Урока
Вид материала | Урок |
- Анализ и самооценка урока технологии, 19.45kb.
- План урока Оргмомент Мотивационное начало урока. Объявление темы, целей урока, 75.92kb.
- Урока Тема, цель, и структура урока, 23.7kb.
- Тематическое и поурочное планирование. Урок это зеркало общей и педагогической культуры, 409.5kb.
- Методика проведения урока Подготовка и проведение урока Виды анализа урока Анализ проведения, 1966.65kb.
- План урока: Организационный момент. Постановка темы и цели урока 5 мин. Изучение нового, 76.57kb.
- Карта анализа урока цель посещения урока, 186.71kb.
- Урока Тема урока Тип урока, 181.45kb.
- Урока Тема урока Тип урока, 371.5kb.
- План-конспект урока по информатике Тема урока: «Поисковые информационные системы», 228.6kb.
Задания учащимся _9__ класса
для самостоятельного изучения тем на время карантина.
Дата | № урока | Урок | Тема урока |
03.02 четверг | 1 | Литература | Н. В. Гоголь «Мёртвые души»: история создания, особенности сюжета, система образов. |
2 | Математика | Правильные многоугольники.№ 1083, 1084(д, е) | |
3 | Русский | Учимся писать тезисы, доклады, конспекты, рефераты. (конспект) | |
4 | История | Вторая мировая война № 17 | |
5 | Математика (инд.) | Решение КИМов ГИА | |
6 | Русский (инд.) | Решение КИМов ГИА. | |
04.02 пятница | 1 | Физкультура | |
2 | География | Население ЦР. | |
3 | Биология | Представления о возникновении жизни на Земле в истории естествознания.п.32 | |
4 | Информатика | | |
5 | физика | Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс. Д З: П.28- п.30 | |
6 | История | Начало ВОВ № 28 | |
05.02 суббота | 1 | Немецкий | Тема 3.Упр.2.Стр.131. |
2 | Литература | Россия «мёртвых душ». Изображение поместного дворянства. | |
3 | Математика | Определение арифметической прогрессии. П. 25 №№573, 577, 580, 582. | |
4 | Химия | П.31 Кремневые соединения Упр.№1 | |
5 | Искусство | | |
6 | | | |
07.02 понедельник | 1 | Немецкий | Тема 3.Упр.9.Стр.134. |
2 | Русский | Придаточные предложения следствия. Стр. 80 Упр. 184, 185, 186. | |
3 | Математика | Решение упражнений по теме: Арифметическая прогрессия.584(а), 585(а), 586, 588, 589. | |
4 | Информатика | | |
5 | Физика | Распространение колебаний в среде .Волны. Поперечные и продольные волны. Длина волны. Д З: п.31-п.33 | |
6 | Физика (электив) | | |
08.02 вторник | 1 | Математика | Правильные многоугольникип. 108, 109, №№ 1085, 1088, 1089. |
2 | Физкультура | | |
3 | Немецкий | Тема 3.Упр.3.Стр.142-144. | |
4 | Литература | Художественная деталь как средство создания образа в романе Н. В. Гоголя «Мёртвые души». | |
5 | История | Начало Вов № 29 | |
6 | География | Районы ЦР. Москва и Московский столичный регион. | |
Дата | № урока | Урок | Тема урока |
09.02 среда | 1 | Химия | П.31 Кремневые соединения Упр.№4 |
2 | Русский | Сложноподчинённые предложения с придаточными присоединительными. Стр. 80-81. Упр. 187, 188, 190. | |
3 | Общество | Свобода совести № 42 | |
4 | Биология | Современные представления о возникновении жизни на Земле.п.33 | |
5 | Математика | Решение упражнений по теме: Арифметическая прогрессия. П.25. №№590, 592, 600(а), 601. | |
6 | Математика (электив) | | |
10.02 четверг | 1 | Литература | Образ Чичикова (с элементами диспута) глава 11. |
2 | Математика | Длина окружности и площадь круга.п. п. 110, 111, №№ 1107, 1109. | |
3 | Русский | Различные виды придаточных предложений. Упр. 194, 195, 196, 197 | |
4 | История | Внешняя политика после второй мировой войны. Повторить. №17 | |
5 | Математика (инд.) | | |
6 | Русский (инд.) | | |
11.02 пятница | 1 | Физкультура | |
2 | География | Волго-Вятский и ЦЧР. | |
3 | Биология | Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни.п.34 | |
4 | Информатика | | |
5 | Физика | Источники звука. Звуковые колебания. Высота и тембр звука. Громкость звука. Д З: п.34- п.36 | |
6 | История | Коренной перелом ВОВ № 30 | |
12.02 суббота | 1 | Немецкий | Тема 3.Упр.8.Стр.145-146 |
2 | Литература | Ф. М. Достоевский: страницы жизни и творчества. Повесть «Белые ночи». | |
3 | Математика | Формула суммы арифметической прогрессии.п. 26. №№604, 606, 607,621(а). | |
4 | Химия | | |
5 | Искусство | | |
6 | | |