.Письмо. (Почтальон Печкин.)
2.Топор. (Дровосек.)
3.Туфелька. (Золушка.)
4.Букварь. (Буратино.)
5.Детская гармошка. (Крокодил Гена.)
7-й конкурс «Собери стихотворение».
Каждая команда получает конверт. В нём находится стихотворение К.И. Чуковского (одно и то же для обеих команд), каждая строка которого записана на отдельной полоске бумаги. Задание : собрать стихотворение.
8-й конкурс «Творческий конкурс».
Библиотекарь. Используя предложенные слова, сочините за одну минуту новую сказку.
Слова : дед, баба, курочка Рябка, яичко, лиса.
Начало сказки : «Жили- были дед да баба, и была у них курочка Рябка. Снесла курочка яичко : яичко не золотое, а простое. Лиса украла его …»
Примерное продолжение сказки : «Затащила лиса яичко в норку и прикрыла своим пушистым хвостом. Спрятала. «Вот сейчас позавтракаю»,- подумала лиса. Вдруг она услышала писк. Подняла рыжая хвост, а там – маленький жёлтый комочек. Хотела лиса съесть цыплёнка, да вдруг кто-то схватил её за хвост и вытащил из норки. Это был дед с ружьём на плече. Рядом с ним стояла бабка и курочка Рябка. Радостный цыплёнок выскочил и бросился навстречу своей маме. Вот и сказке конец, кто слушал – молодец.
9-й конкурс кроссворд «Назовите зашифрованный журнал».
-
1
2
3
4
5
6
7
1.Персонаж сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». (Страшила.)
2.Сказка про дедку, бабку, внучку, собачку, кошку и мышку. (Репка.)
3.Герой сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино. (Буратино.)
4.Имя воспитательницы Буратино. (Мальвина.)
5.Известный детский писатель, автор рассказов «Мишкина каша», «Огурцы», «Фантазёры». (Носов.)
6.Имя одного из весёлых человечков, у которого вместо носа был карандаш. (Карандаш.)
7.Фамилия Тома в повести Марка Твена. (Сойер.)
Ответ : «Трамвай».
Библиотекарь. Дорогие ребята ! Благодарю вас за честную игру ! Независимо от результатов сегодняшней встречи давайте вспомним золотое правило греческих олимпиад : главное – не победить, главное – участвовать.
Наш КВН пришёл к финалу,
Потрудились все на славу.
Пора итоги подводить
И победивших наградить.
Дают вам учебники, чтобы учиться
Учебник, как друг, он всегда пригодится
Но в этой приятности что непременно
Весною учебник сдаётся обратно.
А если ты скажем не очень опрятна
И там на страницах какие-то пятна ?
Чернилами синими залит портрет
В тарелку учебник свалился случайно
Грязнуля ? Но это твой личный секрет.
Твоя, так сказать сокровенная тайна
И вдруг за зимою приходит весна
Все улицы залиты солнечным светом
Учебники в школу вернуть ты должна
Вернуть со своим сокровенным секретом
Какой-то мальчишка из младшего класса
Отыщет там пятнышко хлебного кваса
И спросит : «Скажите, вы правда грязнуля?
Вы этот учебник весною вернули
С большим живописным пятном на обложке
Ещё я нашёл там следы вашей кашки.
Заляпан стишок на чётвертой странице
Какое следы оказались в таблице.
Вверху на полях нарисован пиджак
Попробуй поспорить, что это не так.
Ведь надо же там, где фамилия ваша
Печать приложила перловая каша.
Учебник… Ну, что в нём ?
Обложка, страница…
Но он в тоже время
Портрет ученицы!
Хозяйка учебник весь год изучает
А он для себе кое что подмечает.
И может весной доложить без утайки
О странных привычках и нравах хозяйки!»
Печатные книги возникли не сразу
Писец переписывал каждую фразу
Глаза уставали, дрожала рука
И так продолжалось века и века
Без людей, без людей в одиночку
Он на строчку нанизывал строчку
Перепишет всего пару книг
И глядишь уже дряхлый старик
Я – книга, я – товарищ твой
Будь школьник, бережным со мной
Мой чистый вид всегда опрятен
Оберегай меня от пятен
Привычку скверную оставь
Листая, пальцы не слюнявь
Ой, уронил меня ты на пол
Ай, супом ты меня заляпал
Что здесь за звери ?
Что за птицы ?
Страницы пачкать не годиться
Опять загнул мои листы
Опять со мной небрежен ты
Мой переплёт не выгибай
Мой корешок не поломай
Не забывай меня в саду
Вдруг дождик грянет на беду
Запомни : я твой лучший друг
Но только не для грязных рук
Я к вам, обращаюсь товарищи, дети !
Полезнее книги нет вещи на свете
Пусть книги друзьями приходят в дома
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.
Наблізіўшы Дзень Перамогі,
Для міру на ўсёй зямлі
Краталі подзвігаў дарогі
Айчыны нашае сыны.
І як бывала, паўз стагоддзі
Прагналі ворагаў далой,
І светлае шасцідзесяціпяці годдзе
Сустрэнем з радаснай душой
У наш жа час вялікі, светлы
Няхай не будзе больш вайны,
Устануць поплеч бацькоў дзеці,-
Радзімы мужныя сыны !
^ У памяці навечна
Мінула многа год,
З той страшнае пары,
Калі змагаўся наш народ
Дарослы і малы
За мір і шчасце ўсіх людзей
І за блакіт нябёс,
Бо вельмі цяжкі і страшны
Усіх напаткаў нас лёс.
Хадзіў, таптаў чужынца бот
Жытнёвыя палі,
Ды не скарыўся наш народ,
Мы ўсё ж перамаглі.
Чацвёрты кожны беларус
Загінуў у час вайны
Крывавым, цяжкім быў паход
Ад Буга да Дзвіны.
Мы абяцаем змагарам
Ад імені жывых,
Што кожны дзень і кожны час
Мы будзем помніць іх.
^ САЛЮТ, ПОБЕДА !
Победа ! Победа ! Ура !
Как долго тебя люди ждали !
Короткие эти слова
Надежду и веру вселяли.
Свободною стала земля !
И плакали люди от счастья.
Не будет уж горя и зла !
Не будет уж больше ненастья.
Но многих не дождались …
Война свой оставила след
На поле сражений остались
Навеки, на тысячи лет.
И мы, пионеры, не можем
Забыть кто сражался тогда
Гордимся их подвигом, славой
Вчера и сегодня – всегда !
Победа ! Победа ! Ликуйте !
Свободною стала земля
Взлетай же, салют, в поднебесье !
Свой праздник встречает страна.